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    樂趣的小學作文

    時間:2023-08-09 09:25:57 小學生作文 我要投稿

    樂趣的小學作文6篇(精選)

      在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的樂趣的小學作文6篇,歡迎大家分享。

    樂趣的小學作文6篇(精選)

    樂趣的小學作文 篇1

      今天雪下的可真大呀,還好我穿了防滑鞋,我們體育課上老師讓踢足球,幾乎有一大半人都在玩兒,而我在堆雪人,頭怎么也弄不圓,張子鑫來了,他說自己做頭是行家,我和張麗潔不信,說他臭能,誰想到他做得頭那么圓,做的太好了,他還用泥巴做了兩只眼睛呢,做完之后走了,張麗潔做雪人的胳膊,我做了個蝴蝶結和衣服的扣子,多可愛呀,尤其是張麗潔做的胳膊,又小又白,很潤,看起來特別可愛,我們費盡心血,用了20分鐘左右,終于做好了小雪人,我們倆看著小雪人,心里美滋滋的,正高興時,李一凡故意拿雪球投,我用手擋著,張麗潔說他……,張麗潔一氣,直接扭頭走了,我也走了,李一凡用腳使勁把小雪人踢倒了,還踩了踩,可好,又變成雪了,我看著一陣陣心痛。

      今天是打雪仗,雪是軟的,捏成圓形投向別人,不知道誰投住我的'腿了,我扭頭一看,是李德倉,我生氣極了,拿起一個雪球,里面還有土呢,看著跟雪糕似的,好想吃呦,正想時,我猛地把雪投向他,哈哈我投東西就是準,一下子投到他嘴里,他呸呸吐了兩口,拿起雪球往我身上砸,誰知,我會躲,他一個也沒砸中我,哈哈,我是個打不倒的小憶,就你,還想來打我,再練個一、二十年吧,小嫩豆腐,我一碰你,你就得碎!我得意洋洋地說。誰會知道呀,我這一說,便把他給激怒了,他捏了一個很大很大的雪球,拿起就向我砸來,他那表情,讓我害怕,“媽呀,這回來真的啦”,我邊逃邊說。哎,是禍躲不過,砸吧,痛快點。他使出渾身的力氣,我啊啊的叫著,雪球猛地砸來,我一躲過去了,他卻一下子跌倒在地上,哈哈我幸災樂禍的說道:“惡有惡報,誰讓你先手癢砸我,跌了吧,活該呀,狗*屎好玩么?是怎么樣的?跟我說說吧,我沒摔過狗*屎,所以不知道是什么感受,還請大哥您講講吧!”說完就走了。

      哈哈,真有意思,天呀,你一定還要下雪呀!這樣我就有更多的樂趣了。

    樂趣的小學作文 篇2

      今天,太陽照得人暖洋洋的,我和媽媽心情也隨著陽光而變得開朗,當下決定騎自行車去奶奶家。

      我們先把癟癟的車帶充足了氣,用布擦了擦車座上的塵土,然后請賣車的叔叔調高了車座,我就興高采烈地上了路。天,仿佛格外的高;陽光,仿佛更加燦爛;連風兒,也仿佛更加溫柔,要陪我們一起去“旅行”。

      我和媽媽像一大一小兩條魚,穿梭在熙熙攘攘的人流中,行進在春日溫暖的陽光里。車流多的地方,看到車輛之間有條縫隙,我就“哧溜”一下游竄過去;到了車少的地方,我一會兒得意地把媽媽遠遠地甩在背后,一會兒又頑皮地“游”回到媽媽身邊,一會兒又踩著車蹬站立起來,像魚兒猛地躍出水面。騎自行車的感覺真爽!

      突然,媽媽大叫一聲:“小心!”我一看,前面有一輛停著的'汽車!我像一匹沖到懸崖邊的烈馬,及時剎車,同時順勢往左拐,還好,我與車門擦肩而過,好險哪!嚇出了我一身的冷汗。騎自行車也要集中精力啊。

      經(jīng)歷了這危險的一幕,我變得小心多了。雖然還是騎的車速比較快,但是我再也不敢東張西望了。本來去奶奶家感覺很遠的路,這次卻覺得很快就到了。真是還沒有過夠癮啊。

      到了奶奶家樓下,我把自行車一鎖,就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。

    樂趣的小學作文 篇3

      繪畫,是一種藝術,是一種精美的藝術,是一種無可挑剔的藝術,這就是藝術之美。感受著繪畫的樂趣。

      我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的人。

      我在一年級的時候,我的繪畫技術很差,畫一個蘋果都不好,別說畫一個圓圈了,就連一個車輪都畫不好,一直到二、三、四、五、六、七年級,還對繪畫這一門藝術一點也不行,畫什么都不像樣,之后我就對繪畫反感了,產(chǎn)生了厭卷,在也不繪畫了,真是氣死我了。

      現(xiàn)在,每當我走進藝術館的時候,那名畫是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那樣的讓人贊嘆不已,是那么讓人心動,然而,我不知道那些畫名畫的那些人為啥會把那畫畫得那么好

      呢?我?guī)е@個問題去問老師去。

      老師說:“他們是有一種堅持不懈的精神,一種力量,這些是和有沒有藝術細胞是沒有關

      系的`。他們哪里畫得不對,就立即修改過來,不過還要一種全神貫注的精神,只要堅持就會勝利,失敗了不要緊,可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦!

      聽了老師這一番話后,我立即努力。在這幾天假日里,我一直在努力。在家里練習繪畫。我相信我一定會成功的。在這些努力當中,我享受到了繪畫的樂趣。

    樂趣的小學作文 篇4

      童年,是一個美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記,有的變得模糊了,其中有一件事仍讓我記憶猶新。

      那是在我六、七歲時的一個暑假里,我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農(nóng)村,那兒的空氣清新,地勢開闊,我可以在那兒自由自在地玩耍。

      一天早晨,我完成了當天的作業(yè),就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個小時后,我就感覺有點累了,坐在一塊石頭上休息。一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,一絲風也沒有,好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時,我發(fā)現(xiàn)距離我的腳不遠的地方有一些小黑點,剛開始我以為那些小黑點是枯葉腐爛后變成的黑渣,就沒在意?墒牵^了一會兒,我發(fā)現(xiàn)那些小黑點在移動。于是,我走近了小黑點并蹲下來仔細一看,哦!原來是一群螞蟻正在搬家。這時,螞蟻越來越多,小黑點變成了一條移動的黑線。我一下子被這壯觀、熱鬧的.場面吸引住了,看得更仔細了。我發(fā)現(xiàn)沒有一只螞蟻在偷懶,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的仿佛在指揮著整個隊伍,所以搬家有條不紊地進行著。在長長的搬家隊伍最前面有一只大螞蟻,我想應該是這些螞蟻的“頭兒”吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻似乎在開小差掉了隊,我有點著急了,就準備伸手去捉那只小螞蟻,幫助它追上隊伍。正在這時,另一只螞蟻調頭向掉隊的螞蟻靠近,用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻,那只螞蟻就很快歸隊了。我很納悶,連忙跑去問爸爸。爸爸說:“那是螞蟻們在說話,并用觸角來傳達信息!蔽一腥淮笪,也被螞蟻們的團結、合作所感動。

      從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我對大自然的興趣,也成就了我美好的童年,給我?guī)砹藷o限的快樂。

    樂趣的小學作文 篇5

      同學們,你們想聽聽關于我的讀書的趣事嗎?那就讓我說說吧!

      夜晚將至,晚霞染紅了天邊。這時候正是我進房間寫一大堆作業(yè)的時候,但是此時我卻非常想去看書?墒牵瑳]有辦法,媽媽不同意,所以我就只能使出一招“瞞天過!绷。

      計劃第一步,我先對媽媽說:“我要做作業(yè)了,請不要來打擾我!蔽乙宰羁斓乃俣葘懞米鳂I(yè),然后開始看起課外書來。剛從看書的喜悅中回過神來,我就被書中的情節(jié)深深地吸引了過去。當主人公完不成作業(yè)時我替他著急,當他熬夜寫作業(yè)時我憂心忡忡,當他被老師表揚時我喜極而泣。正當我看的入神時我聽見了媽媽的腳步聲,我慌忙的把書藏了起來。還好還好,沒被發(fā)現(xiàn)啊。

      計劃第二步,我先和媽媽乖乖地說:“我睡了,晚安!逼届o的過了一會之后,我打算去打探一下爸爸媽媽是否睡著了,剛打開門,媽媽就像幽靈一樣出現(xiàn)在了我面前,幸虧我機智的鉆進了廁所裝作上廁所混了過去。好險呀,還好媽媽工作了一天非常累了,一躺下就睡了。于是我偷偷地開起了小夜燈,借著燈光津津有味地看了起來。我很快樂也很懼怕,即使是這樣的'夜間竊讀我已經(jīng)干過很多次了,但是還是害怕,不過我也很滿足。

      就在我沾沾自喜的時候,門幽幽地就打開了,黑貓警長一般的媽媽已經(jīng)站在我的面前,我想這下我是死定了。媽媽一把奪過我的書,揪住我的耳朵說:“都那么晚了看什么閑書,快點睡覺。”計劃失敗。

      即使是這樣也不會擊退我的讀書興趣,我只是單純的喜歡徜徉在書本的海洋中,喜歡插上想象的翅膀創(chuàng)造出自己的畫面。

    樂趣的小學作文 篇6

      俗話說的好:“行萬里路,不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個小書迷,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書里學到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂。

      我看的書有三類,第一類是古典文學作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我許多典故,如“桃園三結義,三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白,可以向《百科全書》請教,它像一位老師一樣幫我解決問題。

      暑假,我早早地爬上床,打開風扇,坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應,一會兒便拋之腦后。一個假期,我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,時間已不在允許我讀那么多課外書,我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書,心里好懷念。

      孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的'交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

      我愛書,因為它給我樂趣,讓我的生活變得好快樂。

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