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小學(xué)作文300字(優(yōu)選3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
冷酷的冬哥哥下班了，溫柔的春姐姐帶著行李來接班了，她帶來了春的種子。
春姐姐來到了我家的'院子，對我家的小草吹了一口氣，小草發(fā)了芽，換上了綠色的新衣。春姐姐對我家的花吹了一口氣，鮮花綻開了花瓣，露出了燦爛的笑容。
春姐姐走出了我家的院子，來到公園。春姐姐望了一眼大樹、小樹，說：“樹兒么，看你們都禿了，讓我這個‘神奇的理發(fā)師’為你們‘梳理’一個漂亮的發(fā)型吧！”春姐姐摸了一下大樹，大樹抽出了新芽，長出了綠葉。轉(zhuǎn)眼間，大樹長出了一頭漂亮的“頭發(fā)”。
春姐姐走出了公園，來到小溪邊，見小溪已經(jīng)被冬哥哥凍住了，于是招來幾陣暖風(fēng)，融化了冰，小溪流動起來了，它笑著向春姐姐招手。
春姐姐來到了森林里，她用溫柔的聲音叫著：“親愛的小動物們，冬哥哥已經(jīng)走了，我正在把溫暖的春天帶來，你們也快來幫我清理冰雪吧！”各種小動物跨出了家門，揉揉眼睛，伸個懶腰，幫助春姐姐清理大雪。春姐姐飛到天空中，唱起一首歌——《小燕子》，這是春姐姐與燕子們的暗號，每年聽到這個音樂，燕子們就成群結(jié)隊地從南方飛回來。
美麗的春天，我愛你！
小學(xué)作文300字 篇2
在暑假里的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游，在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻，它們好像在那里說著什么，就這樣深深的吸引了我。
在大樹下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只，可是有大有小。黑色的'身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長著一對觸須。有時候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。
過了一會兒，小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了，幾只螞蟻在一個地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會兒，一個小洞出現(xiàn)在大樹下，一個神奇的奇跡也出現(xiàn)了，原來螞蟻分工那么明確�？炜矗@五只個頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞，這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土，這只最大的也就是指揮官了，一個小時，二個小時……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛，不怕任何困難，也不怕艱難，通過一個腳印一個腳印實現(xiàn)夢想。
小學(xué)作文300字 篇3
我同學(xué)個子不高，有“2”雙眼，是瓜子臉，長得很瘦，雙眼皮。長得并不是很帥。
他很討厭，上課不認(rèn)真聽講，老是做小動作，是不是還發(fā)出聲音，但他講話的聲音很烘亮。借他的東西用，他不讓，這可以看出他的小氣，不樂于助人，還總說他家里很窮，這句話已成了他的口頭禪。雖然他上課不認(rèn)真聽講，但是他非常聰明，老師看見他走神了，讓他起來回答問題，他都能回答出來。他上課經(jīng)常和同學(xué)說話，煩的人家都不惜和他說話，但他還是和人家說，你說他討不討厭。他非常不聽話，不管是下課還是上課，他都找同學(xué)的事，踢同學(xué)的板凳、隨便拿同學(xué)的東西、踢同學(xué)的書包……我們都說，誰要和他一桌，算是倒了八輩子的.霉。我們天天說他，他不感覺是個事。他的種種行為都表示，他還沒長大，像個小孩似的。那么天真，那么幼稚。我說你啥時候長大��？
同學(xué)們都說他像個猴子，像個小喇叭，我非常贊同這種看法。
我同學(xué)很有特點吧，我好佩服他。
同學(xué)，你快快長大吧!
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