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【優(yōu)】美麗的小學(xué)作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
今天,我們來(lái)到了美麗的九寨溝,這里是人間的天堂。
我們首先乘坐游覽車(chē)來(lái)到了則查洼溝。一下車(chē),我就看見(jiàn)了美麗的長(zhǎng)海,水清得能見(jiàn)底,小魚(yú)在水里游來(lái)游去,在陽(yáng)光的照射下格外好玩。
隨后,我們看到了五光十色的五彩池。凌晨,湖面上飄著薄薄的霧,天上的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光隱隱約約地倒映在湖面上。中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)五彩池的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。
后來(lái),我們到了諾日朗瀑布,這兒是中央電視臺(tái)1986年版電視劇《西游記》的片尾拍攝地?吹矫利惖闹Z日朗瀑布,我仿佛看見(jiàn)了孫悟空和他的師弟們。
犀牛海的水的.顏色是綠色的,寶石般清透。犀牛海水域開(kāi)闊,讓人流連忘返。老虎海清澈透底,讓人感覺(jué)悠然而寧?kù)o。
欣賞完老虎海,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。此時(shí),我們還沒(méi)有去日則溝,大姨急忙帶著我們?nèi)プ斡[車(chē)。我們看到了九寨溝最美的五花海。五彩繽紛的五花海下面顯現(xiàn)出一段段的樹(shù)木軀干,美極了。媽媽給我和姐姐租了兩件藏族的裙子,我們一起照了很多照片,開(kāi)心極了。
最后,我們來(lái)到了珍珠灘瀑布,它寬200米,最大落差達(dá)40米,好似珍珠傾瀉而下,氣勢(shì)磅礴,神奇美妙的瀑布讓人駐足不前。
九寨溝風(fēng)光秀麗,宛若人間仙境,吸引了許多中外游客。傍晚時(shí)分,我們依依不舍地離開(kāi)了九寨溝。
九寨溝,我們還會(huì)再來(lái)的!
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的`左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
我愛(ài)我的校園,我的母校,是我成長(zhǎng)的家園,因?yàn)橛心,我的生活才變得如此精彩?/p>
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
我們班主任老師在我心目中永遠(yuǎn)是一個(gè)是一個(gè)美麗,善良溫和的人誰(shuí)也無(wú)可匹敵……
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)非常陌生的環(huán)境,當(dāng)我走進(jìn)一年級(jí)教室的時(shí)候看見(jiàn)里面有一個(gè)非常美麗的背影我還以為她是哪位同學(xué)的姐姐呢,原來(lái)是我們的老師。
當(dāng)我坐在自己座位上的時(shí)候老師用那清脆、可親的聲音一個(gè)一個(gè)的挨著點(diǎn)名,聽(tīng)著便有一種可親的感覺(jué),記得有一次 我哭著想要回家然后眼淚汪汪老師把我抱在她的身上勸我不要哭了我的眼淚流在了老師的衣服上當(dāng)時(shí)我以為老師會(huì)發(fā)火就連忙說(shuō)‘老師對(duì)不起,對(duì)不起,沒(méi)想到老師說(shuō)沒(méi)事孩子老師回家洗洗就對(duì)了。
可是一轉(zhuǎn)眼我們便到了六年級(jí),真是時(shí)光如流水啊,老師也陪我們走了六年的時(shí)光看著老師臉上的匹匹笑紋再想想當(dāng)年一年級(jí)的'老師真是心酸,我知道這些都是老師辛苦教我們才這樣的,但是不管老師變成什么樣她都是我心目中最美麗的老師。
有一次教師節(jié)我去老師家送禮物,從窗戶(hù)里望去老師還在批改我們的作文看著那縷縷紅勾我心理頓時(shí)略過(guò)一絲冷風(fēng)。
我們快要畢業(yè)了但是我永遠(yuǎn)忘記不了你岳老師,你將在我心理呆上一輩子,請(qǐng)你原諒我們小時(shí)候的無(wú)知在我心理雨露永遠(yuǎn)是您的好學(xué)生,好孩子,您也可以把我當(dāng)做您自己的孩子,雨露永遠(yuǎn)愛(ài)您岳老師……
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