我的小學(xué)作文通用【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
我有很多玩具。有可愛的洋娃娃，有調(diào)皮的小花狗，有奧特曼、機(jī)器人，還有神奇的遙控賽車其中有一個玩具是我最喜歡的，那就是在我生日那天，媽媽給我買的毛絨絨的雙胞胎小熊。
小熊的眼睛亮晶晶的，好像天上明亮的星星，嘴角向上翹起，正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂?shù){(lán)色鑲著白花邊的帽子，帽子上還有一個小絨球。小熊身上穿著淡黃色的'衣服，胸前還有一朵紅色的花，旁邊還有兩個帶子，衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白花邊，特別好看。兩只小熊一模一樣，就像可愛的雙胞胎娃娃。
小熊是我最好的朋友。我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看它，而且還要抱一抱。星期六和星期日，我和小熊更是形影不離。當(dāng)我開心地時候，我抱著小熊又蹦又跳，它好像在對我說：小主人，有了我，你是不是很開心啊？當(dāng)我傷心的時候，坐在那里，抱著小熊，呆呆地望著它，它好像又在說：小主人，你別難過了。聽了它的話，我的心情就慢慢變好了。晚上，我抱著小熊睡覺，我對它說：小熊，你真可愛。看它那高興的樣子，又好像在對我說：小主人，你真好！
有一次，姐姐來到我們家說：妹妹，我想看看你的小熊。我說：可以。姐姐抱著它，它好像還和姐姐說：你好，姐姐。姐姐高興的笑了。
寫作業(yè)的時候，我就把可愛的玩具小熊放在書桌前，當(dāng)我作業(yè)出現(xiàn)了小小的難題的時候，我看看小熊，它好像對我說：加油吧，小主人。聽到這句話，我低下頭思考了一番，果然用不多久就想出了這道難題該怎么做，玩具小熊真是太好了！
我喜歡小熊，因為它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
我的小學(xué)作文 篇2
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@些都說明了只有勤奮和刻苦，才能取得成功。我中午我們做什么事情都要有毅力，堅持下去永不放棄，最終才能獲得成功。
小時候第一次學(xué)自行車的時候，是在7歲，那年我個子不高，矮矮的，也沒有什么很大的力氣。但是，我從家里面扶出了那輛高高的自行車，準(zhǔn)備學(xué)自行車了。
我先將自行車扶到了大馬路上，那路上沒有什么人，我一個人自由的學(xué)起來自行車。我右腿跨過車架，踩在腳踏板上，左腳放在地上，雙手緊緊地握著車把。左腳一用力，然后自行車就往前滾去，我一下子失去了平衡，狠狠的`摔倒在地，右手也磨出了皮，然后我就哭了起來。媽媽看見我在學(xué)自行車，然后趕緊過來，問我有沒有什么大的問題。她見我一下子就沒什么事了，我又開始學(xué)自行車了，她就鼓勵我說：“如果你今天下午學(xué)會了騎自行車，我就獎勵你10元錢�！�
我知道雖然獎勵很豐厚，但是我也要付出很大很大的努力，不然將沒有什么收獲。于是我就賣力的學(xué)自行車，可是，在路上我磕磕碰碰了好久，不知道摔了多少跤。最終我并沒有堅持下去，而是在學(xué)了一個小時之后我就放棄了。一旦失去平衡我就會摔在地上，從那以后我就再也沒有學(xué)過騎自行車了。如今，我還是不會騎自行車，望著小伙伴們在馬路上騎著自行車飛快地跑著，我真羨慕他們！
正是因為我沒有堅持沒有毅力，所以才沒有學(xué)會騎自行車，我想，從今以后，我一定要成為一個有毅力，堅強(qiáng)不屈的人。
我的小學(xué)作文 篇3
隨著功課越來越多，我們的煩惱也越來越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節(jié)活動課上，你穿著一襲藍(lán)色的長裙，拿著幾個黑色的小匣子走進(jìn)教室，你對我們說：“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上，好嗎？”
于是大家順從地寫下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。
寫完后，我們一次把紙條放進(jìn)了黑匣子里，你帶著我們來到了操場上，表情鄭重而嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一個特別的葬禮，現(xiàn)在你們的.煩惱已經(jīng)被死死地封在這個盒子里了，你們的煩惱已經(jīng)死了，讓我們大家忘掉它吧！”
剎那間，不知是一股什么情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進(jìn)操場后面的花壇里，煩惱它一去不復(fù)返了。
我的小學(xué)作文 篇4
我眼中的夏天 六月六日 星期六 風(fēng)也被太陽曬熱了！
夏天來了，溫暖的太陽變成了火辣辣的太陽。讓我感覺好想去游泳！
池塘里，綠油油的荷葉長得又大又圓，像一個綠色的`大披薩。粉紅色的荷花盛開了。路過池塘，我們就能聞到荷花的芳香。
馬路兩旁高大，挺拔的大樹長滿了茂密的樹葉，給過路的人們撐起了綠色的，環(huán)保的打傘。
樹上，小鳥也安了家。白天，知了在樹上歡快地唱著“知了，知了……”晚上，小青蛙在池塘邊呱呱呱地唱著，就像催眠曲，讓人們趕緊睡覺……它們就像是小小音樂家，給我們帶來了愉快的歌聲。但是，讓人們討厭的蚊子，蒼蠅也來搗亂了。害得我們晚上睡不著覺。
太陽公公火氣沖天，曬得小狗直伸舌頭，小貓懶洋洋地躲在陰涼的地方。人們呢？藏在家里坐到空調(diào)屋里，也不想出來！但是，也有喜歡太陽公公的。比如說：太陽花，向日葵。它們都非常喜歡太陽。太陽出來的時候，它們露出了微笑，開出了鮮艷的花朵:::。太陽回家的時候，它們就撅著小嘴不高興的樣子！
夏天，多么美好呀！
媽媽后記：孩子眼中的夏天總是那么單純，美妙。今天的作文，是我們一起先找夏天。然后再總結(jié)思路，寫了下來。孩子的思維是跳躍式的。想到哪寫到哪。
我的小學(xué)作文 篇5
我家院子里種著一片牽�；āＧ锾�，許多花兒都凋謝了，可牽�；▍s仍在頑強(qiáng)地開放著。
牽牛花開在綠色的枝上特別美，還散發(fā)著淡淡的清香呢！每天早晨，太陽剛剛露面，許多牽牛花就爭先恐后地開放了，像一個個小巧玲瓏的喇叭。
牽�；ň拖衽郎交⒁粯�，一天比一天爬得快，沒過幾天就爬了一大截。不論刮風(fēng)下雨，它全無懼色，它的生命力可真強(qiáng)呀！瞧，在牽牛花爬過的地方，出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的、淡綠色的'枝條，枝條上面開放著一朵朵漂亮的牽�；āＵ婷�！
我愛美麗的牽牛花，它生機(jī)勃勃，把世界裝扮得更加美麗。我更愛牽�；怯屡矢叻宓木�，它時刻激勵著我做一個生活的強(qiáng)者。
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