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實(shí)用的美麗的小學(xué)作文集合(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
早晨,我揉了揉惺忪的雙眼,眼前美麗的景色讓我很快就清醒過(guò)來(lái),我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的花朵,我可不愿意浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,所以我開(kāi)始認(rèn)真欣賞這美麗的大自然。
太陽(yáng)公公慢慢探出了頭,他把溫暖的陽(yáng)光照在我身上,然后對(duì)我說(shuō):”你好,小花兒,這么早你就醒了!“我也向太陽(yáng)公公招了招手:“太陽(yáng)公公,你也早。”小蜜蜂和它的兄弟也飛了過(guò)來(lái),我讓他們留下來(lái)陪我,他們卻說(shuō):花妹妹,你好,我們要去采蜜,聽(tīng)蝴蝶姐姐說(shuō)樹(shù)林那邊的花蜜很香,我們想去看看!薄澳銈冋婧,可以飛來(lái)飛去,如果我能跟你們一起去就好了!蔽覀牡卣f(shuō)。小蜜蜂聽(tīng)了,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等我們回來(lái),我們把我們看到的'講給你聽(tīng)!闭f(shuō)完,他們就飛走了。
中午的時(shí)候,小螞蟻搬著食物在我面前走過(guò)。我奇怪地問(wèn):“你好,小螞蟻,你為什么要搬這么大的食物呢?”“因?yàn)槲覀円獌?chǔ)存足夠的糧食,所以我們要把這些食物搬回洞穴!蔽艺f(shuō):”那你可以停下來(lái)陪我聊聊天嗎?“小螞蟻看了看我,又看了看太陽(yáng)公公,對(duì)我說(shuō):”時(shí)間不早了,我們離洞穴還有一段距離,我要早點(diǎn)回去,不然等太陽(yáng)公公下山了,我們會(huì)找不到回家的路的!罢f(shuō)完,小螞蟻搬著食物慢吞吞的走的。
小螞蟻?zhàn)吆,我又和旁邊的小草、蜘蛛、小鳥(niǎo)聊了天,時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)公公回家了,夕陽(yáng)真美!我旁邊的朋友們也漸漸入睡,我也伴著月亮姐姐的歌謠和星星弟弟的故事睡著了。我想:今天真是美好的一點(diǎn),明天會(huì)不會(huì)也是一樣的呢?
美麗的小學(xué)作文 篇2
很小的時(shí)候,我不喜歡我自己.
我恨為什么我的腦袋不生聰明一點(diǎn)兒,數(shù)學(xué)天天都考100分?
我恨為什么爸爸媽媽要分開(kāi),把我丟在爺爺奶奶那里?
我恨為什么我寫(xiě)不出那么優(yōu)美的詩(shī),肚子里面沒(méi)有好詞?
我恨為什么我的嗓子不生得好一點(diǎn),一出口就能唱出美妙的歌?
我恨為什么人都會(huì)死掉,就只有那么幾萬(wàn)天可以活?
我恨為什么許多事情都不能如愿以?xún),不能順著自己的心意做事?/p>
我恨為什么我要努力地彈鋼琴,不能天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍?
……
而現(xiàn)在,我明白了.我明白我為什么那么不開(kāi)心.因?yàn)槲也恢郎畹拿利?
如果我的數(shù)學(xué)考試天天100分,那樣我就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力.
爸爸媽媽的'離開(kāi)未必那么糟糕,他們反而加倍地愛(ài)著我.
如果我不多看書(shū),多練筆,哪來(lái)一肚子好詞好句.
如果每個(gè)人的嗓子都天生的好,那世界上的歌星會(huì)有多少.
人生未必需要永遠(yuǎn),只要活得快樂(lè),活得精彩.
生活就是這樣,若要快樂(lè),就應(yīng)該學(xué)會(huì)接納與樂(lè)觀.
爸爸的要求是正確的,音樂(lè)讓我自信,讓我善良.
……
原來(lái)生活就是這樣.世界不是為你而生的,世界屬于全人類(lèi).所以,在這個(gè)世界上要學(xué)會(huì)接納,接納一切一切,再用你的樂(lè)觀把它們化為對(duì)自己有利的東西.要相信這個(gè)世界上不會(huì)有完美,用另一只眼睛看世界,發(fā)現(xiàn)生活往往比完美還要完美.你也不需知道生活的意義,因?yàn)樽罴儤愕男腋,就是生活的美?
美麗的小學(xué)作文 篇3
春天,陽(yáng)光明媚,百花齊放。正是觀賞牡丹的最好季節(jié)。哪里的牡丹花開(kāi)的最鮮艷呢?就要數(shù)花港觀魚(yú)的牡丹園了。
進(jìn)入牡丹園,首先映入眼簾的是一個(gè)古樸的八角亭,這就是牡丹亭。牡丹亭三個(gè)大字是由茅盾先生題寫(xiě)的。站在牡丹亭上往下眺望,下面有各種花草樹(shù)木,都錯(cuò)落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。
牡丹花有許多許多的種類(lèi)。紅的似火,密密麻麻的.紅牡丹就仿佛是一把火焰,把整棵樹(shù)燒得通紅,粉得如霞,看起來(lái)特別粉嫩,黃色的也很美麗。它是一種名貴的品種,叫“姚黃”。放眼望去,園子里五彩繽紛,爭(zhēng)齊斗艷,猶如一幅連綿不斷、精美絕倫的五彩錦緞。
牡丹花像個(gè)美麗的少女,哼著歡快的小曲,翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂,美麗的粉蝶姑娘也趁著明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì)。
牡丹是我國(guó)的國(guó)花,它象征著富貴平安。我置身于花海當(dāng)中,覺(jué)得心曠神怡。這就是我的家鄉(xiāng),這就是家鄉(xiāng)的牡丹花。
美麗的小學(xué)作文 篇4
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。黃山真美。∧抢锏纳竭B綿起伏,一座連著一座,像大海的波濤無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠(yuǎn)的天盡頭,消失在云霧當(dāng)中,壯觀而又美麗。
進(jìn)入山中,只聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的流水聲,可不管遠(yuǎn)看還是近看,小溪的影子我怎樣也找不到,只覺(jué)得這美妙的樂(lè)曲讓我聽(tīng)了之后,感覺(jué)心曠神怡。還有那一棵棵松樹(shù),就像一個(gè)個(gè)士兵,站在自己的崗位上保衛(wèi)黃山的安全。
當(dāng)走在這山間小路上時(shí),我感到這里的空氣比城市里好多了,有時(shí)還會(huì)踩到軟軟的'松枝,還能撿到好吃的松果。有時(shí)能看到路邊的野花、野草,那野花香、野草濃,還可以看見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)自己仿佛變成了這里的一棵野草,一棵野花。
黃山真美,我愛(ài)黃山!
美麗的小學(xué)作文 篇5
十月的一個(gè)下午,我和媽媽來(lái)到了我們家樓下的花卉挑選姹紫嫣紅的花兒,來(lái)裝點(diǎn)我們家。幾分鐘過(guò)去了,我和媽媽終于來(lái)到了花卉。
來(lái)到花卉,各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒進(jìn)入了我的眼簾,他們形態(tài)各異、五彩繽紛。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的挑選,我看中了一顆藍(lán)色的風(fēng)信子。一回到家里,我就迫不及待的沖到水池旁小心翼翼地給風(fēng)信子換水。希望風(fēng)信子能順利開(kāi)出美麗的花兒。
現(xiàn)在,風(fēng)信子在我的精心照料下已經(jīng)順利開(kāi)花,一朵朵藍(lán)色的`小花壘起來(lái),好似一座精致的小寶塔,矗立在兩旁碧綠的葉子中,顯得格外美麗。風(fēng)信子真是一盆好花,以后我還要多種植它!
美麗的小學(xué)作文 篇6
今年夏天,爸爸媽媽我們?nèi)业矫利惖睦ㄉn山小山村去游玩。我們自駕車(chē)駛出臨海經(jīng)過(guò)張家渡就看見(jiàn)遠(yuǎn)處山脈連綿不斷,峰巒起伏,好似一座比一座高,小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱,樹(shù)枝在隨風(fēng)搖曳好像在招手歡迎我們。
我們到了小山村,村前有涓涓細(xì)流匯成的小溪,溪旁各種各樣的'鵝卵石,排列著美麗的圖案,潺潺的流水聲,從巖縫里穿過(guò)時(shí)發(fā)出叮咚叮咚聲,好似彈奏著優(yōu)雅的琴聲,溪岸的小路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了野花好像鋪著美麗的地毯。小溪里還有鴨媽媽帶著一群小鴨子一會(huì)兒潛到水中-會(huì)兒又躲到大巖石后,互相追逐著,好像在捉迷藏。溪灘遠(yuǎn)處還有一群城里來(lái)的游人,三五成群的搭灶野炊.燒烤,還有從嬉水游玩的姑娘和兒童們那邊傳來(lái)朗朗笑聲。
走進(jìn)了美麗的小山村就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)中。使人流連忘返,讓你深深的陶醉在這美麗的景色之中。
美麗的小學(xué)作文 篇7
天空中那一道艷麗七彩的虹橋,深深吸引著人們的目光,讓人目不斜視看著夢(mèng)幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫(huà),每逢下雨往后,雨后初霽,她——彩虹就悄悄的顯露她動(dòng)聽(tīng)的.身影。
她總愛(ài)穿戴紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七彩花衣裳,呈現(xiàn)在人們面前,對(duì)著咱們淺笑,她天使般的臉龐,美麗的身影,讓許多人不由得對(duì)她的表面欣賞一番,由于她的色彩如此的明顯,讓人留下不可磨滅的形象。
每逢看到彩虹的時(shí)分,我總是驚喜萬(wàn)分,由于彩虹并不簡(jiǎn)單看見(jiàn),所以心中特別的振奮?粗坏赖榔卟噬仕畹暮鐦,掛在天空中宣布美麗的光輝,常讓我不由得停下腳步一看再看,并期盼那美麗的虹橋永遠(yuǎn)在空中不要消失。跟著七彩的色彩漸漸消失,我知道她行將離去,只能期盼下回雨后再與她相遇。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中咱們也能夠自己制作彩虹,像是在陽(yáng)光下,背對(duì)著太陽(yáng),用噴霧器噴出小水珠,藉著陽(yáng)光照耀小水滴發(fā)生折射,也能夠看到令人驚喜的彩虹。
下雨往后,萬(wàn)物都被梳洗一番,這時(shí)彩虹的呈現(xiàn),使新鮮的大地愈加增添光彩,不管誰(shuí)看到她,心境都會(huì)好了起來(lái)。盡管彩虹總是時(shí)間短的停留在天邊,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。