（熱門）可愛的小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天，爸爸帶我到小區(qū)的人工湖看金魚。這里的金魚可多了，各種各樣，顏色不一。我最喜歡的就是那條黑蝶尾了。
黑蝶尾是我給小金魚改的名字。瞧，它長得黑黑的，眼睛又大又圓，鱗片閃閃發(fā)亮，身子胖胖的，尾巴像一只美麗的蝴蝶，游動起來尾巴像一把小扇子，多可愛呀！它從來不眨眼睛，因為它沒有眼皮。哈哈！有意思吧！
它和其他彩色的金魚好像相處得不太好，可能彩色金魚不喜歡黑色。我跟著黑蝶尾來到了一條黑色的'小金魚面前，哇，原來它們是一對好朋友。只見它們在水里一起比賽，一起唱歌，一起跳舞。旁邊的魚也被它們吸引了，跟著它們唱唱跳跳，玩累了一起休息，休息夠了，一起跳到水面上表演，逗得人們樂呵呵的！
我忍不住給它們喂魚食，它們就你擠我碰地游了過來，大口大口地吃起來。吃飽就該睡覺了。它們沒有眼皮，所以睡覺的時候不會閉眼睛，它們一動不動地停在水里。你別以為它們死了，它們睡得香著呢！不時還冒出幾個水泡呢，你可別去打擾它們了。
小金魚是不是很可愛？下次也來我們的小區(qū)看看吧！
可愛的小學(xué)作文 篇2
秋天來了！秋天來了！秋天像調(diào)皮的孩子，趁你沒留意就偷偷地跑了出來。
你看，池塘里，長大的魚兒正纏繞著淺黃色的蘆葦嬉戲，蘆葦似乎在對小魚說：“我老了，我的臉已經(jīng)黃澄澄了，我們明年再見吧�！泵利惖幕▋合�?qū)挻蟮?土地爺爺說：“我們用最后的一朵花來感謝您，感謝您給了我滋潤和營養(yǎng)�！碧锏乩锏牡竟纫矟u漸成熟了，一陣風(fēng)吹過，稻谷發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在演奏著豐收的喜悅。一粒粒飽滿的谷粒爭先恐后要第一個使稻梗垂下來。菠蘿一個接一個地壓著大樹媽媽，大菠蘿睜開了眼睛，慢慢地從樹媽媽身上蹦下來，不習(xí)慣在地上的大菠蘿疼得哇哇直哭，樹媽媽看見大菠蘿疼得哇哇直哭，就落下一片片葉子保護(hù)大菠蘿，大菠蘿和樹媽媽可親了。
瞧，小燕子也在急急忙忙地找著東西蓋房子呢！它似乎通過涼涼的秋風(fēng)，知道寒冷的冬天快要來了。
可愛的小學(xué)作文 篇3
以前，外公給我和弟弟買了兩只活潑可愛的小鴨子。它們的樣子長得很特別，鼻子是長在扁長的'嘴上的，兩只烏黑烏黑的小眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石。它們走路時，一搖一晃的像喝醉了酒一 樣。
下午，天氣炎熱，我們把小鴨子放進(jìn)了裝滿水的盆子里。它們在水里打鬧著，一會兒游到左邊，一會兒游到右邊，一會兒從盆子里出來，一會兒又回到盆子里。
過了幾天后，外公把小鴨子抱到了小區(qū)里面的河里，小鴨子高興極了用翅膀直打水面。我想是因為擴(kuò)大了游樂方面吧。
外公讓我們盯住小鴨，他去買面包喂給小鴨吃。不一會兒，外公就買完面包回來了。我們每人拿了一塊面包，一點一點撕下來人在水面。沒想到，竟然引來了許多魚。小鴨們看見了，用嘴巴去叼 小魚，魚兒們游開了。小鴨們勁情的吃著美味佳肴。
小鴨子活潑可愛的樣子逗得我真想笑。從此，這兩只小鴨子便成了我學(xué)習(xí)之余的玩伴。朋友，你是否也喜歡我這兩位搖頭晃腦的小朋友呢？
可愛的小學(xué)作文 篇4
兔子是十二生肖中的一個，是非常漂亮的小動物，非常討人喜歡。今天我們同學(xué)拿來一只小白兔，她一身潔白的毛像雪一樣，毛光滑的好似擦過油，長著兩顆像紅寶石一樣的眼睛，玲瓏的 小面孔上長著一個三瓣嘴，尾巴又小又短，引人注目的要數(shù)那兩只長耳朵了。真是可愛極了。
他躲在籠子的`角落了，身子瑟瑟發(fā)抖，好像很害怕。他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在“異眼同視”的眼光看著它，他好像很害羞，就想躲起來。我們班同學(xué)楊炎，就拿了一片生菜葉子來喂它，從籠子縫里塞進(jìn)去 ，小白兔馬上就跳過來，用嘴叼著吃起來，他吃東西的樣子更可愛，它非常貪吃，好像個“大胃王”。一看有吃的就甚么都不怕了，尚老師也拿了一片生菜葉子，逗小白兔，看小白兔過來了，就把菜葉拿 起來，放另一個地方，它又朝著菜葉過來了，又拿起來，這次它就不上當(dāng)了。你們看小兔子也非常聰明可愛吧？最后還是把菜葉子都拿給了它。
動物是人類的朋友我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
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