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    寫小學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-09-17 13:46:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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    寫小學(xué)的作文精品7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫小學(xué)的作文精品7篇

    寫小學(xué)的作文 篇1

      我喜歡一生任勞任怨的黃牛,我喜歡堅(jiān)韌不斷的竹子,我喜歡具有頑強(qiáng)生命力的小草。不過(guò)我更喜歡在冬天中傲雪開放的梅花。

      記得有一次,冬天后我回了老家,正坐在家里慢慢烤火,突然望到遠(yuǎn)處,一朵朵梅花正在慢慢地開放。剛開始,我只是覺(jué)得這些梅花真蠢,不會(huì)在春天那些溫暖的氣節(jié)去開放。第二天早上,我聞到了梅花的香味,那香味清淡而芬芳,真好聞!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在這寒冷的冬天,愈是風(fēng)氣雪壓,愈是寒冷,這清淡的梅花開的愈精神,愈秀氣。我們中華民族,幾千年來(lái),出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管受到怎樣的欺凌,不管經(jīng)歷多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),這不正是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?明白了這一點(diǎn),我對(duì)著高尚的梅花有了深深的'敬意!

      我們中國(guó)人無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!“人不可無(wú)傲氣,但不可無(wú)傲骨”我要向梅花學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)!

    寫小學(xué)的作文 篇2

      春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊,她又喚來(lái)了一個(gè)煥發(fā)著嫩綠色彩的季節(jié)。

      一陣陣春風(fēng)輕輕地吹來(lái),春天來(lái)啦!本已枯黃的小草,似乎又有了新的勇氣,用力地往上長(zhǎng),不過(guò)兩三天,它們又重新呼吸新鮮空氣,重新看到一絲絲陽(yáng)光,重新感到大地的溫暖的懷抱。一陣陣春雨沙沙地下,春天來(lái)啦!在茂密的竹林里,在土壤下面,一株株竹筍正準(zhǔn)備沖出地面,來(lái)到地面上,看看多彩的世界。一顆顆晶瑩剔透的雨珠,給了竹筍寶寶新生的力量。一棵棵竹筍探出了頭,新奇地環(huán)顧四周。春日的一縷縷陽(yáng)光中,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,她在風(fēng)中跳舞。一朵朵金燦燦的迎春花開得漫山遍野,讓人看了后心曠神怡。

      在藍(lán)天的映襯下,白云顯得格外白,一只只小鳥重新蘇醒,在天空中自由地飛翔。你瞧!那只調(diào)皮的小鳥還想跟風(fēng)箏玩游戲呢!在花園里,一只只小蜜蜂舒展著自己的翅膀,在花叢中采蜜。一只只小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍尋找自己的新家。那只小狗正趴在巖石上舒服地曬太陽(yáng)。可沒(méi)趴下多久,一只可愛頑皮的`小貓又壓在小狗身上睡著了!

      那我們小朋友呢?當(dāng)然是脫去笨重的大棉襖,三五成群,在玩游戲呢!看呀!他們正在玩老鷹捉小雞呢!一串串笑聲灑在溫暖的春風(fēng)里……

      在春天里!在歡樂(lè)地春天里!在頑皮的春天里!在生機(jī)勃勃的春天里!在令人喜愛的春天里!有無(wú)數(shù)的故事還在繼續(xù)!

    寫小學(xué)的作文 篇3

      今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�,旅游地點(diǎn)時(shí)是浦東的鮮花港。老師帶著我們坐上了大巴士,旅途中我們看到了那黃燦燦的油菜花,它們好像在對(duì)我們說(shuō):小朋友,歡迎你們?nèi)ッ利惖孽r花港。

      到了,到了!車上的同學(xué)興奮的叫了起來(lái),我們下了車。走進(jìn)大門,一眼看到用花朵裝點(diǎn)的拱形建筑,上面用鮮花堆砌著鮮花港三個(gè)大字,這別致的造型一下子吸引了我們,老師提議:不如我們?cè)谶@兒照張相吧!

      拍完照后,我們繼續(xù)往前走,只見,道路兩旁粉紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花笑盈盈的,競(jìng)相怒放。扇動(dòng)著的金翅的蜜蜂,像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的`光芒,不辭辛勞地在花朵上采蜜,兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶上下翻飛著,像兩個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。 我們順著指示牌,穿過(guò)小道,來(lái)到了下一個(gè)旅游景點(diǎn)熱帶溫室。走進(jìn)溫室,眼前的植物造型千奇百怪:有千姿百態(tài)的仙人掌,有的像刺猬,有的像堡壘,還有的像一座山丘;還有橡膠樹、蘿芙木、棕櫚樹、鳥巢蕨、苔蘚&&各種各樣植物,使我大開眼界,讓我也不禁贊嘆它們的生命力。

      這時(shí)導(dǎo)游說(shuō):同學(xué)們,你們知道熱帶植物為什么會(huì)長(zhǎng)得這么快嗎?那是因?yàn)闊釒в泻芏郼4植物,它們利用二氧化碳的效率很高,在適宜條件就會(huì)生長(zhǎng)得快。我點(diǎn)點(diǎn)頭,想把這個(gè)問(wèn)題帶回家考考爸爸媽媽看看他們會(huì)不會(huì)做!

      我們又繞過(guò)亭子,來(lái)到郁金香區(qū),郁金香枝干挺拔,花朵飽滿,色彩斑斕,一眼望去有的紅里透白,有的黃里透紫,那些色彩鮮艷的花湊成了一幅絢麗多彩的圖畫!

      就在這時(shí),我聽到遠(yuǎn)處不約而同的傳來(lái):真漂亮啊如果我能變成一朵花,我也死而無(wú)憾了!有的說(shuō):春天就是好,哇,好香啊!我這一輩子也不離開這美麗的仙境!有的說(shuō):不愧是鮮花港�。∥疫€是第一次來(lái)過(guò)這么美麗的地方呢!我湊近聞了一聞,郁金香那沁人心脾的香味使我神清氣爽。

      今天,我們游覽了鮮花港,使我親眼目睹了鮮花港美麗的身影。雖然大巴士正在緩緩地駛離,但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)留在這花谷之中,鮮花港,我期待和你的下一次約會(huì)!

    寫小學(xué)的作文 篇4

      今天媽媽帶我去理發(fā),來(lái)到理發(fā)店,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在理發(fā),理發(fā)師左手拿著梳子,右手拿著剪子,非常麻利的剪著頭發(fā)。只聽咔嚓咔嚓一眨眼的功夫就剪好了。

      現(xiàn)在該給我理發(fā)了,我先坐在靠椅上,理發(fā)師用毛巾圍在我的'脖子上,再用圍裙把脖子圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這樣頭發(fā)就不會(huì)跑到衣服里了。理發(fā)師先用梳子平放在頭上再用推子推平,然后左邊﹑右邊的推,嗯嗯的聲音就像推草機(jī)推草一樣。正理發(fā)時(shí),我身上有一點(diǎn)癢,很想撓一撓,我還是忍住了,堅(jiān)持到底就是勝利。

      好了,我理發(fā)完畢,明天到學(xué)�?纯次遥遣皇呛軒�。

    寫小學(xué)的作文 篇5

      我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大,至少慵懶的我也不必?zé)⿶缼�;我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大,至少堅(jiān)強(qiáng)的我還能一直笑著走下去;我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大,至少勇敢的我不怕風(fēng)吹雨淋,前路艱險(xiǎn)…我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的'很大,可路上卻消失了太多熟悉的身影、有些人拉著我、陪著我、強(qiáng)顏歡笑,有些人傻站著、等待著、怨天尤人,雨終于停了,落湯雞也終于明白這場(chǎng)雨下的有多大多大,

      它寬敞的心也被淋狹窄,它脆弱的體質(zhì)也被淋strong,若它帶了傘又將是怎樣?它不至于還殘留內(nèi)存吧!這又是多少G的儲(chǔ)存卡,怎么又聽見窗外滴滴嗒嗒,這場(chǎng)雨、下場(chǎng)雨,什么時(shí)候不會(huì)這么陰晴不定?一年前、一年后,什么時(shí)候不會(huì)這么自尋煩惱?這場(chǎng)雨很大吧!不光只有我一個(gè)人承受,行人,別耍賴打傘,我不會(huì)羨慕,行人,下場(chǎng)雨,別羨慕我,我也會(huì)帶一把漂亮的雨傘、心愛的雨傘…遮住…即使你在我前方,與我并排,

      或者說(shuō)在我后邊,你記得,我再不會(huì)淋雨,不愛惜自己身體了!

    寫小學(xué)的作文 篇6

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”房間里響起了妹妹奶聲奶氣的歌聲。這歌曲是我從學(xué)校里學(xué)來(lái)教給妹妹的。

      我還給妹妹講雷鋒叔叔的事跡,他忍著傷痛搶修水庫(kù)大壩,他外出時(shí)幫助有困難的婦女小孩不留姓名,他“出差一千里,好事做了一火車”……妹妹聽得津津有味,忽然她打斷我說(shuō):“那爺爺每天送我們上學(xué),又經(jīng)常幫我們洗澡,削蘋果給我們吃,那我們的爺爺就是雷鋒爺爺了�!蔽蚁肓讼�,也對(duì)呀,只要關(guān)心他人、為他人著想,都是雷鋒精神的.體現(xiàn)。

      我家妹妹是個(gè)鬼精靈,她眼珠一轉(zhuǎn),又提一個(gè)問(wèn)題:“哥哥,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人�!薄昂茫∧敲次覀兡茏鍪裁茨�?”我說(shuō)道。妹妹托著腮幫子也陷入了沉思。我們?nèi)诉@么小,能為別人做點(diǎn)什么呢?我正想著,妹妹又說(shuō)了:“哥哥,明天我們誰(shuí)起得早,就給爺爺泡杯茶。那么他鍛煉回來(lái)就可以喝茶了。”“好!”我和妹妹擊掌敲定了主意。

      早上,起床鈴聲把我叫醒了,我來(lái)不及穿衣,一躍而起,跑到客廳。只見妹妹已笑嘻嘻地坐在爺爺腿上,桌上已經(jīng)放著一杯熱茶�!案绺�,你起晚了,哈哈……”爺爺一手摟著妹妹,一邊喝著茶,不停地說(shuō):“沒(méi)白疼你們,真乖!”叔叔知道這件事,也不停地表?yè)P(yáng)我們。

      雖然這次沒(méi)趕上給爺爺泡茶,我想我明天、后天……以后一有機(jī)會(huì)就要為爺爺做點(diǎn)事情,關(guān)心他人原來(lái)是多么快樂(lè)!

      我拉著妹妹的手說(shuō):“你真是個(gè)‘雷鋒’妹妹!”“謝謝哥哥!”妹妹臉上笑得像盛開的茶花一樣。

    寫小學(xué)的作文 篇7

      六月,是勞動(dòng)的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

      六月是三夏大忙的時(shí)刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉(cāng)的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉(cāng)才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報(bào)!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......

      六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的.季節(jié)!六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè),父親節(jié)快樂(lè),平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說(shuō),只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!

      六月是考試的季節(jié),有萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋的高考,有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來(lái),如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來(lái)了,同學(xué)們,可以行動(dòng)起來(lái)了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。

      六月是一個(gè)熱浪翻滾的季節(jié),熱的人有時(shí)有些發(fā)毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過(guò)心田.總想在夜間去吹吹風(fēng),收獲一份清涼!雖然還未到傳說(shuō)中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,沖浪,沖涼!怎一個(gè)"熱"字了得?

      六月,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的月份概念,而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)