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(熱門)實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天,學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。
節(jié)目很快開始了,臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩,有器樂(lè)、銅管樂(lè)合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。
最讓我心動(dòng)的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評(píng)上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢(mèng)了!但我相信:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的'!
最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。
臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目,把快樂(lè)帶給了每一個(gè)人,臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽著歡快的音樂(lè),享受著節(jié)日的氣氛。
“放飛童心,快樂(lè)童年”,兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2
快樂(lè),是人人都擁有的。有人為快樂(lè)的嬉戲而感到快樂(lè);有人為實(shí)現(xiàn)愿望而感到快樂(lè);有人為探索科學(xué)知識(shí)而感到快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),獲得知識(shí)才是最快樂(lè),最高興的。
星期天,我在家做作業(yè)時(shí),有一個(gè)字不會(huì)讀,便查閱詞典,原來(lái)是“遘”呀,我看見遘的后面有“<書>相遇”。我不太明白,便隨手翻翻看見許多字的后面還有<方>、喻,我都不太明白,便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“<書>就是書面用詞的意思,喻是比喻的意思,<方>是方言的意思!蔽叶耍『髞(lái),我還發(fā)現(xiàn)“津”的書面用詞叫“渡口”,“斂”叫“收起”,“月華”叫“月光”,“科”叫“法律條文”…… “糖霜”的'方言叫“白糖”,“堂客”叫“妻”,“湯婆子”叫“湯壺”,“潭”叫“坑”……“結(jié)晶”的比喻叫“成果”,“徑”叫“達(dá)到的目的的方法”,“荊”叫“困難”……我把這“重大”發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸高興地?fù)崦业念^,這一瞬間我心中像喝了蜜一樣甜美。
小朋友們,告訴你們獲得知識(shí)的那一刻,真是最開心的。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3
早晨,我接到奶奶的電話,說(shuō):“菲菲,你大伯一家今天坐飛機(jī)從北京回來(lái)了,你和你爸爸早點(diǎn)開車去南京祿口機(jī)場(chǎng)接一下哦!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息可謂是激動(dòng)的不得了啊,畢竟很久沒和玥玥妹妹見面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽,他們也是很高興呢!爸爸先與我準(zhǔn)備了一箱蘇打水,媽媽又準(zhǔn)備了一些水果讓大家路上吃。
我們?cè)?1:30到了機(jī)場(chǎng),想想再有一個(gè)多小時(shí)就見到妹妹了,心里甭提多高興了。終于,在我的耐心等待中看見了大伯一家,妹妹看見我也是非常開心的,我和她手牽手感覺有許多話要說(shuō)……我們一起吃過(guò)午餐后就坐車回家,途中爸爸特意領(lǐng)我們來(lái)到洪澤湖邊,清澈的`湖面上停泊了許多漁船,湖邊上還有許多的蓮花,美不勝收,我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景,還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂(lè)時(shí)光