美麗的小學(xué)作文[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
今天早晨，我們坐飛機(jī)去了深圳，一到深圳，舅舅就請(qǐng)我們吃了海鮮，這里的海鮮很新鮮，非常好吃。
晚上，舅舅又帶我們?nèi)ズ＿呁�，我很瘦，一個(gè)大浪過(guò)來(lái)我就會(huì)被打倒，爸爸在沙灘上畫(huà)了個(gè)桃心，爸爸躺在沙灘上，我和媽媽用沙子蓋在爸爸的.身上，只露出頭來(lái)，很好玩。我們還去了歡樂(lè)谷，這里非常刺激、好玩，也很害怕。我們度過(guò)的快樂(lè)的深圳之旅。
美麗的小學(xué)作文 篇2
美麗的生態(tài)植物園在春天充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)，下面讓我們一起去感受一下吧！
生態(tài)植物園的美，美在各種各樣的花上。首先迎春花來(lái)到人間。你看，它露出黃色的笑臉，迎接春天的到來(lái)。有的'還是花骨朵兒，看起來(lái)飽滿(mǎn)得馬上要破裂似的；有的開(kāi)了一半，好像在偷偷地看著外面的世界，想迫不及待地開(kāi)放吧；有的已經(jīng)完全開(kāi)了，好像大膽地向人們招手，讓人們感受它的無(wú)窮魅力。緊接著，桃花也來(lái)到了人間。你看，那大片大片的桃林簡(jiǎn)直就是粉色的海洋，怒放的鮮花你擠我、我擠你，爭(zhēng)著開(kāi)放，好不熱鬧。它們綻開(kāi)那美麗的粉紅臉，也為春天增添一道亮麗的風(fēng)景。
生態(tài)植物園的美，美在各種各樣的風(fēng)箏上。天空中的風(fēng)箏有的是小馬，在天空中奔騰著；有的是小鳥(niǎo)，在天空飛翔著；有的是小魚(yú)，在天空自由自在地游動(dòng)；有的是小蜜蜂，在微風(fēng)中翩翩起舞。最惹人注目的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，不僅長(zhǎng)，而且 還 發(fā)出嗡嗡的響聲呢。
生態(tài)植物園真美麗呀，不信，你就到生態(tài)植物園來(lái)欣賞吧！
美麗的小學(xué)作文 篇3
從前,有一個(gè)美麗的小女孩。她每天坐在家門(mén)口，看著門(mén)前的那條小河嘩啦嘩啦地流過(guò)。一天，她看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了，掉到了河里，淹死了。小女孩傷心極了。心想：我要是有魔法就好了，可以幫助小鳥(niǎo)就好了，就不會(huì)淹死了。從此，小女孩就有了一個(gè)愿望。希望自己能變成一個(gè)有魔法的仙女。
一天，小女孩提著小花籃，走過(guò)小橋，穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一座開(kāi)滿(mǎn)鮮花的山上，采果子。忽然看見(jiàn)一朵美麗的花朵，有七片葉子組成，每片葉子的顏色都不一樣。無(wú)比嬌艷。小女孩伸手剛要摘，忽然，花朵說(shuō)話(huà)了：“請(qǐng)不要把我摘下來(lái)，否則我會(huì)枯死的�！毙∨樍艘惶�，說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?”花朵又說(shuō)了：“我是花仙子，如果你不把我摘下來(lái)，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”小女孩高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“我希望能變成一個(gè)有魔法的仙女�！薄昂冒�!當(dāng)你想要有魔法的時(shí)候就閉上眼睛說(shuō)：”美麗的花兒，我希望……就可以了�！被ǘ湔f(shuō)。小女孩很驚訝!心想：我先試試，然后閉上眼睛說(shuō)：“美麗的花兒，我希望我的小花籃裝滿(mǎn)了鮮果。”當(dāng)小女孩睜開(kāi)眼睛一看，果然，小花籃里已裝滿(mǎn)了鮮果。小女孩開(kāi)心極了!高高興興地回家了。
在回家的`路上，她來(lái)到一棵大樹(shù)旁。見(jiàn)地上有一只小鳥(niǎo)在哭喊著：“媽媽?zhuān)旎貋?lái)，快回來(lái)�！毙∨⑸锨耙粏�(wèn)，原來(lái)小鳥(niǎo)從大樹(shù)上掉下來(lái)，飛不上去了。小女孩連忙說(shuō)：“別怕，別怕，我?guī)湍��！毙∨㈤]上了眼睛說(shuō)：“美麗的花兒，我希望小鳥(niǎo)能飛上大樹(shù)，回到自己的家。”小鳥(niǎo)飛上了大樹(shù)，回到了自己的家，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，謝謝，美麗的女孩�！�
小女孩繼續(xù)往前走。來(lái)到小河邊，看見(jiàn)一群鴨子在嬉水，它們玩得可開(kāi)心了!可有一只小鴨子在岸邊，悶悶不樂(lè)的。小女孩上前一問(wèn)，原來(lái)這只小鴨子膽子小，不敢下水。小女孩說(shuō)：“別怕，別怕，我?guī)湍��！毙∨⒂珠]上眼睛說(shuō)：“美麗的花兒，我希望給小鴨子力量，讓它能勇敢地面對(duì)，不怕困難�！蹦懶〉镍喿酉滤�。玩得可高興了。說(shuō)：“謝謝，謝謝，美麗的女孩�！�
從此，美麗的小女孩用她的魔法快樂(lè)地幫助著別人。
美麗的小學(xué)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！比绻f(shuō)杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花；如果說(shuō)杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！
春姑娘帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息的來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的.風(fēng)挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花；山桃花盛開(kāi)著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳！
春去夏來(lái)，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的；細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽(yáng)光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)了。可是，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢？有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹(shù)葉，它們?cè)诳罩斜M情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹(shù)葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。
冬，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的名字。雪靜靜地下，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋得是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。冬天的西湖真美！
如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我家門(mén)前有一個(gè)噴泉，噴泉很美麗，噴水出來(lái)的時(shí)候，像花兒開(kāi)放的樣子，花瓣上還冒出了許多蹦蹦跳跳的小珍珠，噴泉的噴法各有各的`特色，比如說(shuō)往里噴、往外噴、交叉噴……
我喜歡噴泉噴出的樣子，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，給噴泉裝定幾種按鈕，使噴泉噴出來(lái)的樣子更美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我愛(ài)中心廣場(chǎng)的樹(shù)，我愛(ài)中心廣場(chǎng)的花，我更愛(ài)中心廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
中心廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉可美麗了。它隨著節(jié)奏舞動(dòng)，有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)變成一朵朵盛開(kāi)的“玉蘭花、”有時(shí)變成一串串“葡萄，”有時(shí)像蝴蝶一樣飛舞，有時(shí)像仙女一樣從天而降，有時(shí)像小狗 一樣守門(mén)……這時(shí)，有一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)了，水花像薄紗拍打著我們的臉，給我們帶來(lái)了涼爽。
中心廣場(chǎng)的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住太陽(yáng)的光線(xiàn)，樹(shù)的品種可多了，有玉蘭樹(shù)、有樟樹(shù)、桂花、鳳凰樹(shù)等等。有的樹(shù)像一條巨大的飛龍，有的像一位老人站著，有的像一朵巨大的蘑 菇，千奇百怪，有趣極了。
中心廣場(chǎng)的花可美麗了。有玉蘭花、玫瑰花等等各種各樣的花。紅的像火、黃的.像金、白的像雪，五顏六色，美麗極了。
一到晚上，中心廣場(chǎng)可熱鬧了。有的人在跳舞，有的人在滑冰，還有的人在玩耍，熱鬧極了。
東莞，一個(gè)美麗富饒的城市。綠樹(shù)裝飾，紅花點(diǎn)綴，中心廣場(chǎng)為整個(gè)城市增添了與眾不同的色彩。我愛(ài)中心廣場(chǎng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇7
今天早上陽(yáng)光明媚，叮鈴鈴、叮鈴鈴，是誰(shuí)再叫我呀？哦，原來(lái)是我的好朋友小鬧鐘呀!起床了，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)去，天空中幾朵白云在悠閑的散步，使我心情非常愉悅。
教室外聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了，老師讓安靜下來(lái),教室里頓時(shí)靜的連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，非常認(rèn)真，老師上課時(shí)而搞笑、時(shí)而生氣、時(shí)而講課、非常有趣。下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上拼命的奔跑，有的同學(xué)在操場(chǎng)上看書(shū)，還有的同學(xué)在教室里看書(shū)。
終于到午飯時(shí)間了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂。今天的午飯可真豐盛，我們可以好好地大飽一頓了�；氐浇淌沂峭瑢W(xué)們的自由時(shí)間，看一會(huì)書(shū)，便開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)，放學(xué)之前還有可口的'甜點(diǎn)，學(xué)校老師真是為我們想的太周到了。充實(shí)第一天即將結(jié)束。
我們的學(xué)校就像充滿(mǎn)知識(shí)的海洋，每天給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，愛(ài)就像花朵的香味，處處都是愛(ài)的力量，愛(ài)無(wú)處不在。
美麗的小學(xué)作文 篇8
生活中的美景數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你留心觀察大自然時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空中的白云也是十分美麗的。
清晨，云兒們?cè)谕孀矫圆�，一溜煙兒不�?jiàn)了蹤影。天空沒(méi)有了白云的陪伴，顯得十分寂寞。鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，為它唱著悅耳的頌歌。太陽(yáng)從東邊躍了出來(lái)，沒(méi)有了白云的遮掩，它把自己的光芒毫無(wú)保留地撒向大地，大地恢復(fù)了往日的生機(jī)。
上午，云兒們是調(diào)皮的。瞧！有許多的云兒在天上自由翱翔。忽然，有兩片云朵撞了個(gè)滿(mǎn)懷，它們的頭上長(zhǎng)出了一塊烏青烏青的大包，痛得它們“嗚嗚”大哭；它們的哭聲，就是大風(fēng)“呼呼”刮過(guò)的聲音；而它們的淚水，在我們這里就變成了雨水。
回到了家后，免不了爸媽的一陣痛罵。那空中的閃電，就是媽媽那銳利的眼光；而那雷鳴，就是爸爸的責(zé)罵聲。這些云寶寶早已知道將有一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”要來(lái)臨，于是，它們?cè)谀瞧{(lán)色的天際中，消失了
下午，云兒們都出來(lái)曬太陽(yáng)了。那一朵朵的白云，似藍(lán)色的`草原上奔馳的駿馬；似藍(lán)色的小溪流里濺起的水花；似小孩子手中柔軟的棉花糖它們的變化如此奇妙，它們的形狀如此奇特。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒從那云朵的縫隙中滲透過(guò)來(lái)。這美麗的景象，似爆炸時(shí)，那瞬間冒起的煙霧；又似一座金白相間的宮殿；更似鑲著金邊的花朵不久，這片云朵的前方飄來(lái)了一些烏云，這烏云的顏色有深有淺，像一幅渲染過(guò)的山水畫(huà)，而那白云，也順理成章地變成了雪白的宣紙。
云竟會(huì)如此的美妙！而這一切都是大自然的杰作。當(dāng)你靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的多彩！
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