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    我的生活小學(xué)作文

    時間:2023-09-16 15:43:27 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的生活小學(xué)作文8篇(優(yōu))

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

    我的生活小學(xué)作文8篇(優(yōu))

    我的生活小學(xué)作文 篇1

      今天我要向三明治挑戰(zhàn),我準(zhǔn)備了兩片面包、一片生菜、五片肉腸片、一瓶番茄醬,還有一顆雞蛋。

      我先把煎鍋的開關(guān)打開,等鍋熱了在里面放上點油,等油熱了,就把雞蛋磕開放進(jìn)去。雞蛋下鍋了,它被油煎得嗞嗞直響,雞蛋好像在說:“好燙。 迸赃吰渌氖巢亩急粐樍艘惶!我又在上面灑了點鹽,然后我拿起鍋鏟把它一翻,它的背面已經(jīng)被煎成了金黃色的了。嗞嗞嗞!過了一會兒,另一面也變成金黃色的了,雞蛋煎好了,我把它給放到盤子里。我先把生菜放到面包片上,然后把那美味可口的'香腸片放到生菜上面,生菜說:“哇!你們這樣讓我顯得更漂亮了!蔽矣衷谏厦鏀D了點番茄醬,香腸片說:“哇!你讓我顯得更美味了!弊詈螅野鸭迨斓碾u蛋放上去,番茄醬說:“哦,你把我壓扁了!”接著我把另外一片面包放上去,兩片土司面包合為一體。

      我用刀沿著對角線使勁地切了下去,從側(cè)面看三明治特別像彩虹蛋糕,五顏六色的,看起來很好吃。我給媽媽吃了一半,媽媽說:“又可口,又美味,真棒!”

      課余我喜歡親自動手做美味的東西,三明治只是我眾多杰作中的一個,你喜歡嗎?

    我的生活小學(xué)作文 篇2

      在一年級的時候,每當(dāng)上音樂課,老師彈出一首首動聽的曲子,我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴,于是我非常的羨慕,便對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在二年級的時候,我終于去學(xué)了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來。

      一開始學(xué)鋼琴的時候,我看鋼琴譜上的'音符像一個個調(diào)皮的小蝌蚪一樣,上下跳動著,有趣極了。通過老師的教導(dǎo),我一一認(rèn)識了它們,還學(xué)會了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習(xí),因為學(xué)無止境,學(xué)海無涯嘛!

      每當(dāng)我家里來了客人,我都會露一手。當(dāng)我彈得好的時候,他們都給予我掌聲;當(dāng)我彈得不熟練的時候,他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵,也感謝老師對我孜孜不倦的教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)會彈幾十首曲子了,我會再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

      我愛彈鋼琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我對音樂、對生活都有了更深的了解和體會。

    我的生活小學(xué)作文 篇3

      一滴水,會滋潤一寸土地;一線陽光,會照亮一片黑暗;一粒糧食,會哺育珍貴的生命……資源是有限的,我們應(yīng)該好好珍惜,有限的資源會有無限的循壞。

      低碳生活不是一種行為,而是一種態(tài)度,一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度,更是愛生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但在人們生活越來越好的同時,我們是不是應(yīng)該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴以生存的壞境,似乎越來越不堪重負(fù)……

      新世紀(jì)初,人類為此付出了代價:大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因為大氧層被破壞,太陽制造出的.紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣,世界末日,該有多么可怕。

      還有沒有救呢?當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始,從我們身上開始,用實際行動保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。

      肆意的陽光烘烤著大地,天氣熱得邪乎,家家戶戶都開著空調(diào),我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我,感覺到汗水從額頭冒了出來,于是趕忙拿起空調(diào)遙控器,又把溫度調(diào)低了些,這時,老媽突然走了過來,拿起遙控器,又把溫度調(diào)回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:“媽,你干嗎呀?天氣這么熱,你還不讓調(diào)低點,要熱死我啊!”老媽轉(zhuǎn)過頭來瞪我一眼,說道:“你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎?現(xiàn)在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時,也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點滴做起,節(jié)約能源,以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上,記住沒?”我點了點頭,在老媽的一番義正嚴(yán)詞下,我只好乖乖地同意了。

    我的生活小學(xué)作文 篇4

      每個人都有自己的課余生活,當(dāng)然我也不例外。我的課余生活是什么呢?是看書。

      我與書有著恩怨情仇,讓我給你講講吧。

      先說恩吧,有一次單元考試,前面題目所有的同學(xué)都是一帆風(fēng)順,可到了后面一個“赦免”的詞成了攔路鯊魚(這是在書海中旅行,海上沒有老虎),有的同學(xué)甚至走上了絕路----蒙!哈哈哈!用不著!我雖然算不上滿腹經(jīng)綸,但是也算飽讀經(jīng)書了吧!嘿嘿!做完了!檢查完了!出去玩了!耶!

      接著是怨。有一次,我正在做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一本書露出了一個角,我匆忙取出它來,一看,原來是西游記。不管啦,上次看到哪了?第四十三回合第八十頁,沒錯。我一邊想,一邊翻,津津有味的看了起來。很快到了上學(xué)的時間,我正準(zhǔn)備合起作業(yè)簿裝進(jìn)書包,突然發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)還沒有寫一個字呢,無奈,我這一次的作業(yè)上被打了一個鮮紅的“×”號,真是一失手成千古恨呀!

      然后是情,我從幼兒園起就開始看書了。下課也看,走路也看,甚至睡覺也要看,除了上課以外,我每時每刻都在看,形影不離,兩情相依,它可是我最好的好朋友。

      最后是仇,有一天早上我起來一照鏡子,咦,怎么臉上多了兩個大包?原來是被枕下的書擠的,我輕輕地在書身上拍了兩下,便去上學(xué)了。果不其然,在學(xué)校里,同學(xué)們笑話了我半天,7456!

      怎么樣,我的課余生活,知識的海洋,讓我盡情的遨游!

    我的生活小學(xué)作文 篇5

      我上小學(xué)后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。

      開學(xué)不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點把水杯都扔了!

      那天,一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,正好被電風(fēng)扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點殘忍!

      有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?

      天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的.游戲,大家開心極了!

      開學(xué)第三周,我因為表現(xiàn)好,所以當(dāng)上了小班長,兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!

      上周五,我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的時間認(rèn)真仔細(xì)地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!

      最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!

      今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。

    我的生活小學(xué)作文 篇6

      我的快樂生活猶如花園中盛開的百花,絢麗多彩。 讀書之樂 讀書的快樂。讀書是一盞帶有快樂的明燈,使我看得更遠(yuǎn)更清晰,使我的生活更快樂。 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無覓處讓我想起兒時和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕,抬頭仰望著幾只蝴蝶飛來飛去,那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰無死,留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀,視死如歸的悲壯。但愿人長久,千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂觀的曠達(dá)情懷。 中國古代的詩可以讓我追憶童年、感受詩人的心情,外國的名著同樣也給我獨特的啟迪。

      《簡愛》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福的故事。主人公是一個性格堅強(qiáng),樸實,剛?cè)岵?jì),獨立自主,積極進(jìn)取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的`驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運低頭,最后有了自己所向往的美好生活。簡愛可以無視別人的蔑視,不自卑堅強(qiáng)的活下去,同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應(yīng)該堅強(qiáng)地活下去。 幫助之樂 在學(xué)習(xí)中必不可少的就是小組活動環(huán)節(jié)。當(dāng)我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘,仍然沒有想出解體的思路,這時郁悶,不耐煩的心情一涌而上,但組員的耐心講解,使我豁然開朗,心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開心。老師曾說過:在你長大以后,你記憶最深的將會是初中同學(xué),因為在初中大家相處的時間比較多,交流的時間也比

      較多,而在高中、大學(xué)大家都是獨立的個體,都忙著學(xué)習(xí)很少交流,而在初中同學(xué)中記憶最深的將會是幫助過你的人。 我的生活猶如天空中璀璨的星星,閃耀無比。

    我的生活小學(xué)作文 篇7

      我的課余生活真是豐富多彩,有爬山、跳舞、還有溜真冰其中,我最喜歡溜真冰。

      寒假里,媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰場,我們穿上溜冰鞋。呀,這里人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著哥哥們,他們好像在大魚群中游來游去的小魚自由滑行。我下定決定,一定要學(xué)會溜真冰!

      我扶著扶手摸索著學(xué)滑行。一開始,鞋子像個調(diào)皮的娃娃,不聽我的`指揮,慢慢地,慢慢地,他開始乖了來。努力了一個小時后,我有信心了,就往人群中滑。

      啊,我成功了,我成功了!我會滑了!媽媽,你看!你看!我真的會了,我真的會滑了!我興奮地對人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對我點頭,豎起大拇指:好樣的!你真棒!

      通過這次溜真冰,我發(fā)現(xiàn):只要有信心,什么事都能辦成。

    我的生活小學(xué)作文 篇8

      校園生活豐富多彩,在這個學(xué)校里我幸福快樂。又到了秋風(fēng)季節(jié),運動會開始了。

      體育室放起了“運動員進(jìn)行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊,依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。

      開幕式結(jié)束后,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運動員們做完準(zhǔn)備運動后,各就各位在跑道前等待哨音!伴_始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運動員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖,可因為對手實在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

      這場上的'比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。

      校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

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