小學的作文400字[匯編5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文400字 篇1

　　去年暑假，我過了一個讓人難忘的假期。

　　我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達上海的第三天帶我去了上�？萍拣^。

　　我們首先去了三樓，準備去坐一個人體小火車。到了那兒，我就嚇壞了，因為排隊的人好多好多！我剛想乘電梯下去，可爸爸媽媽卻叫住了我，對我語重心長地說：”栩彥，座位又不是沒有，做人�。∫�有耐心，你怎么可以這樣呢？”于是，我立即回到原來的地方，耐心地回到原來的地方，又開始了漫長的等待。

　　終于輪到我了，我開心地坐上了小火車。坐上小火車后，我們先到了嘴巴里，然后又到了食管里……

　　坐完小火車后，我們又去看了一個關于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們：胎兒三個月的'時候才會漸漸形成自己的樣子呢！

　　我本來還想在三樓再玩玩，可爸爸卻說沒有那么多時間了，我很失望。但盡管這樣，我還是下到別的樓層了。

　　還有許多好玩的項目：”和機器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項目都超級好玩。

　　我真希望能來這樂趣無窮的上�？萍拣^，這里給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新呢！

小學的作文400字 篇2

　　我們也許可以把天下的書分為三大類。

　　一是完全不可讀的書。這種書只是外表像書罷了，實際上是毫無價值的印刷垃圾，不能提供任何精神的啟示、藝術的欣賞或有用的知識。二是可讀可不讀的書。這種書讀了也許不無益處，但不讀卻肯定不會造成重大損失和遺憾。世上的書，大多屬于此類。三是必讀的書，即每一個關心人類精神歷程和自身生命意義的人都應該讀，不讀便會是一種欠缺和遺憾。

　　這第三類書實際上是指人類文化寶庫中的那些不朽之作，即經典名著。我稱它們?yōu)橛篮愕臅�。只要開書單的.人確有眼光，就必定會有一些最基本的好書被共同選中。例如，像《論語》、《史記》、《紅樓夢》這樣的書，柏拉圖、莎士比亞、托爾斯泰這樣的作家。

　　在我看來，真正重要的倒不在于你讀了多少名著，古今中外的名著是否讀全了，而在于要有一個信念，即非最好的書不讀。事實上，對于每個具有獨特個性和追求的人來說，他的必讀書的書單決非照抄別人的，而是在他自己閱讀的過程中形成的，這個書單本身也體現出了他的個性。

　　從一個人的讀物大致可以判斷他的精神品級。一個在閱讀和沉思中與古今哲人文豪傾心交談的人，與一個只讀明星軼聞和兇殺故事的人，他們當然有著完全不同的內心世界。我甚至要說，他們也是生活在完全不同的外部世界上，因為世界本無定相，它對于不同的人呈現不同的面貌。

小學的作文400字 篇3

親愛的爸爸：

　　您好！

　　在我向您報告一個消息之前，先請您看一個鏡頭

　　我和您在進行激烈的象棋對峙，由于您判斷錯誤，被我的炮和車夾擊，我反敗為勝！您盯著棋盤足足看了一分鐘，無路可走！我以為您會垂頭喪氣，要求悔棋。誰知道您一下子從沙發(fā)上跳了起來，像運動員得了金牌一樣抱著我轉圈，不停地大聲說：“兒子象棋進步真快啊！終于贏了老爸了！”而且欣喜若狂地告訴媽媽：“光遠贏了！真的贏了！”好像要人讓全世界人都知道似的。

　　這是我學象棋不久時的一件事。也許您不記得了，可它深深印在我的腦海里。您每天不管多累都陪我下棋，不厭其煩地指導我，您渴望著我的一點點進步。每當我失敗沮喪時，您都會拍拍我的肩膀說：“勝敗乃兵家常事。加油！男子漢�！蔽以谀�的鼓勵中學會面對困難。我今天要告訴您的是：我在我們象棋培訓班獲得了“冠軍”，我又進步了！我要對您說：“謝謝您！爸爸。我會繼續(xù)努力的！”

　　爸爸，為了改掉我的.馬虎的毛病，您專門為我準備了一個放一百分試卷或者榮譽證書大抽屜，每當我考了一百分，您都會神采飛揚地看著卷子，并把卷子疊的整整齊齊，放在里面，像無價之寶一樣保存起來。看到您夸張的高興神情，我下決心下次要更努力！您在繁忙中還要抽時間關注我的點點進步，感謝您！爸爸。

　　我知道您希望我成為“最棒的”。我會努力的！

　　祝您

　　天天健康！

　　您的兒子

　　20xx年xx月xx日

小學的作文400字 篇4

　　西紅柿炒蛋是我最喜歡的一道菜，它美味又營養(yǎng)，并且有3種顏色，怪不得許多人都喜歡它。

　　今天我就做西紅柿炒蛋吧！我拿出一個又大又紅的西紅柿，用刀把它們切成一瓣一瓣的。我又拿出一個又大又圓的鵝蛋，把它打出一條裂縫，我又用吃奶的力把蛋撥成兩半，把蛋黃，蛋白倒入碗里，用筷子“合二為一”

　　我小心翼翼地把油倒入鍋里，然后用微火燒著。過了一會兒，鍋里的油發(fā)出“吱吱”地叫聲，我便把蛋倒入鍋里，又加少量的'鹽，只見蛋發(fā)出一個個小泡泡，你擠我，我擠你，可愛極了。我蓋上鍋蓋，用微火門了幾分鐘。等蛋結成一塊時，我把它不停的翻滾，一陣陣香味撲鼻而來�！斑@一定很好吃！”我在心里想。我便迫不及待地撕了一小塊嘗了嘗。��！滿嘴洋溢著香味。我把蛋盛進盤子里，又把西紅柿放到鍋里炒，然后把它盛到盤里和蛋睡在一起。

　　當我把菜端出去時，整個屋子里都是“飛”著香味，爸爸媽媽也爭先恐后地搶著吃，不一會兒西紅柿炒蛋就被我們一掃而光。

小學的作文400字 篇5

　　未來的學校是什么樣子呢？

　　昨天我駕駛著”和諧號“時光快車來到了20xx年。走進了未來的豐南區(qū)第一實驗小學。一進大門，就看見身穿”未來牌保安服“的看門機器人。它身材高大魁梧，兩只大眼睛炯炯有神，可說話卻彬彬有禮。當它明白我的來意后，它先是向我敬了一個標準的少先隊禮。接著說：”嗯，原來是校友，歡迎、歡迎。“

　　走進未來的學校，過去的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面寬大的一眼望不到邊。在這里，一年級只有一個班。同學們孜孜不倦的學習、吸允著未來知識的營養(yǎng)。教師里沒有以往朗朗的.讀書聲，整個校園靜悄悄地。未來同學們一人一臺未來牌掌上電腦，根本不需要書、筆和本。

　　正在我和同學們談論各自的未來理想的時候，大屏幕上發(fā)出了提示信息：”未來三分鐘內，將發(fā)生8級地震�！翱赏瑢W們一點不緊張。這時綠燈亮了，整個校園慢慢地離開了地面，漂浮在空中。地震過后，未來學校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發(fā)生似的。

　　哈哈！你說，未來學校棒不棒！

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