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    我們小學(xué)作文

    時間:2023-07-31 11:15:18 小學(xué)生作文 我要投稿

    我們小學(xué)作文[集合]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈覀冃W(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我們小學(xué)作文[集合]

    我們小學(xué)作文 篇1

      我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的,因為那里有我們許多美好的回憶。

      走進大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場的兩旁的古樹下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因為它們都是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見鳥媽媽忙碌的身影,忙進忙出地給雛鳥們進食,真是“可憐天下父母心”!教室里還有黑板報,班主任還會根據(jù)不同節(jié)日在上面畫畫,不時地更改黑板報上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的'開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種油然而生的模糊的美感。

      呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。而我們其實就像是簇擁在一起的花朵,懷抱著學(xué)校這棵大樹!

    我們小學(xué)作文 篇2

      一聽老師說要去春游,我興奮地差點跳起來。從上學(xué)以來我就一直盼望有這樣的機會,今天終于要實現(xiàn)嘍!

      下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們到了戚城公園。一進門,柳樹搖著綠色的長辮子向我招手,桃花笑紅了臉,小草從地下探出頭來,滿樹桃花嬌艷的開放著,一陣風吹來,一片片粉紅色的花般隨風飄落,好像仙境一樣。

      我們一邊欣賞這美麗的春色,一邊和老師、家長們做游戲。我們還在生活中尋找數(shù)學(xué),拿尺子測量小樹、松果的尺寸。同時,我們也注意保護環(huán)境,看到垃圾就把它裝到袋子里,最后一起扔進果皮箱。

      我們的'老師除了辛勤的教給我們知識之外,還給我們創(chuàng)造這么好的放松、玩耍的機會,我真是太愛她們了。

      我多希望經(jīng)常有這樣的機會呀!

    我們小學(xué)作文 篇3

      童年里,最有趣的還要數(shù)吹泡泡,有一段時間我很著迷,每天放學(xué)便回家拿著泡泡水跑到河邊玩,現(xiàn)在回想起來,還是那么留念不已!今天,金老師要帶我們?nèi)ゲ賵,“回味”以前吹泡泡時的歡樂。

      中午的陽光格外明媚,這時不去吹泡泡,那可就太可惜了!我們快步走到操場,老師還沒說解散,同學(xué)們便按捺不住,各自分頭行動,一顯身手。我先打開瓶蓋,把小喇叭從泡泡水里拿出來,再深吸一口氣,用力吹向小喇叭,一群小泡泡便追逐著飛向藍天,可沒飛多高就在半空中“夭折”了,我想:“是不是我太用力了,把它嚇壞了!蔽逸p一點吹,泡泡竟是懶洋洋地伸出半個身體,我接著輕輕地吹啊吹,吹出了一個大泡泡,可是它太“胖”了,在小喇叭上搖擺著,仿佛在對我說:“再幫幫我吧!”我再鼓足了力,輕輕吹,它終于飛了出去,哇!這個大泡泡越飛越高了!金老師叫大家一起吹,我們個個全力出招,頓時,天空中一個個泡泡翩翩起舞,操場上一片歡呼!我發(fā)現(xiàn)在陽光的照耀下,泡泡都穿上了漂亮的彩衣,這讓我想起了七彩的童年,追逐你的'快樂,碰碎你的憂傷……

      泡泡們,飛吧,飛吧,放飛我們的希望!放飛我們的夢想!

    我們小學(xué)作文 篇4

      穿梭在林間的小道上。微風輕撫著山嶺,是大地更加富有了勃勃生機。

      萬里晴空中飄著若隱若現(xiàn)的白云,這潔白無瑕的云朵宛如一塊塊誘人的棉花糖,使人垂涎欲滴。

      一棵棵茁壯的大樹都挺直了腰桿,好似一個個站守崗位的士兵,在樹蔭下叢生著楚楚可憐的青草,在微風的輕撫下好似在翩翩起舞。白楊樹則當起了老漢。他那交錯的樹枝上掛著軟綿綿的“松毛蟲”似的.楊絮真像老漢長長的的“胡須”;池塘邊的柳樹倒映在池塘中,好似一位婀娜多姿的少女正在緩緩地梳理著那飄柔的長發(fā)。平靜的河水好像一面完好無損,閃閃發(fā)光的鏡子,微風輕輕的拂過水面,那河面便當起了陣陣漣漪。

      而伶俐可愛的小燕子還在沒看清楚是怎么回事的時候,早就捉住了一只小蟲子;顫姷男『镒釉诿艿膮擦种袣g快地又蹦又跳。

      美麗的大自然,真是耀人眼簾!新鮮涼爽的空氣,沁人心脾,令人心曠神怡!

    我們小學(xué)作文 篇5

      丁零零,丁零零,下課了,我是第一個沖出教室的,往操場上跑,跑到操場上,我在操場上玩比賽跳繩,我一分鐘跳了102下,另一個人跳了130下,還有一個人跳了97下,我們?nèi)齻人一比,你第一多,我第二多,他第三多。

      我想,我跳了第二名,也不錯,但是,我還要努力,加油。后來,我又去比賽跑了,我們開始了,跑著跑著我們已經(jīng)都很累了,我們跑了一圈后,我跑了第一名,他跑了第三名,你跑了第名,我高興極了。

      我們以后玩耍的時候都是我們?nèi)齻人玩,我說,咱們交朋友吧。我們說,行。

    我們小學(xué)作文 篇6

      我們的小區(qū)坐落在西郊的一個小巷子里,院子里有幾棟整齊的樓房,住著一千多戶人家。院子四周種著高大的白楊和法國梧桐樹,中間有各種各樣的運動器材。東邊有兩個水泥板的乒乓球案子,西邊則是一座人工土山。我們的院子雖然不大,但非常美麗,特別是四季的風景。

      春天,院子獲得了生機,春姐姐將生機撒到樹上,干枯的樹枝立刻展開四肢,長出了嫩綠的小娃娃;春姐姐把生機撒在荒蕪的地上,小草從地上鉆出嫩綠的小腦袋,在風中搖頭晃腦;春姐姐將生機撒在住戶的花盆里,花盆里就長出美麗的花兒,爭奇斗艷,萬紫千紅,把院子打扮得更加美麗。趙奶奶家門前的絲瓜也長出了嫩芽。

      夏天,樹上的葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛,綠樹成蔭。陽光從葉子的空隙穿下,就像一把把閃光的李健。草坪上的小草十分茂密。趙奶奶家的葫蘆已經(jīng)有果實了,像一個個吊著的小娃娃。老人們在樹下乘涼聊天、下棋、安享晚年。孩子們在土山上爬來爬去,玩的.不亦樂乎。傍晚,孩子們有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的在樹枝上捉知了;玩的都忘記了回家,這里是孩子們玩耍的樂園。

      秋天,東邊的一片楓樹林,紅的多好看,真是霜葉紅于二月花呀!西邊的銀杏樹被風一吹,像小扇子扇起來,想要把隆冬扇來。趙奶奶一樓門前的絲瓜長得又細又長,藤條已經(jīng)爬到三層樓了。綠青色的葫蘆隨風擺動,發(fā)出咚咚的碰撞聲,像似迎來冬天的鼓聲。

      冬天,寒風呼嘯,除了早上有人晨練外,院子就靜悄悄了。樹上的葉子都落了,只有光禿禿的樹枝在風中搖曳。下雪時,孩子們才出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰。院子里傳來了孩子們的歡聲笑語,真是其樂融融。

      我們的小區(qū)院子很美麗,人們在這里和諧的生活,孩子們在這里快樂的成長。

    我們小學(xué)作文 篇7

      網(wǎng)絡(luò),已滲進我們“90后”肌體的每一個細胞,已融進我們新生代青澀旅程的每一步。

      淘寶網(wǎng)淘寶

      “顏色超老氣的……”

      “款式太難看了……”

      陪我逛街的媽媽、舅母不時發(fā)出對商店里那些服裝不滿意的批評。

      舅母提議道:“現(xiàn)在不都流行網(wǎng)上購物嗎?我們上網(wǎng)找找!蔽乙策B聲附和:“對對,我們班好幾個女生都網(wǎng)購東西呢!

      舅媽以她那嫻熟的技術(shù),在淘寶網(wǎng)網(wǎng)頁上輸入“羽絨服”字樣,點擊“確定”,幾秒而已,一件件潮款映人眼簾:俏麗卻不失可愛的短款,大氣又艷麗的長款……

      哇!這不是今年十分流行的韓版羽絨服嗎!還有這件人氣飆升的“EASYCASTLE”,精致極了。我興奮地看著網(wǎng)頁中琳瑯滿目的款式,都有些眼花繚亂了。

      一件粉色羽絨馬夾闖人我的眼簾,定格,不再移動,我開始央求媽媽,一個勁兒地慫恿舅媽快點“確定”。

      “好吧,你喜歡這件,就買它吧!眿寢尷p不過我,最終拍板。

      “耶!”我歡呼起來。

      窗外,正午的暖陽透過無色的玻璃,直射人心田,暖極了,美極了。

      網(wǎng)絡(luò),有你,真好。

      QQ也有“聊”

      一個人獨坐在房間,我看著那張無記名投票選舉班長的統(tǒng)計單:得票第二!心里涌入陣陣酸意,我落選了。淚水早已模糊雙眼,從眼角一滴滴滑落……

      習(xí)慣性地登錄QQ空間,每天必寫的網(wǎng)絡(luò)日志一時不知從何處落筆,便胡亂地敲出一大串怪符;每天應(yīng)換的QQ心情我選擇了“頹然”一詞;QQ農(nóng)場的花花草草也實在無心理會。

      一串熟悉的鈴聲響起,QQ消息盒的響聲,喚醒沉浸在傷感中的我,我雙擊打開它,是班主任發(fā)來的留言:

      “一星隕落,不應(yīng)暗淡了整個星空;一花凋零,不應(yīng)荒蕪了整個春天。你應(yīng)該振作起來,下一輪的競爭大幕已經(jīng)開啟……”

      QQ消息盒還在閃爍,是幾個密友發(fā)來的留言:

      “送你一句經(jīng)典名句,但愿有所啟迪——寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”…

      隨后的留言、會話、好友印象、禮物紛至沓來,一句句的暖心話語、一份份的悉心安慰、一次次的熱情鼓勵讓我淚如泉涌;

      模糊的雙眸漸漸清晰,冰涼的心漸漸回暖。我含著淚,把QQ心情換成了一張“笑臉”,一張無比燦爛的笑臉。

      網(wǎng)絡(luò),有你,真好。

      E-mail傳情

      今天是三八節(jié),這個不平凡的'日子,是媽媽的節(jié)日。放學(xué)回家的路上,我一直都在搜腸刮肚,想著怎樣才能給媽媽一個驚喜。絲巾,太俗了;鮮花,送N年了,唉……想送件別致的禮物真難呢!

      對了,那次生日,一個好友不是用E-mail發(fā)了個漂亮可愛的電子賀卡給我嗎?媽媽的禮物有了。

      趁媽媽沒下班,我趕緊飛奔回家,打開電腦.賀卡怎么裝飾呢?沉思許久,忽然看到桌面上我和媽媽開心合影的照片,一下汁上心來。

      我打開電子相冊,精選出了十多張照片。有媽媽在藍天碧海映襯下的靚影,有我和媽媽相擁一起的合影,有一家人聚會的剪影……我用PPT軟件把這些照片放在用火紅花瓣圍成的心形里面,又寫下充滿愛意的回憶和祝福:

      “媽媽,我愛你!是你灑下的汗水澆灌著我一天天成長,是你失去的年華換來我一天天長大!媽媽,祝你節(jié)日快樂!……”

      最后,我“百度一下”,一首《燭光里的媽媽》mp3下載完畢!(范文網(wǎng) )萬事俱備后,再輕車熟路合成好電子賀卡。想到媽媽看到一定開心,我不由偷偷笑出聲來。

      不覺間,天空收起最后一縷殘陽。

      晚上,媽媽習(xí)慣地登上QQ農(nóng)場偷菜,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的特殊禮物,“啊,太漂亮了,太可愛了……”聽到媽媽的歡呼,那一刻,我分明聞到了幸福的味道。

      網(wǎng)絡(luò),有你,真好。

      網(wǎng)絡(luò),有人說你是一把雙刃劍,我說評論你的功過的人應(yīng)是能好好把握你的人;網(wǎng)絡(luò),有人說你虛擬,我說其實你只是讓現(xiàn)實變得零距離。

      網(wǎng)絡(luò),有你,真好!

    我們小學(xué)作文 篇8

      我可愛的校園,位于竹林大道南端。一走進校門口,一根粉筆似的柱子上,有幾個金光閃閃的大字映入眼簾,如果有重要的節(jié)日,你就會看見校門口彩旗飄揚。

      一進入校園,就會有一股香味撲鼻的`花香忍不住的往鼻孔里鉆,小葉女貞·百日紅……的樹木在校園傲然挺立。再往前走就會看見升旗臺上的五星紅旗閃耀著光芒每位同學(xué)到哪里都會敬個禮。再往前走,就到了我們的教學(xué)樓,也就是讓我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓后面就是操場了!操場,我們玩耍的樂園。操場,釋放我們童年的快樂。操場,挽留我們奔跑的腳步……同學(xué)們都愛到這鮮花盛開的操場玩,每到下課,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣飛奔到操場。我每次走到操場,都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。就是在這兒,我學(xué)會了玩雙桿。也是在這兒,我得到了良好的運動成績。我可愛的校園,你為什么那樣迷人,那樣引人入目。

      我喜歡那可愛的校園,尤其喜歡可愛校園里那的一切事物!

    我們小學(xué)作文 篇9

      每天早晨來到學(xué)校,我們班的教室總會干干凈凈。這“清潔官”就是張運軒。無論刮風下雨,每天他總是第一個到校,并把教室打掃干凈,說來也真不是一件容易的事。每天排隊做早操是體育委員帶我們下去,我們排隊時安安靜靜、鴉雀無聲。

      你一走進教室,就會發(fā)現(xiàn)一個可愛的小生物角,一缸活潑的小魚搖頭擺尾地游來游去,那是科技中鄒亞能同學(xué)端來的;剡^頭來,你還回看見,墻上“學(xué)習(xí)園地”里同學(xué)寫的作文生動有趣。我們班的.黑板報更是映入眼簾,里面的《妙筆生花》和《帶?號的故事》分別向我們介紹了同學(xué)的好文章和使同學(xué)知道了新道理。單看我們的教室的環(huán)境,你一定會感受到團結(jié)、勤奮、守紀、向上的氣氛。

      我們班在捐款活動中都是第一。同學(xué)們沸騰起來,爭先恐后地捐錢。毫不猶豫地掏出零用!拔揖枋保拔揖瓒薄瓦@樣,我們總共捐了六百多元。

      我們雖然沒有做過驚天動地的事情,但正是這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了我們四(3)班的交響曲。

    我們小學(xué)作文 篇10

      在我們班里,有許許多多的小能人。比如數(shù)學(xué)小能人莫李濤啊,語文小能人李劉昕怡啊,籃球小能人韋如臻,音樂小能人周玉潔呀,機器人小能人謝?恒,舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語和鋼琴兩大特長的蒙宣呈小能人了。

      蒙宣呈同學(xué)性格開朗,積極上進。眼睛水靈靈的,小嘴巴能說會道的,同學(xué)都很愿意和她一起。

      蒙宣呈是我們班的英語領(lǐng)讀員,英語特別好。她的英語口語非常好,每次英語朗讀時都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀,儼然就是我們班的英語小老師。她的英語詞匯量特別多,我們不認識的單詞找她準沒錯,說她像是一本活的英語小詞典一點也不過份。她的.英語閱讀翻譯能力很強,我們讀不懂的句子,她能隨口說出,簡直是舉重若輕,令同學(xué)們佩服不已。每次英語考試她幾乎都是最快寫完,英語成績總是名列前茅。

      蒙宣呈不僅英語好,而且鋼琴也彈奏得特別好。

      蒙宣呈的鋼琴演奏如行云流水,優(yōu)雅動聽。她的指法靈巧,技巧嫻熟。樂理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富,表現(xiàn)力強。校園藝術(shù)節(jié)活動中,她演奏的《習(xí)曲“博士”》,贏得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書的小選手呢!

      俗話說得好:天才出于勤奮。我相信蒙宣呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿蒙宣呈同學(xué)更上一層樓,現(xiàn)在的小能人成長為未來的外交家和鋼琴家。

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