(通用)小學(xué)的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
時(shí)光如梭，光陰荏苒，晃眼間已過了二十余年，我也早就由一個(gè)小毛孩子長(zhǎng)大成人，出來工作了，雖然我還是很黑，還是渾身長(zhǎng)滿了汗毛。而母親呢?母親依舊還是做著她那些好像永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，依舊還在時(shí)刻為子女操勞、奔波。
歲月就像一把剪刀一樣在她臉上毫不留情的刻下了印痕，雖然母親一點(diǎn)也不覺得疼，魚尾紋還是悄悄爬上了母親的臉。
其實(shí)我早就知道，從去農(nóng)校上學(xué)離開家的那一刻起，每當(dāng)落日西斜，母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在家門口向著我走過的`方向觀望�？粗S昏月落;看著夜色悄悄地籠罩整個(gè)大地;看著讓大地和著我的鼾聲沉沉的睡去，母親才會(huì)拖著她勞作了一天的疲倦的身子進(jìn)屋休息。不管嚴(yán)寒酷暑、天陰下雨，母親從來都沒有間斷過，至今有句話我在大腦里蓄積了很久一直想對(duì)母親說，可每當(dāng)我撥通家里的電話聽到母親在電話那頭喊我的名字時(shí)，我又哽咽著不知說什么是好。反倒變成了母親向我噓寒問暖，我只能對(duì)著話筒嗯啊的答應(yīng)。等掛了電話才猛然記起忘了對(duì)母親說聲謝謝;才記起我還有很多很多的心里話沒有對(duì)母親說，空余深深的惆悵在腦海里久久徘徊。
小學(xué)的作文 篇2
他有一個(gè)聽起來似乎很文雅的名字＿＿馬**�？伤男愿駞s和名字截然相反。
他喜歡打籃球，每天下午，他總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室，和同學(xué)們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會(huì)說一口流利的英語。高興的.時(shí)候，他會(huì)用英語抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng)，郁悶的時(shí)候，他便用英語嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛講笑話，對(duì)詩文作出很奇怪的解釋，常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>
有一次，我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個(gè)開學(xué)堂賺錢的老板，差點(diǎn)把我笑岔了氣。
還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮，聲音戛然而止。我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅，背著手踱了進(jìn)來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老實(shí)實(shí)地低下了頭。老師頗為生氣問道：“不好好學(xué)習(xí)，說些什么亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結(jié)合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。
他就是這樣一個(gè)活潑而又開朗的人。
小學(xué)的作文 篇3
中秋節(jié)已悄悄的離我們近了，近了，此時(shí)我的心情又怎能不振奮呢？面臨三天的假期，眼淚又在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
我來自于農(nóng)村，學(xué)校我的家鄉(xiāng)有一些距離，每天回家的希望是不可能的，只能每周六回去一次。面臨新學(xué)校，走進(jìn)新建一中的那一刻時(shí)，我都對(duì)周圍的環(huán)境只有陌生，對(duì)自己的前途也感到迷茫，看著一個(gè)個(gè)新生的面孔，我知道他們將是我的同學(xué)。
哦，算一算日子，我已經(jīng)九日沒有回家，此時(shí)，我才明白家是一個(gè)多么溫馨，幸福的字眼，夜夜躺在床邊，面臨著八個(gè)人住一間房子的情形，我體驗(yàn)到了家中的那一份快樂，每當(dāng)想家時(shí)，眼淚總會(huì)情不自禁地掉下來。
正如老師你所說的，來自農(nóng)村，就應(yīng)該更要勤奮學(xué)習(xí)，否則永遠(yuǎn)生活在小山溝里，您所說的話我聽到了，隨時(shí)激勵(lì)著我，父母的`囑咐鞭甜策著我不得不前行。
這一天，我聽到了一個(gè)震奮人心的消息，也就是中秋節(jié)放假的事情，我哭了，心情格外激動(dòng)，中秋節(jié)，意味著要跟家人團(tuán)圓，我可以回家了，可以回家了，不再是一天，也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅，和家人一起賞月的那一時(shí)刻，我的心情無法用語言形容。
然而，我也體驗(yàn)到了高中生活，有時(shí)候恨自己為什么沒有分到重點(diǎn)班，在高一10班學(xué)習(xí)，我了解到了班級(jí)的氣氛是那么糟，事已成定局，無法挽回，而我更加倍努力。
八月士一中秋節(jié)，念決不能這個(gè)詞總會(huì)催人淚下，反正，這一天真的來臨了，我將體會(huì)中秋節(jié)的那一份歡喜。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
（經(jīng)典）小學(xué)作文09-01
【經(jīng)典】小學(xué)的作文09-21
小學(xué)的作文（經(jīng)典）09-19
[經(jīng)典]小學(xué)的作文09-27
小學(xué)的作文【精選】08-16
[精選]小學(xué)的作文09-17
(精選)小學(xué)的作文10-04