國慶節(jié)小學(xué)作文集錦（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的國慶節(jié)小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇1
終于放假了，我和爸爸準(zhǔn)備好好玩一玩，多長長見識(shí)。
十月三號，我和爸爸以及楊叔叔、楊叔叔他的侄子、兒子一起去河?xùn)|嘉年華去玩。
走進(jìn)大門，各式各樣的游戲讓你嚇得腿發(fā)抖;海盜船、過山車、鬼屋、蹦極……可爸爸一點(diǎn)也不害怕，非要玩。我也只能舍命陪君子了。
我們第一個(gè)要玩過山車，我看了看覺得還不錯(cuò)，可楊叔叔的兒子一看連忙往后縮，沒辦法，就依他把!
過山車啟動(dòng)了，起初緩緩向前，后來快的都不知怎么形容了，頭發(fā)都豎起來了。那感覺真好，像一只小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔，可“飛”了沒多久，車就停了。之后，我們還玩了小蜜蜂、挑帶子游戲，通過挑帶子我得了兩個(gè)玩偶，可它們都不能和過山車一爭髙下。后來，我們就開心地回家了。
十月四日，我們?nèi)テ揭氐奶煊羁铸埐┪镳^。走進(jìn)大廳，一行刻在理石上的字映入眼前——給你一個(gè)支點(diǎn)，我想看完之后一定會(huì)懂很多知識(shí)吧!
我們向右拐進(jìn)入綜合室，許多化石、礦各種各樣的奇異特色讓人目瞪口呆。每個(gè)東西旁邊都放著一個(gè)小牌子，上面有它的名字、產(chǎn)地、驗(yàn)證等介紹。
繼續(xù)，再往前走，我們先進(jìn)入了恐龍化石廳，又游覽了寶石廳，然后又進(jìn)三樓的山旺生物群廳，那里面又許多長達(dá)一兩米的象牙，還有恐龍的'骨頭架子。之后我們看了這個(gè)廳又看那個(gè)廳我還是沒有很驚訝，直到七樓物體游覽廳，那兒的蝴蝶大的少說也有個(gè)一兩平方分米，最小的也得有一個(gè)巴掌大，像個(gè)怪物似的。我們看了三個(gè)小時(shí)才回去，到了樓底，我們戀戀不舍地望著恐龍化石走了。
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇2
時(shí)間像水一樣流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間，國慶節(jié)到了。
今年國慶節(jié)我學(xué)會(huì)了打羽毛球，有一天，我在姥姥家里玩，忽然一個(gè)小小的聲音傳入了我的`耳朵里：“姐姐，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬��！蔽一仡^一看，原來是妹妹，于是，我和妹妹拿了一副球拍和一個(gè)羽 毛球，走出了家門。
到了外邊，我先發(fā)球，可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)這可怎么辦？只好請教小姨了，小姨先讓我站好，又讓我拿起球拍和羽毛球，右手拿拍，左手拿球，然后把球扔上天，再用球拍把球拍過去就可以了，我一 遍一遍的練習(xí)，說起來簡單做起來難呀，哈哈，這回我總算學(xué)會(huì)了，不了，妹妹也在一旁聽得非常認(rèn)真，她也學(xué)會(huì)了，于是，我和妹妹就開始高興的玩了起來。
每次來姥姥家，我都要纏著爸爸和媽媽跟我打球，從中午玩到下午我還是歇不下來，從此，打羽毛球又成了我的一個(gè)愛好。
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇3
國慶綠博園游記
國慶期間，小姨開車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車開了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當(dāng)時(shí)想：那里又能有什么好玩的呢？可走進(jìn)綠博園的大門一看，哇！人好多呀！場面好熱鬧呀！盡收眼底的是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的`氣氛。走進(jìn)綠博園大門，放眼望去，那里的景點(diǎn)美不勝數(shù)。世界各地具有代表性的或在國際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn)，提議到：我們租一輛腳踏四輪車游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節(jié)省時(shí)光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的，是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹枝，像花一般簇?fù)碇麄�(gè)楓樹。一陣清風(fēng)徐來，大小不一的楓葉忽地飄落下來，讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈�？吹揭粋�(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會(huì)到：歷史的傳承，需要我們每一個(gè)人去保護(hù)。只有這樣，才不會(huì)像北京圓明園那樣成為歷史的殘骸！
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇4
“哦，出發(fā)嘍!去公園玩嘍!爸爸媽媽，你們能不能快一點(diǎn)啊!”剛吃完早飯，我就催著爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)榍皫滋彀职志透嬖V我，國慶節(jié)這天公園有花展。
走進(jìn)公園，迎面便是一面花墻。大朵的菊花鋪成墻面，中間是用一串紅組成的紅字：慶祝國慶�！巴�!好壯觀呀!”我看到這面花墻不由得大叫了一聲。
來到一處草坪前，爸爸看著草坪對我說：“菁菁，我突然想到一道同音詞填空題，考考你，怎么樣?”
“老爸請出題!”對于爸爸常在游玩的時(shí)候出考題我早就習(xí)慣了。
“行，這次老爸給你降低難度，先把這兩個(gè)同音字的區(qū)別說一說。這兩個(gè)字分別是兩個(gè)人字放在一起的‘從’和‘從’下加一橫的‘叢’。
兩個(gè)人字放在一起的‘從’有‘隨行’、‘順從’等意思，還可以表示起點(diǎn)，表示‘從來’�！畯摹录右粰M的.‘叢’可以表示聚集，表示草木生長在一起……”
我說：“出題吧!”
爸爸說：“聽好了，下面就該你一顯身手了。題目是這樣的，‘雨過天晴，小華()學(xué)�；丶摇Ｔ诼飞�，小華看到有一處草()顯得特別綠。小華( )來沒見過長得這么好的草兒，連忙走過去看看，在草()深處，小華竟發(fā)現(xiàn)了許多()生的小蘑菇。’”
聽了爸爸的問題，我隨口就說出了答案：“一、三兩個(gè)空填雙人‘從’，其他幾個(gè)空填下面有一橫的‘叢’�！�
爸爸媽媽聽了我的答案，都夸我一點(diǎn)就通。我高興地和爸爸媽媽向前走去。
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天，國慶剛放假的第二天早上，我單個(gè)人上體育場上去跑步。
我路過了菜市場，走著走著，忽然，小巷口傳來一聲尖叫聲，我急忙跑了過去一看，一輛小轎車停在一個(gè)小女孩的面前，小女孩被嚇的臉色蒼白，坐在地上，圍觀的人也多了起來，司機(jī)急忙下車，扶起小女孩，說＂沒事了，不要怕＂過了一會(huì)兒，小女孩看自己沒有受傷，就摸了口袋，好像要拿什么？忽然，小女孩急了，一位阿姨站出來問＂你怎么了？小女孩說＂我爸媽都出差了，家里只有我和我奶奶，我奶奶病了，我要買藥的錢丟了＂邊說還邊找。阿姨說＂沒事的，我給你＂說著給她一張10元錢。圍觀的`和司機(jī)也紛紛給她錢。過了一會(huì)兒，阿姨忙說＂好了，好了＂又對小女孩說＂還剩的給你奶奶買補(bǔ)品＂司機(jī)抱起小女孩，把小女孩送到藥店。
圍觀人都走了，我還在那，忽然，我看見路邊有一朵迎春花，它那樣美麗，心里是那樣純潔，那些人不就像那朵迎春花一樣嗎？
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇6
今年的國慶節(jié)，同時(shí)也是我們舞鋼撤區(qū)建市20周年的大喜日子，為了慶祝這美好的雙節(jié)，9月29日晚，我們舞鋼在寺坡放絢麗多姿的煙火，吃過晚飯，媽媽、舅舅、姥姥、妹妹和我一起愉快的去觀看。
去寺坡觀看煙火的人真不少，人山人海、接踵磨肩，因妹妹害怕，我們站在趙四飯店門口等待觀看，就在我不經(jīng)意時(shí)，突然聽到砰的一聲巨響，哎呀，煙火開始了！我興奮的叫了起來，今年的煙火可真好看，種類繁多，各具特點(diǎn)很有個(gè)性，你看，有的像綻放的大菊花，紅的、黃的，顏色各異，有的像剛出水的大荷花清新可人，有的張開了一顆顆紅心，像是在真誠的邀請來賓，有的像一個(gè)個(gè)火箭，發(fā)著嗖嗖的聲音直沖天空，綻放出美麗的七彩圖畫 ，有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在追逐嬉戲，還有的亦幻亦彩、朦朦朧朧，天空一會(huì)綠，一會(huì)紫，一會(huì)黃，一會(huì)紅，把你帶到夢幻的世界，任你馳騁在想象的海洋……這些美麗的煙火，在天空互相交織著，把夜空照得如同白晝一般，然后砰、砰、砰無數(shù)的“小星星”悠閑的飄落下來，好像天空中下起了流星雨！這時(shí)，我回頭看了一下妹妹，呵，這小機(jī)靈也不知道害怕了，正睜大眼睛在媽媽懷中看的'津津有味呢！看著妹妹的表情，使我不由的樂了起來。
煙火的美麗雖然是瞬間的，但給我們帶來的美麗卻是永恒的！我愛給我插上想象翅膀的美麗煙火！
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇7
在國慶節(jié)的期間，我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們?nèi)胰ス睬嗌止珗@的那天。
我們開車來到東門，停好車進(jìn)了大門，我一下子就看中了兒童樂園。但我進(jìn)去玩了才知道，那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂園里玩了一會(huì)兒。玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)射箭場。我不管三七二十一，一次就買了20只箭。我走過去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)旁邊就是我的同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼：“咦，范婷婷，你怎么在這兒？”她答道：“我也正要問你這個(gè)問題呢！”真巧啊，居然在這兒碰上同學(xué)！這時(shí)有一位叔叔過來教我怎樣握弓，怎樣瞄準(zhǔn)等事，還抓著我的手射掉了一支。我學(xué)會(huì)了一些基本的要領(lǐng)，就開始射了。我先射了第一支箭，射得非常近，大概連2米都不到，接著的4支都差不多是這樣。俗話說“熟能生巧”，后面就射得愈來愈遠(yuǎn)了。射完了這20支箭，我就開始統(tǒng)計(jì)。一共掉在地上13支箭，打中靶子7支箭，射中紅色部分的一支也沒有。因?yàn)槟繕?biāo)是靶子上的紅色部分，所以我沒能拿到獎(jiǎng)品。
我們來到大草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哇，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了！有一條是紅黑相間的蛇，有幾個(gè)是蝴蝶，還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的'，上面有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高，但我們玩得非常開心。
吃過中飯，休息了一會(huì)兒，我們?nèi)ネ媪擞赂艺叩缆�。里面的道路真的很難走，有些地方都把我嚇得心驚肉跳的。特別是那一關(guān)——用雙手抓著吊環(huán)，從很高的地方滑下來，雖然下面有軟墊，但我還是覺得很害怕，幾乎一直是閉著眼的，腳踩到軟墊才敢睜開眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力，要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)再多玩幾次呢！
這時(shí)，我們來到一個(gè)岔路口，一邊通向游船碼頭，一邊通向馬場。我從沒騎過馬，立刻向馬場的方向跑過去。排隊(duì)進(jìn)去之后，我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬，幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去；第二個(gè)問題是坐在馬上屁股顛得很痛，我干脆就站在腳蹬上；第三個(gè)問題是馬兒不聽話，想讓它慢它卻更快，想讓它快它卻越來越慢。唉，騎馬還真難呢！
最后回家時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了。這一天，我玩得真快活��！
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇8
9月30日我早早的就起床了，興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲_國慶慶祝會(huì)，明天是祖國媽媽的65歲生日。同學(xué)們也很早的來到學(xué)校，臉上洋溢著甜甜的'笑容，衣著是紅白相間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，看起來朝氣蓬勃。
會(huì)場布置整齊，主席臺(tái)墻上的正中間是一張金絲絨，上面寫著“真我風(fēng)采”大隊(duì)委競選活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)的字樣。慶祝會(huì)開始了，我們學(xué)校還特地請了武警隊(duì)的叔叔為我們升旗，我看，我看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，想到紅旗是烈士用鮮血染成的。我們班的王瀟、莫雁琳參加了競選大隊(duì)委的活動(dòng)，每個(gè)班都要想句口號，我們的口號是：雁琳、雁琳就是你最行，王瀟王瀟王者無敵，瀟灑必勝。先是自我介紹，王瀟第一次競選，可能有點(diǎn)緊張，把詞忘記了，莫雁琳就有經(jīng)驗(yàn)，上去就說了一段流利的自我介紹，才藝展示時(shí)，莫雁琳說了一段英語，王瀟寫了一手好書法，各個(gè)班的教師把選票發(fā)給小隊(duì)長，小隊(duì)長要通過自我介紹、才藝展示的表現(xiàn)投標(biāo)，票投完了，該“苗苗”隊(duì)的隊(duì)員們上場了，他們是少先隊(duì)預(yù)備隊(duì)，戴的是綠領(lǐng)巾，像蔭發(fā)的小草。
慶祝會(huì)完了，我們回到教室看愛國主義影片，看了愛國主義影片，我知道了，現(xiàn)在平靜的生活是烈士們用生命換來的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來把祝福建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!
祝賀祖國媽媽生日快樂!
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇9
快樂的國慶節(jié)
時(shí)值金秋，氣候宜人。正值國慶佳節(jié)，我邀上我的好友施展，與我們?nèi)乙黄鹑フ憬｛}放飛心情!
平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調(diào)子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動(dòng)的質(zhì)感，讓我心馳心往。上了A4高速公路，心情變得暢快極了。你看：路邊的.田間地頭，秋實(shí)累累;火紅的楓樹在朝陽的映照下，格外絢麗。天藍(lán)得一塵不染，云也好象變得透明，秋陽的光輝溫柔得真讓人心顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺真的不一樣。
一個(gè)小時(shí)的車程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入海口，名揚(yáng)天下的“地卷銀山萬馬騰”的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們曾玩了整整半天，抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹，卻也一個(gè)個(gè)成了“大花臉”、“泥腿子”，仍是興意未盡!在路上，我對施展說了很多關(guān)于抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽得他摩拳擦掌……
到了海邊，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在正在漲潮，海水淹沒了整個(gè)海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺有點(diǎn)掃興!海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見潮來。海水并不是碧藍(lán)碧藍(lán)的，卻泛著泥沙的黃色。在海堤上站了一會(huì)兒，我和施展走進(jìn)海濱公園。咦，那是什么東西?怎么在鵝卵石中跳來跳去的?哦，看清楚了，原來是一只螞蚱!看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了!我問媽媽要了兩個(gè)塑料袋，用一個(gè)套在手上，而施展則要用他的“空手道”來捉螞蚱!我們先把它趕到草叢中，然后，施展便兩只手一齊撲了上去，沒想到那只螞蚱一跳，竟飛起來了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段路，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細(xì)看，看見那只螞蚱落在一個(gè)草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了!施展趕緊用手伸進(jìn)去捉，捉著后放入另一個(gè)袋子中。有了經(jīng)驗(yàn)的我們，開始滿地的找螞蚱，不一會(huì)，由于我們的默契配合，抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心!
第二天，我們驅(qū)車去南北湖景區(qū)。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉(xiāng)村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風(fēng)梳理著她那美麗的長發(fā);山上的松樹清翠欲滴，秋風(fēng)吹過，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋中央時(shí)，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，后邊是水，這水碧波蕩漾，沒有一點(diǎn)污穢;左邊是山，右邊是山，前邊是山，后邊是山，不見半點(diǎn)土色;頭上是碧藍(lán)的天空，云朵靜靜地飄動(dòng)，橋下是清澈的湖水，水波無聲地起伏，天地間一片寂靜，只有近岸的荷塘中、島上的樹林里不時(shí)傳出陣陣蛙鼓、聲聲鳥鳴，然而，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，天地間愈發(fā)顯現(xiàn)出一種神奇的寧靜。一陣清風(fēng)徐徐拂過，這風(fēng)沒有一絲張狂，不帶半點(diǎn)嬌氣，輕輕地、清清地、緩緩地吹過。我不由自主地停下腳步，張開雙臂，閉上眼睛，讓這天地山水中靈氣匯成的風(fēng)吹入我的心胸。此時(shí)此刻，我的心胸一片寧靜，一片空明，我感到自己已經(jīng)融化，與天地融為一體，與自然融為一體……
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