實用的小學的作文300字優(yōu)選【3篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學的作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學的作文300字 篇1

　　冬天過去了，春天的腳步近了。春天使萬物復蘇：小動物們醒來了，樹木發(fā)芽了，還有，可以播下種子了。

　　你看，草地上有許許多多的小動物：有小兔，有小雞，有小鴨，還有小狗，真可愛！

　　有一首詩歌我很喜歡：風，吹綠了樹的枝頭，水，漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到。讓我們換上唇妝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛上山岡，到處都有春天的歡笑。

　　春天有時會下春雨，“丁丁東東”“淅瀝淅瀝”“咚咚咚咚”“滴滴答答”發(fā)出各種不同的聲音，地球像是一面鼓，它們一定要把那面鼓敲響。

　　春天，種子飛到了泥土媽媽的'懷里，讓泥土媽媽抱它親它叫它發(fā)芽。

　　人們告別了冬天，迎來了生機盎然的春天，我喜歡你，親愛的春天。

小學的作文300字 篇2

　　這個學期，我們班上新來了一個班主任，也是我們的語文老師——邢老師。

　　她身材苗條，白白的皮膚，留著一頭飄逸柔順的長發(fā)，充滿著活力與朝氣。

　　我特別喜歡聽邢老師朗讀課文。她娓娓動聽的聲音，柔和、悅耳，就像一陣春風，帶著田野的`花香，輕輕吹進同學們的心里。

　　記得在學第一課”老師，您好!“時，邢老師朗讀了課文中的第一小節(jié)。同學們都被邢老師正確的發(fā)音，濃厚的感情深深的吸引住了。同學們都不約而同地為邢老師鼓掌。邢老師見了，放下課本，微笑 著對大家說：”說到‘掌’字啊，同學們要記住‘掌’的上半部分是‘高尚’的‘尚’，下半部分是‘手心’的‘手’，所以為別人鼓掌就是高尚在手上。很多時候，我們不要吝惜自己的掌聲，要懂得為 別人鼓掌，為別人加油······“太精彩了，同學們認真地聽著邢老師對”掌“字的理解，明白了”掌“字的真正意義，教室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我們的語文老師——邢老師，她把自己對生活的感悟適時的傳授給我們，讓我們從中體會到做人的道理。所以，我們每一個同學都非常喜歡她。

小學的作文300字 篇3

　　在我的記憶中，有很多難忘的事情，也有很多值得我尊敬、佩服的人，有一位小朋友的行為就讓我終生敬佩。

　　有一天，我去美麗的公園玩，只見這里環(huán)境很優(yōu)美，地面也很干凈。我漫步在這美麗的.仙境里，我陶醉著。突然有一位學生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的大樹下，大樹周圍多么干凈，有了雪糕棒，真是大煞風景！

　　我正想上前批評這位小學生時，有一個身影從我身前走過，哦，原來是一位小朋友他彎下腰，爽快地撿起地上的雪糕棒，把它放進了垃圾桶里。然后對那位小學生說：“大哥哥，你以后不要亂丟垃圾了，一定要環(huán)保哦，做個文明的學生�！蹦莻�學生不好意思地低下頭。啊！

　　雖然是件很普通的一，但這件事讓我知道了對與錯！

　　也讓我意識到環(huán)保的重要性，這位小朋友讓我佩服，讓我尊敬。

　　同學們，我們一起行動起來，做一個愛文明，講禮貌的好學生吧！

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