我的小學(xué)作文匯編【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
我敬佩的人是我的同學(xué),她非常善解人意,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她都來(lái)幫我,我需要安慰時(shí),她也來(lái)安慰我。她非常對(duì)我好,名字叫美艷。
美艷同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮,留著長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的眼睛,紫色的圓臉,笑起來(lái)露出潔白的.牙齒,美麗極了。
美艷同學(xué)非常喜歡打球,每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時(shí)候注意力非常集中,別人打過(guò)來(lái)她就擋過(guò)去。
有一天,天上的烏云滾滾,那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候,忽然天上大雨傾盆,嘩嘩的下了起來(lái),天地之間掛起了一面無(wú)比的雨簾。我打著傘,頂著風(fēng),從學(xué);丶,在雨中艱難的向前走著,走到了半路不小心摔倒在地上,把腳給扭傷了,怎么站也站不起來(lái)。正好美艷同學(xué)剛從學(xué)校回家走到這里,看見我摔倒在地上哭著,就連忙三步并兩步的跑過(guò)來(lái),一邊扶我起來(lái)一邊對(duì)我說(shuō):“你怎么摔倒在地上呢,這么滑的路要小心點(diǎn)嗎。別哭了,女孩要堅(jiān)強(qiáng),不要向困難低頭,我們回家吧!”我對(duì)美艷說(shuō):“你對(duì)我太好了,我不知道怎樣報(bào)答你呢!”美艷說(shuō):“這又何必呢,我們是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù),在學(xué)校老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)這些的。只要你記住我是你的同學(xué)就好了,其他的事情我都不在乎!蔽視(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住你的,我有你這樣的同學(xué),我真的感到幸福。
美艷同學(xué)是一個(gè)助人為樂(lè)、善良忠厚、熱愛班級(jí)體的人,真值得我敬佩她。
我的小學(xué)作文 篇2
我學(xué)英語(yǔ),已經(jīng)有六年你的“歷史”了。
我從三歲起,就開始學(xué)英語(yǔ)了。當(dāng)時(shí)我什么也不會(huì),只能跟著老師背幾個(gè)單詞,唱幾首歌,我們的教材也十分簡(jiǎn)單。可是那時(shí)的我卻覺(jué)得很難很難,但我后來(lái)因?yàn)橐患戮拖矚g上了英語(yǔ)。
有一次我和媽媽去看表演,有一個(gè)看起來(lái)十二歲的男孩走上臺(tái)來(lái),他說(shuō):“我給大家表演英語(yǔ)節(jié)目!庇谑,他說(shuō)出一連串我一句也不會(huì)的英語(yǔ)故事。
從那以后,我每當(dāng)不想寫作業(yè)、背單詞時(shí),都會(huì)想起那個(gè)男孩。他的英語(yǔ)那樣流利,幾乎是脫口而出。我想像他那樣,于是發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
三年后,我六歲了,這時(shí)我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,雖然我剛剛小學(xué)一年級(jí),媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語(yǔ)班了。于是我來(lái)到了名叫“英橋外語(yǔ)學(xué)!钡拿#液芟矚g,媽媽同意了,我跟了一個(gè)班,一點(diǎn)都不難。
又過(guò)了三年,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,英語(yǔ)已經(jīng)跟三歲時(shí)我看到的`男孩水平差不多了,家里擺了許多獎(jiǎng)狀和考級(jí)證書。三年級(jí)學(xué)校就有英語(yǔ),我是一個(gè)有六年基礎(chǔ)的英語(yǔ)“高手”了。我終于如愿以償,上演了幾個(gè)英語(yǔ)節(jié)目。
又過(guò)了半年,我是三年級(jí)下學(xué)期的小女孩了。家里一本又一本的英語(yǔ)教材輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的英語(yǔ)很棒了,可以跟外國(guó)人做簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。
我想長(zhǎng)大了到英國(guó)去,給父母做翻譯。
英語(yǔ)是我的一項(xiàng)特長(zhǎng),一定會(huì)對(duì)我大有幫助!
我的小學(xué)作文 篇3
在我家里,有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個(gè)深綠色的外殼,上面有很多的斑點(diǎn),它還有一個(gè)虎頭虎腦的頭,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張大大的嘴巴,最奇特的.是:它還有一條似如長(zhǎng)頸鹿一樣的長(zhǎng)脖子,它的爪子鋒利無(wú)比,用處也極大,小烏龜高興的時(shí)候尾巴軟如糖,生氣的時(shí)候硬如石。我那只小烏龜啊!
脾氣非常得急!
每到中午,它總是伸長(zhǎng)它的脖子,盼著自己的食物落到自己的嘴巴里,我悄悄地走到它后面,放了一塊肉,沒(méi)想到他靈敏的鼻子早就聞到了,在我剛剛放下去的那一刻,小烏龜來(lái)了個(gè)高速旋轉(zhuǎn),又用大嘴巴朝肉猛得撲去,而后就發(fā)出了“砸吧砸吧”的聲音,不一會(huì)兒,這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈,。吃完后的它,開始運(yùn)動(dòng)了,它跑進(jìn)自己的游泳池,開始游泳,“嘩啦嘩啦”,原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧,一點(diǎn)有序的感覺(jué)也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來(lái)游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔,慢慢地慢慢地,小烏龜疲倦了,躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽(yáng)照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜,他給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!
我的小學(xué)作文 篇4
我是一個(gè)平凡而文靜的女孩,時(shí)常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椴簧蒲赞o,我常常一個(gè)人發(fā)呆。每次看到其他同學(xué)嬉戲歡笑,我只能用羨慕的.目光望著他們。后來(lái),坐在我后面的趙君怡同學(xué)向我伸出友愛之手,讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說(shuō),有付出才會(huì)有回報(bào),要想得到別人的尊重,不能光靠成績(jī),還要融入集體,和同學(xué)多交流、多溝通,做他們的好朋友。
我一天天的長(zhǎng)大,心情一天比一天快樂(lè)。原來(lái)不太合群的我,在潛移默化中,我和班里的同學(xué)建立起了深厚的友誼,我的個(gè)性也變得越來(lái)越開朗。有了老師和同學(xué)的關(guān)愛,我的校園生活會(huì)越來(lái)越精彩。
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