[經(jīng)典]小學(xué)的作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　大家好！我然而一棵鍵壯的小樹，以前，人們愛護我保護我，從來沒有人攀折我，此時拿我系橡皮筋，我也認識了小草小花等幾個朋友，它們也很關(guān)心我，我生活得自由自在很快樂！

　　可然而不知從什么時候起，人們開始破壞我們，我的同類也漸漸的消失，有的隨著房子上冒出的柴煙消失在天空。滾滾濃煙吞噬著藍天，咆哮的廢水侵蝕著湖海，這一切，只為了一捆肥厚的私利，一個不斷膨脹的`欲望。但他們?nèi)匀怀置圆徽`，不明白一個個危險正悄悄的來到，沙塵暴和臺風(fēng)，已經(jīng)和人們打起了交道，沙塵暴一次次無情的吞沒了無辜的小花和小草還有小樹。臺風(fēng)一次次刮塌了房子，一次次把老樹折斷，人類仍然不明白這一點，還一向辦著非法的工廠，此時冒出的廢氣還在殺害著小花小草，人類還在制造紙箱……雖然人們在研究這些古老的動物然而怎樣滅絕的,但還然而不明白這罪魁禍?zhǔn)拙谷蝗欢�自我�?/p>

　　幸好這些惡運提醒了還蒙在鼓里的人類，此刻我們國家一級保護動物然而大熊貓，人類此刻然而全力以赴的在拯救大熊貓，盡量不讓大熊貓滅絕。人類此刻正在拯救世界。我的朋友小草告訴我，前幾天垃圾把它悶得夠嗆了，這幾天，空氣清新多了，此時我期望人類能繼續(xù)持續(xù)下去。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我們的童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；我們的童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；我們的.童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。那媽媽的童年又怎么樣的呢？媽媽告訴我，她們那時代不像現(xiàn)在，有玩具，有零食。在我這個年紀(jì)，早就下地干活了。

　　她們在干活時，也會調(diào)皮地偷個梨吃。她們最最快樂的時光就是過新年，雖然穿不上新衣服，也沒壓歲錢。但是她們能夠吃上“好東西”�？梢坏┻^了年，就又得過吃不飽，睡不暖的生活了。雖然媽媽只用了這么簡短的幾句話來講述她的童年生活，可我已經(jīng)有了解。我很慶幸我能生活在這個時代，這個世紀(jì)！我很慶幸我有一個如此美好的童年！以前，我總抱怨我的童年不美好，可與媽媽的童年相比，我真是生在福中不知福！媽媽讓我珍惜童年，童年是美好的！是的，童年是人生中最美的記憶，一旦失去了，就再也找不回來了！希望大家能夠珍惜童年，開開心心地度過童年的每一天！

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個熱心腸的`學(xué)生。

　　有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來到學(xué)校開始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個同學(xué)借，他們都沒借我，我傷心極了！眼看老師就要來了，因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了，此時我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時，張育碩來了，他看見我沒帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說：“不用了，我向別人借吧。”他說：“你用吧，我用鉛筆寫�！蔽腋袆拥貪q紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫。”

　　從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

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