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    小學(xué)的作文

    時間:2023-09-12 16:27:17 小學(xué)生作文 我要投稿

    (合集)實用的小學(xué)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (合集)實用的小學(xué)的作文

    小學(xué)的作文 篇1

      海上云天,天下珠海。

      在我國的南方,一顆璀璨的明珠,那就是經(jīng)濟特區(qū)--珠海。珠海,被譽為“浪漫之城”、“魅力之城”。我生在這里,長在這里,我很愛這片土地。

      珠海的天,像琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子?瓷先,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣。它又好像離你很遠,怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,煞是好看,我們就在這年輕純潔的藍天下茁壯地成長。

      珠海正在創(chuàng)建全國文明城市,這正是我的夢想,也是每一個珠海市民的夢想。珠海是我們共同的家園,珠海城市的繁榮興盛和發(fā)展變化不僅僅是政府的責(zé)任,更是我們每一個生活在其中的市民的神圣職責(zé)。珠海的'繁榮發(fā)展需要我們每一個人為她做出的貢獻。相信在不久的明天,珠海一定會成為一個全新的、令所有人都向往的城市。

      走在珠海的街頭,我有一種莫名的感動和愉悅,淡淡的桂花、青青的茶園以及清清的淦河之水,都給了我太多的感動和愉悅,雖然這些感動和愉悅只是淡淡的、輕輕的,如同超市門前的一聲叫賣,但她起碼讓我感到了充實和滿足。因為我明白:我是多么的愛這個城市啊。

      我對珠海的感情也只有用這首詩歌來形容了

      月是故鄉(xiāng)明,水是家鄉(xiāng)甜。

      生我養(yǎng)我,這片鄉(xiāng)土。

      即使我今日已不在這里。

      依舊懷念,那往故的氣息。

    小學(xué)的作文 篇2

      去了上?次依瞎靡呀(jīng)很長時間了,我很想念他,我經(jīng)常回憶和爺爺在一起發(fā)生的一些事情。

      記得小時候,有一次,爺爺帶我去飯店吃飯。吃完飯,我們走在回家的路上,由于我穿的衣服很少,就有些冷,爺爺把衣服脫下來,給我穿,但是,我還是還給了爺爺,在爺爺?shù)囊辉賵猿窒,我們才共用一件衣服。爺爺里面穿?是背心,所以我覺得爺爺一定很冷,我就問爺爺“爺爺,你冷不冷?”爺爺回答說:“不冷,不冷!蔽覇枲敔敚骸盀槭裁囱?”“因為你不冷,爺爺就不冷,你熱在身上,我暖在心里!睜敔斦f完,把我摟在懷里,我在爺爺?shù)膽牙锉桓袆拥乜蘖恕?/p>

      其實,類似于這樣的事情還有很多。

      我愛我的爺爺!

    小學(xué)的作文 篇3

      我最愛看的書是《三國演義》,它是由明朝著名的作家羅貫中寫的。他是中國歷史上第一部長篇章回體小說的鼻祖。這本書不僅反映了吳、蜀、魏三個政治各軍事之間的斗爭,還描繪了三絕、三義、五虎上將等經(jīng)典故事。

      我最喜歡的`人物就是三絕和五虎上將。先給大家介紹三絕,分別是奸絕、智絕各義絕。奸絕曹操,字孟德,是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。具有“古往今來第一尋雄奇才”的稱號。智絕諸葛亮,字孔明,號臥龍,是東漢末年蜀漢丞相,是杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和天文學(xué)家。他上知天文,下知地理,正所謂諸葛亮用兵——神出鬼沒。有一副對聯(lián)記錄了諸葛亮一生的功績:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞孔明燈,一心為酬三顧。收西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。義絕關(guān)羽,字云長,位列五虎將之首,文韜武略,是忠義的化身。有關(guān)他忠義的故事有:千里走單騎、水淹七軍等。

      下面再給大家介紹五虎上將。關(guān)羽,字云長,是五虎將之首,他的兵器是青龍偃月刀。張飛,字翼德,兵器是丈八點蛇矛。趙云,字子龍,兵器是追風(fēng)亮銀槍。趙云號稱常勝將軍,是我最喜歡人三國人物。黃忠,字漢忠,兵器是天晶極火弓刀。還有馬超,字孟起,兵器是雙戟風(fēng)火矛。

      最后我為大家科普幾個三國歇后語:趙子龍出兵——回回勝;關(guān)羽走麥城——大難臨頭;劉備訪賢——三顧茅廬;關(guān)羽喝酒——不怕臉紅;張飛穿針——粗中有細等。

      這本書既能幫助同學(xué)們了解三國時代的歷史,又能讓大家看到古代人民的智慧,是一本不可多得的好書。

    小學(xué)的作文 篇4

      “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!币宦暵暻宕嗟淖x書聲從六年級2班傳出,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在小學(xué)度過了六年的光陰,操場邊的大樹多了六個年輪,門衛(wèi)叔叔又老了幾分,一切眼淚和歡笑,融化在了這個簡陋的.校園。

      在這六年里,我要感謝的人太多太多了,這有這樣寫出來,才能在離開這個校園時,沒有一絲悲傷和痛苦,只留下了快樂。

      感謝老師,不管是教我的哪位老師,我都是充滿著崇高的敬意,對不起,數(shù)學(xué)老師覃老師,我的懦弱給您帶來了不少的擔(dān)心吧,我記得您每次把我請進辦公室,總是眼里流出嚴厲和悲傷;對不起,班主任李老師,我們雖然才與您接觸一個學(xué)期,我們就已經(jīng)深深的喜歡上您了。還記得第一次,您生氣的時候,我們十分害怕,您不厭其煩的與我們說著道理,總是說:“品德第一,成績第二!”您是要我們學(xué)會做人先。

      感謝同學(xué),與我度過了六個年月,還曾記得我們在黑板上寫的,“六(2)快樂!”不管是六(2)班還是以后的初一(2)班,我希望以后我們都不要忘了六(2)班。

      感謝學(xué)校,讓我們遇見;感謝一切,有句話說得好:“人生只若初見。”而我們在一起了六個歲月,不是值得開心嗎?同學(xué)們,擦干眼淚吧,迎接以后的人生吧!

    小學(xué)的作文 篇5

      愛像一條清澈的河流,緩緩地流過我的成長歲月,潤澤著我的生命,而這條河流的源頭來自我的爺爺。

      依稀記得在我蹣跚學(xué)步之際,年近五十的爺爺,彎著腰牽著我的手搖搖晃晃地向前邁步。

      他的腿腳不好,走起路來很吃力,而且容易咳嗽,沒走幾步喉嚨就會發(fā)出刺耳的咳嗽聲。他用如此年邁的身體,牽著我走過了春夏秋冬。直到我自己可以肆意地奔跑,F(xiàn)在想起來,才覺得他很不容易,內(nèi)心有著深深的歉疚。

      上了小學(xué)后,他便風(fēng)雨無阻地接我放學(xué)。每當(dāng)出了校門,看見他慈愛篤定的眼神便感受到了家的溫暖?赡菚r啊,我是多么地不懂事!不想走了便硬要他背著,不曾顧忌他是否能承擔(dān)的起我的重量,走過那好幾里崎嶇的山路。在他背上我興奮地向他講述學(xué)校里遇到的新鮮事,說到高興事,他也會和我一起哈哈大笑;說到難過事,他會語重心長地開解我。在他背上我覺得自己比全世界任何人都富有,因為我擁有取之不盡的愛。不過現(xiàn)在憶起,那道德的大錘總是狠狠地敲打著我的心。

      過上了離家住校的`學(xué)習(xí)生活后,就好久才能回家看看他。靠近那間小院時,離得老遠,便又能聽到他那沉重的咳嗽聲,只是更虛弱了幾分。走進小院,爺爺就靜靜地坐在院里的陽臺上,那雙被歲月侵蝕的手中握著一根煙,一口一團煙霧,眼皮慵懶地耷拉著像在打盹。當(dāng)他看見了我,渾濁的眼睛立刻恢復(fù)生機,放出和藹的光芒,嘴角自然地上揚。一陣風(fēng)過,滿頭白發(fā)隨風(fēng)舞動,身上松松的衣服也抖動起來。很難想象,他當(dāng)初是怎樣背著一個孩子走過那么長的山路。

      我的視線模糊了,仿佛看見一位老人背著孩子在山路上緩緩地走著,偶爾回頭慈愛地叮嚀著。我擦了擦眼,輕輕地說著:“爺爺,我回來了!

      歲歲年年,年年歲歲,當(dāng)光陰總是把我?guī)蜻h方,而想起過往那些你陪伴我的日子,眼睛里就總被鑲上幸福的星星。

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