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    寫小學的作文

    時間:2023-08-08 10:15:20 小學生作文 我要投稿

    寫小學的作文(優(yōu)秀5篇)

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫小學的作文5篇,歡迎大家分享。

    寫小學的作文(優(yōu)秀5篇)

    寫小學的作文 篇1

      在校園的角落里,種著一些桂花?烊肷钋锪,想到這兒,才發(fā)現周身已被花香縈繞。原來,花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,非常淡非常淡,卻非常甜美,它源自于遠方。

      我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細觀察。

      桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細看你會發(fā)現開放的桂花有四瓣兒,花蕊非常細,淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時,若你不經意是發(fā)現不了它的:它就像個害羞的小女孩,把自己藏在桂樹深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會綻放出奪目的'光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹上,十分耀眼。

      校園的桂花是金桂,開花早,同學們都非常喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點綴了我們多彩的童年!

      桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

    寫小學的作文 篇2

      穿新衣,貼春聯,一年一度的春節(jié)到啦!家家戶戶張燈結彩,喜氣洋洋,處處充滿著節(jié)日的氛圍。

      小明一家正聚在門口放鞭炮呢!小明小心翼翼地點燃了炮芯,興奮地把它提在手中,跑來跑去,可開心了。媽媽被突如其來的鞭炮聲嚇到了,捂著耳朵轉身就跑,逗得大家哈哈大笑,爸爸一邊捂著耳朵,一邊笑著提醒小明注意安全。哥哥呢,他正高興的看著小明,打算等弟弟放完后,再點一個更大更響的.鞭炮!芭九尽九尽北夼诼暫托β暯豢椩谝黄,回蕩在大街小巷之中,連小貓小狗都被吸引過來了。

      過年真開心呀!

    寫小學的作文 篇3

      菊花,花瓣是金色的,遠遠看去,像撒了金,鍍了銀,金光閃閃,好不美麗,花瓣上還長著一層毛絨絨的細毛,舒適柔滑,柔嫩極了,綻開,像嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛。它沒有牡丹的妖媚,也沒有玫瑰花的美麗,但它對人們功不可沒,有著不可度量的`貢獻。

      有一次,我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,腳砬到了一塊石頭上,頓時,血流了下來,外婆連忙取來了菊花瓣敷于上面,血止住了!

      另外,外婆還告訴我們:菊花汁可以清熱解毒,花瓣還可以泡成上等的茶呢……

      菊花對人們奉獻那么多,卻不索求回報,令人贊嘆!

    寫小學的作文 篇4

      今天,陽光明媚,百花齊放;今天,我們小學全體師生坐上大巴尋訪我們的綠色家園。Hello,我是四(6)班的陳逸寧,走,跟著我去領略一下蘇州景點的風采吧!

      “嘀嘀嘀”,汽車開到了今天的第一站——上方森林公園!巴,這里的花可真多啊!令人眼花繚亂!彪S著此起彼伏的驚訝聲,我的目光也被瞬間吸引了,花朵兒五彩繽紛,千姿百態(tài),朝著我們頻頻揮手,怪不得人們稱這里為“百花谷”呢。不一會,我們就走入了“彩虹橋”,魚兒在水面“撲騰撲騰”的,加上“彩虹”的美麗,我仿佛置身于一個人間仙境。終于,走到了“仙境”的盡頭,令人回味的'雜技表演緊接著就開始了。我好不容易擠到了一個空位,原來是在表演吹泡泡呀,泡泡有高有低,在天空中畫了一個又一個晶瑩潔白的圈圈,舞蹈、蹦極……各個表演都令同學們目瞪口呆。聽著優(yōu)美的二胡聲,我們邁著輕快的步伐依次看了珍珠雞、孔雀、猴子等野生動物。在享受完豐盛的午餐之后,我們就打起了精神朝著第二站——白馬澗出發(fā)!

      白馬澗和上方山都別有一番味道,如果說上方山是一個“人間仙境”,那么白馬澗就是一個“兒童樂園”。這里各類的大型玩具無所不有,還有很多的魚呢。走在蜿蜒的小橋上,聽著鳥兒的鳴叫聲,同學們的嬉笑聲,我癡迷地欣賞著迷人的景象,心中產生了無窮的遐想。終于到了兒童游樂地區(qū),我像匹馬似的沖了出去,以最快的速度玩完了所有的游樂項目,太過癮了。大汗淋漓的我買了根冰激凌坐在一塊大石頭上邊吃邊看著水中自由自在的魚兒。這時一陣風吹過,水面微微蕩漾了一下,立刻又恢復了平靜,一片綠葉飄入水中,“忽”地一下又乘風遠去,像是載上了我那小小的夢想……“四(6)班整隊!”“來了!”我再一次留戀地看了一眼湖面,這時一陣風也沒有,我的心頓時輕松了許多,便邁開了輕盈的步伐跟上了班級的隊伍。

      好了,今天的旅游就這樣結束了,我不僅獲得了知識,收獲了友情,也讓那小小的葉子帶著我的夢想乘風遠去……

    寫小學的作文 篇5

      一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

      也許是花叢,也許是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

      花兒對蝴蝶說:你是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

      蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,此時才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。

      花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉,和花兒在某個瞬間~凝視。

      是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也是一個極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的`盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此時點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

      于是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞......

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