我們小學(xué)作文[集合]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們小學(xué)作文 篇1

　　我們的校園是美麗的，因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭，繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的，因?yàn)槟抢镉形覀冊(cè)S多美好的回憶。

　　走進(jìn)大門(mén)，你們可以看見(jiàn)一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿(mǎn)天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹(shù)木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的外形是粉紅色的，內(nèi)設(shè)有圖書(shū)館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因?yàn)樗鼈兌际墙處焸儌魇趯W(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車(chē)。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù)，而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧！樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽忙碌的身影，忙進(jìn)忙出地給雛鳥(niǎo)們進(jìn)食，真是“可憐天下父母心”��！教室里還有黑板報(bào)，班主任還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日在上面畫(huà)畫(huà)，不時(shí)地更改黑板報(bào)上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番，提筆畫(huà)了一棵桃樹(shù)，有的'開(kāi)了花，有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看，有一種油然而生的模糊的美感。

　　呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛(ài)著它。而我們其實(shí)就像是簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ洌瑧驯е鴮W(xué)校這棵大樹(shù)！

我們小學(xué)作文 篇2

　　一聽(tīng)老師說(shuō)要去春游，我興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)。從上學(xué)以來(lái)我就一直盼望有這樣的機(jī)會(huì)，今天終于要實(shí)現(xiàn)嘍！

　　下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們到了戚城公園。一進(jìn)門(mén)，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子向我招手，桃花笑紅了臉，小草從地下探出頭來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)桃花嬌艷的開(kāi)放著，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片粉紅色的花般隨風(fēng)飄落，好像仙境一樣。

　　我們一邊欣賞這美麗的春色，一邊和老師、家長(zhǎng)們做游戲。我們還在生活中尋找數(shù)學(xué)，拿尺子測(cè)量小樹(shù)、松果的尺寸。同時(shí)，我們也注意保護(hù)環(huán)境，看到垃圾就把它裝到袋子里，最后一起扔進(jìn)果皮箱。

　　我們的'老師除了辛勤的教給我們知識(shí)之外，還給我們創(chuàng)造這么好的放松、玩耍的機(jī)會(huì)，我真是太愛(ài)她們了。

　　我多希望經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)呀！

我們小學(xué)作文 篇3

　　童年里，最有趣的還要數(shù)吹泡泡，有一段時(shí)間我很著迷，每天放學(xué)便回家拿著泡泡水跑到河邊玩，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么留念不已！今天，金老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，“回味”以前吹泡泡時(shí)的歡樂(lè)。

　　中午的陽(yáng)光格外明媚，這時(shí)不去吹泡泡，那可就太可惜了！我們快步走到操場(chǎng)，老師還沒(méi)說(shuō)解散，同學(xué)們便按捺不住，各自分頭行動(dòng)，一顯身手。我先打開(kāi)瓶蓋，把小喇叭從泡泡水里拿出來(lái)，再深吸一口氣，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐著飛向藍(lán)天，可沒(méi)飛多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它嚇壞了�！蔽逸p一點(diǎn)吹，泡泡竟是懶洋洋地伸出半個(gè)身體，我接著輕輕地吹啊吹，吹出了一個(gè)大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上搖擺著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“再幫幫我吧！”我再鼓足了力，輕輕吹，它終于飛了出去，哇！這個(gè)大泡泡越飛越高了！金老師叫大家一起吹，我們個(gè)個(gè)全力出招，頓時(shí)，天空中一個(gè)個(gè)泡泡翩翩起舞，操場(chǎng)上一片歡呼！我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光的照耀下，泡泡都穿上了漂亮的彩衣，這讓我想起了七彩的童年，追逐你的'快樂(lè)，碰碎你的憂(yōu)傷……

　　泡泡們，飛吧，飛吧，放飛我們的希望！放飛我們的夢(mèng)想！

我們小學(xué)作文 篇4

　　穿梭在林間的小道上。微風(fēng)輕撫著山嶺，是大地更加富有了勃勃生機(jī)。

　　萬(wàn)里晴空中飄著若隱若現(xiàn)的白云，這潔白無(wú)瑕的云朵宛如一塊塊誘人的棉花糖，使人垂涎欲滴。

　　一棵棵茁壯的大樹(shù)都挺直了腰桿，好似一個(gè)個(gè)站守崗位的士兵，在樹(shù)蔭下叢生著楚楚可憐的青草，在微風(fēng)的輕撫下好似在翩翩起舞。白楊樹(shù)則當(dāng)起了老漢。他那交錯(cuò)的樹(shù)枝上掛著軟綿綿的“松毛蟲(chóng)”似的.楊絮真像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的的“胡須”;池塘邊的柳樹(shù)倒映在池塘中，好似一位婀娜多姿的少女正在緩緩地梳理著那飄柔的長(zhǎng)發(fā)。平靜的河水好像一面完好無(wú)損，閃閃發(fā)光的鏡子，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)水面，那河面便當(dāng)起了陣陣漣漪。

　　而伶俐可愛(ài)的小燕子還在沒(méi)看清楚是怎么回事的時(shí)候，早就捉住了一只小蟲(chóng)子�；顫姷男『镒釉诿�密的叢林中歡快地又蹦又跳。

　　美麗的大自然，真是耀人眼簾!新鮮涼爽的空氣，沁人心脾，令人心曠神怡!

我們小學(xué)作文 篇5

　　丁零零，丁零零，下課了，我是第一個(gè)沖出教室的，往操場(chǎng)上跑，跑到操場(chǎng)上，我在操場(chǎng)上玩比賽跳繩，我一分鐘跳了102下，另一個(gè)人跳了130下，還有一個(gè)人跳了97下，我們?nèi)齻�(gè)人一比，你第一多，我第二多，他第三多。

　　我想，我跳了第二名，也不錯(cuò)，但是，我還要努力，加油。后來(lái)，我又去比賽跑了，我們開(kāi)始了，跑著跑著我們已經(jīng)都很累了，我們跑了一圈后，我跑了第一名，他跑了第三名，你跑了第名，我高興極了。

　　我們以后玩耍的時(shí)候都是我們?nèi)齻�(gè)人玩，我說(shuō)，咱們交朋友吧。我們說(shuō)，行。

我們小學(xué)作文 篇6

　　我們的小區(qū)坐落在西郊的一個(gè)小巷子里，院子里有幾棟整齊的樓房，住著一千多戶(hù)人家。院子四周種著高大的白楊和法國(guó)梧桐樹(shù)，中間有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。東邊有兩個(gè)水泥板的乒乓球案子，西邊則是一座人工土山。我們的院子雖然不大，但非常美麗，特別是四季的風(fēng)景。

　　春天，院子獲得了生機(jī)，春姐姐將生機(jī)撒到樹(shù)上，干枯的樹(shù)枝立刻展開(kāi)四肢，長(zhǎng)出了嫩綠的小娃娃;春姐姐把生機(jī)撒在荒蕪的地上，小草從地上鉆出嫩綠的小腦袋，在風(fēng)中搖頭晃腦;春姐姐將生機(jī)撒在住戶(hù)的花盆里，花盆里就長(zhǎng)出美麗的花兒，爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，把院子打扮得更加美麗。趙奶奶家門(mén)前的絲瓜也長(zhǎng)出了嫩芽。

　　夏天，樹(shù)上的葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛，綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光從葉子的空隙穿下，就像一把把閃光的李健。草坪上的小草十分茂密。趙奶奶家的葫蘆已經(jīng)有果實(shí)了，像一個(gè)個(gè)吊著的小娃娃。老人們?cè)跇?shù)下乘涼聊天、下棋、安享晚年。孩子們?cè)谕辽缴吓纴?lái)爬去，玩的.不亦樂(lè)乎。傍晚，孩子們有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的在樹(shù)枝上捉知了;玩的都忘記了回家，這里是孩子們玩耍的樂(lè)園。

　　秋天，東邊的一片楓樹(shù)林，紅的多好看，真是霜葉紅于二月花呀！西邊的銀杏樹(shù)被風(fēng)一吹，像小扇子扇起來(lái)，想要把隆冬扇來(lái)。趙奶奶一樓門(mén)前的絲瓜長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，藤條已經(jīng)爬到三層樓了。綠青色的葫蘆隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出咚咚的碰撞聲，像似迎來(lái)冬天的鼓聲。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，除了早上有人晨練外，院子就靜悄悄了。樹(shù)上的葉子都落了，只有光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳。下雪時(shí)，孩子們才出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰。院子里傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真是其樂(lè)融融。

　　我們的小區(qū)院子很美麗，人們?cè)谶@里和諧的生活，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們小學(xué)作文 篇7

　　網(wǎng)絡(luò)，已滲進(jìn)我們“90后”肌體的每一個(gè)細(xì)胞，已融進(jìn)我們新生代青澀旅程的每一步。

　　淘寶網(wǎng)淘寶

　　“顏色超老氣的……”

　　“款式太難看了……”

　　陪我逛街的媽媽、舅母不時(shí)發(fā)出對(duì)商店里那些服裝不滿(mǎn)意的批評(píng)。

　　舅母提議道：“現(xiàn)在不都流行網(wǎng)上購(gòu)物嗎？我們上網(wǎng)找找�！蔽乙策B聲附和：“對(duì)對(duì)，我們班好幾個(gè)女生都網(wǎng)購(gòu)東西呢�！�

　　舅媽以她那嫻熟的技術(shù)，在淘寶網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)上輸入“羽絨服”字樣，點(diǎn)擊“確定”，幾秒而已，一件件潮款映人眼簾：俏麗卻不失可愛(ài)的短款，大氣又艷麗的長(zhǎng)款……

　　哇！這不是今年十分流行的韓版羽絨服嗎！還有這件人氣飆升的“EASYCASTLE”，精致極了。我興奮地看著網(wǎng)頁(yè)中琳瑯滿(mǎn)目的款式，都有些眼花繚亂了。

　　一件粉色羽絨馬夾闖人我的眼簾，定格，不再移動(dòng)，我開(kāi)始央求媽媽?zhuān)�一個(gè)勁兒地慫恿舅媽快點(diǎn)“確定”。

　　“好吧，你喜歡這件，就買(mǎi)它吧�！眿寢尷p不過(guò)我，最終拍板。

　　“耶！”我歡呼起來(lái)。

　　窗外，正午的暖陽(yáng)透過(guò)無(wú)色的玻璃，直射人心田，暖極了，美極了。

　　網(wǎng)絡(luò)，有你，真好。

　　QQ也有“聊”

　　一個(gè)人獨(dú)坐在房間，我看著那張無(wú)記名投票選舉班長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)單：得票第二！心里涌入陣陣酸意，我落選了。淚水早已模糊雙眼，從眼角一滴滴滑落……

　　習(xí)慣性地登錄QQ空間，每天必寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò)日志一時(shí)不知從何處落筆，便胡亂地敲出一大串怪符；每天應(yīng)換的QQ心情我選擇了“頹然”一詞；QQ農(nóng)場(chǎng)的花花草草也實(shí)在無(wú)心理會(huì)。

　　一串熟悉的鈴聲響起，QQ消息盒的響聲，喚醒沉浸在傷感中的我，我雙擊打開(kāi)它，是班主任發(fā)來(lái)的留言：

　　“一星隕落，不應(yīng)暗淡了整個(gè)星空；一花凋零，不應(yīng)荒蕪了整個(gè)春天。你應(yīng)該振作起來(lái)，下一輪的競(jìng)爭(zhēng)大幕已經(jīng)開(kāi)啟……”

　　QQ消息盒還在閃爍，是幾個(gè)密友發(fā)來(lái)的留言：

　　“送你一句經(jīng)典名句，但愿有所啟迪——寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！薄�

　　隨后的留言、會(huì)話(huà)、好友印象、禮物紛至沓來(lái)，一句句的暖心話(huà)語(yǔ)、一份份的悉心安慰、一次次的熱情鼓勵(lì)讓我淚如泉涌；

　　模糊的雙眸漸漸清晰，冰涼的心漸漸回暖。我含著淚，把QQ心情換成了一張“笑臉”，一張無(wú)比燦爛的笑臉。

　　網(wǎng)絡(luò)，有你，真好。

　　E-mail傳情

　　今天是三八節(jié)，這個(gè)不平凡的'日子，是媽媽的節(jié)日。放學(xué)回家的路上，我一直都在搜腸刮肚，想著怎樣才能給媽媽一個(gè)驚喜。絲巾，太俗了；鮮花，送N年了，唉……想送件別致的禮物真難呢！

　　對(duì)了，那次生日，一個(gè)好友不是用E-mail發(fā)了個(gè)漂亮可愛(ài)的電子賀卡給我嗎？媽媽的禮物有了。

　　趁媽媽沒(méi)下班，我趕緊飛奔回家，打開(kāi)電腦．賀卡怎么裝飾呢？沉思許久，忽然看到桌面上我和媽媽開(kāi)心合影的照片，一下汁上心來(lái)。

　　我打開(kāi)電子相冊(cè)，精選出了十多張照片。有媽媽在藍(lán)天碧海映襯下的靚影，有我和媽媽相擁一起的合影，有一家人聚會(huì)的剪影……我用PPT軟件把這些照片放在用火紅花瓣圍成的心形里面，又寫(xiě)下充滿(mǎn)愛(ài)意的回憶和祝福：

　　“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！是你灑下的汗水澆灌著我一天天成長(zhǎng)，是你失去的年華換來(lái)我一天天長(zhǎng)大！媽媽?zhuān)�祝你�?jié)日快樂(lè)！……”

　　最后，我“百度一下”，一首《燭光里的媽媽》mp3下載完畢！(范文網(wǎng) )萬(wàn)事俱備后，再輕車(chē)熟路合成好電子賀卡。想到媽媽看到一定開(kāi)心，我不由偷偷笑出聲來(lái)。

　　不覺(jué)間，天空收起最后一縷殘陽(yáng)。

　　晚上，媽媽習(xí)慣地登上QQ農(nóng)場(chǎng)偷菜，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的特殊禮物，“啊，太漂亮了，太可愛(ài)了……”聽(tīng)到媽媽的歡呼，那一刻，我分明聞到了幸福的味道。

　　網(wǎng)絡(luò)，有你，真好。

　　網(wǎng)絡(luò)，有人說(shuō)你是一把雙刃劍，我說(shuō)評(píng)論你的功過(guò)的人應(yīng)是能好好把握你的人；網(wǎng)絡(luò)，有人說(shuō)你虛擬，我說(shuō)其實(shí)你只是讓現(xiàn)實(shí)變得零距離。

　　網(wǎng)絡(luò)，有你，真好！

我們小學(xué)作文 篇8

　　我可愛(ài)的校園，位于竹林大道南端。一走進(jìn)校門(mén)口，一根粉筆似的柱子上，有幾個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，如果有重要的節(jié)日，你就會(huì)看見(jiàn)校門(mén)口彩旗飄揚(yáng)。

　　一進(jìn)入校園，就會(huì)有一股香味撲鼻的`花香忍不住的往鼻孔里鉆，小葉女貞·百日紅……的樹(shù)木在校園傲然挺立。再往前走就會(huì)看見(jiàn)升旗臺(tái)上的五星紅旗閃耀著光芒每位同學(xué)到哪里都會(huì)敬個(gè)禮。再往前走，就到了我們的教學(xué)樓，也就是讓我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)，我們玩耍的樂(lè)園。操場(chǎng)，釋放我們童年的快樂(lè)。操場(chǎng)，挽留我們奔跑的腳步……同學(xué)們都愛(ài)到這鮮花盛開(kāi)的操場(chǎng)玩，每到下課，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)。我每次走到操場(chǎng)，都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。就是在這兒，我學(xué)會(huì)了玩雙桿。也是在這兒，我得到了良好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。我可愛(ài)的校園，你為什么那樣迷人，那樣引人入目。

　　我喜歡那可愛(ài)的校園，尤其喜歡可愛(ài)校園里那的一切事物!

我們小學(xué)作文 篇9

　　每天早晨來(lái)到學(xué)校，我們班的教室總會(huì)干干凈凈。這“清潔官”就是張運(yùn)軒。無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天他總是第一個(gè)到校，并把教室打掃干凈，說(shuō)來(lái)也真不是一件容易的事。每天排隊(duì)做早操是體育委員帶我們下去，我們排隊(duì)時(shí)安安靜靜、鴉雀無(wú)聲。

　　你一走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的小生物角，一缸活潑的小魚(yú)搖頭擺尾地游來(lái)游去，那是科技中鄒亞能同學(xué)端來(lái)的�；剡^(guò)頭來(lái)，你還回看見(jiàn)，墻上“學(xué)習(xí)園地”里同學(xué)寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣。我們班的.黑板報(bào)更是映入眼簾，里面的《妙筆生花》和《帶？號(hào)的故事》分別向我們介紹了同學(xué)的好文章和使同學(xué)知道了新道理。單看我們的教室的環(huán)境，你一定會(huì)感受到團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的氣氛。

　　我們班在捐款活動(dòng)中都是第一。同學(xué)們沸騰起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地捐錢(qián)。毫不猶豫地掏出零用�！拔揖枋�元”，“我捐二十元”……就這樣，我們總共捐了六百多元。

　　我們雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，但正是這一節(jié)節(jié)小小的樂(lè)章組成了我們四（3）班的交響曲。

我們小學(xué)作文 篇10

　　在我們班里，有許許多多的小能人。比如數(shù)學(xué)小能人莫李濤啊，語(yǔ)文小能人李劉昕怡啊，籃球小能人韋如臻，音樂(lè)小能人周玉潔呀，機(jī)器人小能人謝？恒，舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語(yǔ)和鋼琴兩大特長(zhǎng)的蒙宣呈小能人了。

　　蒙宣呈同學(xué)性格開(kāi)朗，積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的，小嘴巴能說(shuō)會(huì)道的，同學(xué)都很愿意和她一起。

　　蒙宣呈是我們班的英語(yǔ)領(lǐng)讀員，英語(yǔ)特別好。她的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好，每次英語(yǔ)朗讀時(shí)都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀，儼然就是我們班的英語(yǔ)小老師。她的英語(yǔ)詞匯量特別多，我們不認(rèn)識(shí)的單詞找她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)她像是一本活的英語(yǔ)小詞典一點(diǎn)也不過(guò)份。她的.英語(yǔ)閱讀翻譯能力很強(qiáng)，我們讀不懂的句子，她能隨口說(shuō)出，簡(jiǎn)直是舉重若輕，令同學(xué)們佩服不已。每次英語(yǔ)考試她幾乎都是最快寫(xiě)完，英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。

　　蒙宣呈不僅英語(yǔ)好，而且鋼琴也彈奏得特別好。

　　蒙宣呈的鋼琴演奏如行云流水，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。她的指法靈巧，技巧嫻熟。樂(lè)理知識(shí)視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，她演奏的《習(xí)曲“博士”》，贏得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國(guó)家鋼琴9級(jí)證書(shū)的小選手呢！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信蒙宣呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿蒙宣呈同學(xué)更上一層樓，現(xiàn)在的小能人成長(zhǎng)為未來(lái)的外交家和鋼琴家。

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