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    小學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2023-08-09 12:03:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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    實(shí)用的小學(xué)的作文600字6篇[優(yōu)選]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的小學(xué)的作文600字6篇[優(yōu)選]

    小學(xué)的作文600字 篇1

      魯迅,這個(gè)我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的一名偉人,當(dāng)我真正了解他的時(shí)候,那還是讀初一的時(shí)候。

      初一上學(xué)期,我們學(xué)過(guò)《風(fēng)箏》這一篇文章。講的是小時(shí)候,魯迅十分厭惡風(fēng)箏,也不許他的小兄弟玩。一次,他發(fā)現(xiàn)他的小兄弟背著他去造風(fēng)箏,他憤怒地踩爛了風(fēng)箏,多年后他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,便去向弟弟認(rèn)錯(cuò)的故事。這位偉人的自我解剖的行為震撼了我,想我自己:一個(gè)人躲在被窩里玩手機(jī),即使被父母發(fā)現(xiàn)了也死不認(rèn)錯(cuò)。那時(shí),我想我要像他一樣自我解剖的話,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該進(jìn)步十分快。

      如今,我看了他的自傳更是震驚。我原本以為,名人的家世大多是好的,現(xiàn)在我才知道,名人的'家世不一定是好的,但他一定是自尊自愛(ài)的。“我寄住在親戚家里,有時(shí)還被人稱為乞食者,我于是決心回到家里”。那時(shí),他家已經(jīng)破落不堪了,但他寧可受苦也不受這屈辱。

      附文《吶喊》更讓我了解了他小時(shí)候的艱辛。你想想:一個(gè)小孩子忍受著別人的白眼,在眾人的嘲諷下接過(guò)那父親的治病錢,那多讓人委屈啊。但他依然從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一代偉人,一個(gè)真正讓人敬佩的偉人,一個(gè)頂天立地的偉人。

      除此之外,他愛(ài)國(guó)精神也讓人吃驚。他家沒(méi)有錢只能去不要錢的學(xué)校,所以他考入了水師堂。他為了救國(guó)從機(jī)關(guān)科去了礦物科,后來(lái)覺(jué)得這樣沒(méi)有用又去學(xué)醫(yī),但他發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)也無(wú)法改變中國(guó)人民的思想之后,又棄醫(yī)從文。別人打著救國(guó)的名卻不干救國(guó)的事,但他為了救國(guó)卻想盡辦法。

      他真正讓我敬佩的還是他的謙虛。他的《狂人日記》是中國(guó)第一本白話文小說(shuō),可他連名提都沒(méi)有提,從小時(shí)候成長(zhǎng)到名人的經(jīng)歷的艱苦他也提都沒(méi)有提,寫作時(shí)遇到的困難他還是提都沒(méi)有提。這些經(jīng)歷恐怕拿來(lái)寫小說(shuō)故事都沒(méi)問(wèn)題了!

      名人魯迅,在我眼中就是這么一個(gè)值得敬佩的人物。

    小學(xué)的作文600字 篇2

      看完了《冰河世紀(jì)4》這部電影,我感到悲喜交加。不過(guò),在這個(gè)生動(dòng)有趣的影片中,我也有很多想法和感觸。

      影片講的是一只松鼠特別喜歡吃橡子,不巧,橡子從地面上的一個(gè)裂紋掉了下去,不幸掉在了地核上!地核是圓形的,橡子開(kāi)始滾動(dòng),松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動(dòng)。隨著地核磁場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和變化,原來(lái)緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹(shù)懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動(dòng)物被洪水分開(kāi)了,他們把一塊冰塊當(dāng)成了救生船,在海上開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。

      在漂流途中,他們遇到了各種各樣的困難,但是猛犸象曼妮沒(méi)有放棄,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服千難萬(wàn)險(xiǎn),終于和家人團(tuán)聚了。

      是什么樣的力量和信念是猛犸象堅(jiān)持不懈想要回陸地呢?是他與家人之間的愛(ài)和勇敢頑強(qiáng)的信念和信心。無(wú)論做任何事情,沒(méi)有信心就會(huì)失敗。我們?cè)谏钪幸彩且粯拥,遇到困難一定要抱有良好的心態(tài),要有克服困難的勇氣和信心,尋找合理的方法,這樣才能成功。

      我以前在大繩隊(duì)跳大繩時(shí),總是掌握不好技巧,為了使我們的個(gè)數(shù)有所提升,大家每天都在積極訓(xùn)練。有段時(shí)間,我的小腿承受不住每天的練習(xí)受傷了,這使我對(duì)大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好,導(dǎo)致大家的.成績(jī)一直在下降,我很失落,但是大家沒(méi)有責(zé)怪我,都在安慰我、鼓勵(lì)我,給我信心,使我非常感動(dòng),力量充滿了我的全身,我再跳繩中不斷尋找技巧,避免失誤。大家共同努力,終于,成功了!我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)!使同學(xué)們的鼓勵(lì)使我充滿自信。這就是勇敢的力量。

      在生活中,遇到困難不能退縮,要去拼搏,學(xué)會(huì)尋找合理的方法,不放棄,只有這樣,才能稱得上是一個(gè)成功者!

    小學(xué)的作文600字 篇3

      星期四下午,我們學(xué)校舉行了二手市場(chǎng)活動(dòng)。

      到了操場(chǎng),印老師讓我們自由分組。我和李司晨、龔智錦、王克一組,我們分好各自的任務(wù)后,就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先把自己帶來(lái)的物品擺放在攤位上,然后我和王克就把玩具舉在手中,一遍又一遍地吆喝:“快來(lái)看呀!走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”

      “這把玩具槍多少錢?我要買!痹瓉(lái)是一位大哥哥。

      我看見(jiàn)有顧客來(lái)了,急忙回答:“買回來(lái)是90元,玩了不到一個(gè)月,給你30元!蹦俏淮蟾绺缏(tīng)了,邊付錢邊滿意地說(shuō):“真劃算!”

      接著來(lái)的是四﹙4﹚班的朱蕓愛(ài),她免費(fèi)送我一串漂亮的手鏈,胡婉婷見(jiàn)了,急忙出高價(jià)買下了這串手鏈。朱蕓愛(ài)又送我了一個(gè)小布娃娃,喜歡布娃娃的吳薇薇用5元錢買下了它。

      哎呀!我們組的物品賣完了,只好趕緊喊李司晨和龔智錦到別的組那里去賣物品。他們用了幾元錢買了點(diǎn)貨物,擺到我們的攤位上,讓我們繼續(xù)做生意。

      看看其他小商人,有的.愁眉苦臉,應(yīng)該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧;有的手里握著一大把錢,數(shù)來(lái)數(shù)去,會(huì)不會(huì)我們組賺的錢沒(méi)他們多,想到這里,我和王克就更加賣力的吆喝了。

      二手市場(chǎng)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)、討價(jià)還價(jià)中結(jié)束了,我們回到教室,老師總結(jié)了這次二手市場(chǎng)活動(dòng)的意義:“這次二手市場(chǎng)活動(dòng),賣的人把自己不想要的東西賣了出去,掙回來(lái)了一些錢,如果就這樣扔了,那就太可惜了。買的人也以優(yōu)惠的價(jià)格買到了自己喜歡的物品,如果買新的話那就太貴了。而這次活動(dòng),正好一舉兩得,兩方都受益。”

      老師的話剛說(shuō)完,底下就響起了一片熱烈的掌聲。

    小學(xué)的作文600字 篇4

      說(shuō)起我學(xué)彈古箏,還有一段曲折的過(guò)程呢!其中有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……

      三年前的一個(gè)夏天,媽媽給我買了一架古箏,我別提有多高興了!心想:過(guò)不了多久,我就會(huì)向少兒節(jié)目里面那些姐姐們一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了!可是過(guò)不了幾天,我的想法就轉(zhuǎn)了360度的大轉(zhuǎn)彎。因?yàn)閷W(xué)彈琴根本就不像我想的那么簡(jiǎn)單。

      開(kāi)始,要學(xué)手形,手要嚴(yán)格按照老師的要求放在弦上,慢慢地彈一個(gè)音,手腕不能動(dòng)。沒(méi)練多久,手就又酸又疼,我剛開(kāi)始的學(xué)琴興趣全沒(méi)了,哪還想繼續(xù)學(xué)下去呀。正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),我想起了奚老師說(shuō)過(guò)的一句話:做什么事情都要有恒心,一旦遇到困難,就退縮怎么能成功呢?于是,我又鼓起了學(xué)琴的`勇氣。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤學(xué)苦練,總算闖過(guò)了練手形這一關(guān),接著碰到的麻煩是令人煩惱的“大將軍”——簡(jiǎn)譜音符。這一個(gè)個(gè)各式各樣的 “大將軍”整齊地排在白色的“跑道”上,我要花很大的勁兒才能認(rèn)識(shí)它們。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜掌握節(jié)奏,也是彈琴的一個(gè)難關(guān)。我下了決心,一有空就讀譜,并邊讀邊打節(jié)奏,又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,我已經(jīng)可以熟練的讀譜了。

      認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜,并不等于會(huì)彈了,要使樂(lè)譜中的“大將軍”變成古箏上的樂(lè)曲那可難了。二十一根粗細(xì)不一的琴弦,右手要熟練的彈準(zhǔn)它們,再配上左手揉弦,真是太難了!常常是顧了右手顧不了了左手,彈出的音色也不美,我快要泄氣了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),給我講了一些名人的故事。我擦掉眼淚,又接著彈起來(lái)。

      真是功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)彈九級(jí)的樂(lè)曲了。我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。是的,做任何事,學(xué)任何本領(lǐng)都要有恒心,這樣才能成功。正像一首歌中唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便便成功。。。

    小學(xué)的作文600字 篇5

      下課鈴響了,班長(zhǎng)王軍剛剛走到教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)身后唉呦一聲,他轉(zhuǎn)身一看,大家都沒(méi)事,這才放心地走出教室。王軍走到教室后門,突然,身后又傳來(lái)“啊”的一聲尖叫,王軍再次回頭,只見(jiàn)同學(xué)們各干各自的事,唯一不同的是張麗同學(xué)趴在桌子上,還在輕聲說(shuō)著什么,王軍沒(méi)在意,又出去玩了?赏踯姴懦鋈ゲ痪茫致(tīng)見(jiàn)呼叫聲,他又一次回到教室,同學(xué)們還是各干各的,只有張麗的椅子倒在地上,她臉漲得通紅,眼眶中閃著淚花!霸趺椿厥?”王軍輕聲得詢問(wèn)。張麗卻倔犟的一言不發(fā),只是不斷撫摸手臂。王軍心想:“張麗一定被打了,剛才應(yīng)該是她在呼叫,可是誰(shuí)會(huì)打張麗呢?我告訴老師吧?不行,老師一定在備教案,況且我也要學(xué)習(xí)自己處理問(wèn)題了,不能麻煩老師,我是班長(zhǎng),有責(zé)任幫助弱小,化解矛盾,打張麗的人總是在我開(kāi)門回頭時(shí)回的座位,那一定會(huì)聽(tīng)開(kāi)門聲,我可以從窗戶中看!闭f(shuō)干就干,王軍佯裝若無(wú)其事地走出教室,蹲在窗下,只等聽(tīng)見(jiàn)呼叫聲,他站起身,原來(lái)是李磊和劉宇兩個(gè)同學(xué)在打張麗,但班長(zhǎng)王軍個(gè)子小,打不過(guò)他們,上去指責(zé)必然挨打,還不能從根源解決問(wèn)題,可身為班長(zhǎng),不能坐視不管,王軍認(rèn)為以理服人是不錯(cuò)的辦法,便把三人叫了出來(lái)。

      王軍問(wèn)張麗:“你為什么呼叫?我被張磊打了,想讓同學(xué)們來(lái)幫我!睆堺惢卮稹M踯娪洲D(zhuǎn)向李磊:“你為什么打她?”“因?yàn)樗茸参摇!崩罾诨卮!澳悄銥槭裁创蛩?我嫉妒她的成?jī)好,這次李磊說(shuō)帶我報(bào)仇,我就打她了。”劉宇低下頭。王軍聽(tīng)了,開(kāi)導(dǎo)他們:“張麗,這次你也有不對(duì),你先撞了同學(xué),只要一句對(duì)不起就能化解矛盾。”李磊畢竟是同學(xué),撞一下沒(méi)什么大不了,忍一忍。劉宇,人不能小肚雞腸,嫉妒是能毀了你的`毒瘤”。班長(zhǎng)的一席話令三人十分慚愧地低下頭!昂昧送瑢W(xué)們,矛盾化解了,以后這種錯(cuò)誤可不能犯了。

      “叮鈴鈴”上課了,隨著“老師好”“同學(xué)們好”的聲音,新的一節(jié)課又開(kāi)始了。

    小學(xué)的作文600字 篇6

      我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),它還真“奇怪”。短發(fā)時(shí)還直直的,長(zhǎng)發(fā)時(shí)就卷卷的。頭發(fā)下有兩條彎彎的柳葉眉,柳葉眉下有一雙明亮的小眼睛,小眼睛中間有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

      我不僅性格開(kāi)朗,而且生性要強(qiáng)。俗話說(shuō):“四月出生的孩子要強(qiáng)!蔽译m然不是四月出生的',但是我也非常要強(qiáng)。20xx年暑假的一天,我和媽媽路過(guò)音樂(lè)老師家門口,里面?zhèn)鱽?lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我伸長(zhǎng)脖子往里看,賴著不想走。于是,媽媽送我去學(xué)電子琴。3個(gè)多月后,看著師兄師姐們決定來(lái)年考級(jí)的事情,我心里癢癢的,也想去試試?晒蠋熣f(shuō):“不行啊,1、2級(jí)沒(méi)必要考,兩年后直接考3級(jí)!甭(tīng)了老師的話,我傷心地低下了頭。郭老師摸著我的頭說(shuō):“真想去考?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄愫煤镁,過(guò)兩個(gè)月看你的表現(xiàn)吧!睕鏊那锾觳恢挥X(jué)過(guò)去了,寒冷的冬天悄悄地來(lái)到,每次練琴時(shí),我的小指頭都凍得通紅,可我還是每天堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí),每條曲子練5遍。兩個(gè)月很快過(guò)去了。有一天,郭老師對(duì)我說(shuō):“你彈得非常流利,你能行,這次就去考吧!甭(tīng)了老師的話,我暗下決心要更努力地練習(xí)。果然,20xx年7月我順利地通過(guò)電子琴3級(jí)考試。

      我學(xué)習(xí)努力,但也有缺點(diǎn),就是粗心大意。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧。題是這樣的:小明買了3塊餅共用18元錢,問(wèn)買4塊、5塊、6塊、……9塊,分別用多少錢?前面5個(gè)都對(duì)了,最后6×9就等于56了,你說(shuō)這分丟得冤不冤呀?我下定決心一定改掉這個(gè)毛病。

      這就是聰明可愛(ài)又粗心大意的我,你愿意和我交朋友嗎?

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