實(shí)用的小學(xué)作文(錦集7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
森林的百獸之王老虎，要為森林里的動(dòng)物們舉辦一場(chǎng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們聽到這個(gè)消息就迫不及待地去報(bào)名參加運(yùn)功會(huì)了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，動(dòng)物們都按時(shí)來到現(xiàn)場(chǎng)了。百獸之王老虎正式宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!”話音剛落，下面的.動(dòng)物們熱烈地歡呼了起來。第一個(gè)環(huán)節(jié)是賽跑，小馬和小鹿參加了比賽。小馬精神抖擻，心想：這次比賽我一定是第一名了。小鹿心里想：我一定要跑快一點(diǎn)，取得勝利�！芭椤⑴椤崩匣㈤_槍了，小鹿和小馬像離弦的劍一樣，飛快地跑了出去。小鹿和小馬跑到一半就累了，小鹿想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話，就又飛快地跑了起來。最后小鹿獲勝了，小馬輸了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是跳高。小兔和袋鼠參加了。很多動(dòng)物都嘲笑小兔子太矮了，沒法超過袋鼠。小兔聽了沒有說話，而是鼓起了自信。比賽結(jié)束了，袋鼠垂頭喪氣地坐在地板上，小兔一蹦三尺高。動(dòng)物們低下了頭，想：以前不該嘲笑小兔的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們明白了一個(gè)道理：自信、堅(jiān)持的人往往能取得勝利。
小學(xué)作文 篇2
今天，我回到家里像往常一樣去看我的虎皮鸚鵡。可是，我剛上樓，就發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡居然逃出籠子，飛到雌鳥的籠子上，我連忙叫媽媽把樓上所有的門窗全部關(guān)上，以防虎皮鸚鵡飛走。
媽媽拿了一塊毛巾，讓我把虎皮鸚鵡用干毛巾蓋住，然后抓住它。我輕輕地走到虎皮鸚鵡跟前，誰知虎皮鸚鵡突然騰空飛起，嚇得我連連叫著：“啊……啊……”我對(duì)媽媽說：“媽媽，這次該輪到你去抓了�！眿寢屢苍嚵艘幌拢矝]抓到�；⑵W鵡又飛進(jìn)了書房里，媽媽說：“如果讓虎皮鸚鵡飛到被子上，那就不好啦！”我和媽媽急忙跑進(jìn)書房，可是虎皮鸚鵡看見我們，又飛出了書房，害得我們跑了好幾次。后來，我想到了一個(gè)好辦法：把籠子的門打開，讓媽媽把虎皮鸚鵡趕進(jìn)籠子。果然，還是我的辦法管用，虎皮鸚鵡真的`被趕進(jìn)籠子了，我又趕快把籠子的門關(guān)上。哦，我們心里的石頭終于落地了。
爸爸回來后，我問爸爸雄鸚鵡為什么會(huì)逃出籠子，爸爸說：“因?yàn)榇气B在小窩里孵蛋，我們就把它們分開了，雄鳥有可能想雌鳥了，就逃出籠子飛到雌鳥的籠子上看看自己的孩子是不是孵化出來了，而且還給雌鳥帶來好吃的東西呢�！�
小學(xué)作文 篇3
我十分喜歡夏天的校園，也喜歡秋天的校園，更喜歡冬天的校園，但我最喜歡春天的校園。我們春天的校園是最美麗的校園，讓我為你們講一講我們春天的校園吧：走進(jìn)校園，你會(huì)看到一個(gè)大花壇，大花壇里有木楠、紫荊花樹等，木楠的葉子是翠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠海。紫荊花樹的樹枝上開滿了紫色的花朵。還有一些冬青的葉子上有金色的邊，里面是綠色的，很漂亮。走到實(shí)驗(yàn)樓，那還有幾棵大樹，老的`葉子是深綠色的，剛生出來的葉子是青綠色的。
走到操場(chǎng)，那種了幾棵高大的樹，葉子是綠色的，聞著是檸檬的香味。這幾棵大樹似乎在守護(hù)著操場(chǎng)，又像在那站立的士兵。上課了，同學(xué)們端正的坐在自己的座位上，認(rèn)真的聽老師講課，我們時(shí)而飛向歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地；時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙。在知識(shí)的大海里探索，像金色的小蜜蜂在花海里采集花蜜。
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛出教室�；▍矘湎拢萜翰賵�(chǎng)，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙……飛翔的，流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款低飛；歡快的躍動(dòng)，像鳥兒展翅的舞蹈，恬靜的棲息。歌聲、笑語，在海潮的喧嘩中，鳥兒傾心的鳴囀著。
這美麗的校園，令人向往，我愛這美麗的校園。
小學(xué)作文 篇4
我愛吃橙子，媽媽愛吃橙子，爸爸也愛吃橙子。我們一家三口對(duì)橙子可是情有獨(dú)鐘。
一天放學(xué)回家后，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面竟有三只橙子！我既高興又欣喜，因?yàn)槟艹缘矫牢兜某茸恿�。后來，我又感到失落，因�(yàn)檫@些橙子肯定是讓媽媽吃的。媽媽感冒了，而橙子可以去火。想到這兒，我悄悄地關(guān)上了冰箱門。媽媽好像看穿了我的心思，遞給我一只橙子給你吃吧。我心頭一熱，想了想，又把橙子放回了冰箱。
第二天，我回到家，發(fā)現(xiàn)三只橙子都安穩(wěn)地躺在桌子上，不由得心一顫，媽媽用沙啞的聲音說：昨天你怎么沒吃��？今天，咱們平分了吧！媽媽剛說完就咳嗽了幾聲。我把橙子放在鼻子前聞了聞，好香�。∥覜]吃，放回到桌子上。晚上，我快睡覺的時(shí)候，看到了那個(gè)橙子。我想我還是留給媽媽吃吧。
第三天，當(dāng)我打開冰箱門的'時(shí)候，我愣住了，另外兩只橙子也依舊躺在冰箱里。這時(shí)，一股暖流從我的內(nèi)心深處迸發(fā)出來。濃濃的情，深深的愛，我為有這樣一個(gè)美滿和諧的家庭而驕傲！
橙子一只都沒少，一只都不能少！
小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)可愛的弟弟,他叫張子恒,今年才四個(gè)月大。我弟弟非�？蓯�，他有一雙圓圓的眼睛，可愛的小手。他經(jīng)常笑，所以我很喜歡我的弟弟。我最喜歡看他洗澡，他的手和腳動(dòng)來動(dòng)去，好像一只活潑的小猴子。弟弟睡覺的.時(shí)候經(jīng)常笑，我想他一定是做了什么好夢(mèng)。弟弟是一個(gè)可愛的孩子，他還喜歡抓我的頭發(fā)。
我心想，無論弟弟長(zhǎng)大了是好人還是壞人都不重要，重要的是他記住是爸爸和媽 媽把他養(yǎng)大的，這樣就行了．不過我弟弟一定會(huì)是個(gè)好人。
小學(xué)作文 篇6
今天做值日時(shí)，我的校服不小心被掃把上的鐵絲勾了一個(gè)三角形的口子，下午放學(xué)一到家，我就急匆匆地從抽屜里翻出針線，決定自己把衣服補(bǔ)好，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
我翻遍了抽屜，可除了幾團(tuán)白色和紅色的線外，根本找不到藍(lán)色的.線，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，“沒有藍(lán)線就用紅線縫算了”我自言自語道。于是不管三七二十一，我拿出一團(tuán)紅線，穿上針，一手拿針，一手捏著衣服的破洞，學(xué)著媽媽的樣子開始縫了起來。一針、兩針、三針……洞口慢慢被縫合了，只是有點(diǎn)凹凹凸凸的，不夠整齊。“媽媽還說我什么都不會(huì)做呢，你看，我自己不是會(huì)縫衣服啦！”正在我洋洋自得時(shí)，“哎呀，好痛啊！”一不小心，我的手被針扎出血來了，這下我可嘗到了針刺破手的滋味了。我慌忙放下針線，趕緊用衛(wèi)生紙擦了擦。然后從藥箱找出一片創(chuàng)口貼裹在手上，繼續(xù)縫。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的忙活，我終于把衣服上的洞縫結(jié)實(shí)了。雖然不像媽媽縫的那么整齊、好看，但我今天體會(huì)到了縫衣服的快樂。
小學(xué)作文 篇7
看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，這是哪個(gè)朝代的“皇帝”，我怎么沒聽說過。
唉喲！我的肚子都笑痛了，當(dāng)然沒有，這是我生病的時(shí)候，媽媽給我取的“綽號(hào)”。
想知道怎么來的？別急，聽我慢慢說—— 暑假的一天，我不小心發(fā)燒了，不出汗，總是感覺冷。媽媽很著急，爸爸說：“沒關(guān)系，出了汗燒就退了�！�
我問：“怎么出汗呀？”他們一起說：“捂��！捂啊！”
我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。
這時(shí)，外婆進(jìn)來，看到我說：“你中暑呀！大熱天，捂這么厚的被子干嗎？”
媽媽說：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的'皇帝�！比堑么蠹倚澚搜�。
這個(gè)名字就是這樣出來的，現(xiàn)在有的時(shí)候他們還叫我“汗捂帝”。后來我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊媽媽“太猴”，因?yàn)閶寢寣俸�，又是“汗捂帝”的媽媽，取“太后”的近音�?/p>
聽聽，是不是很有趣。