小學(xué)作文（集合7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。曾經(jīng)的我以為，時(shí)間還長(zhǎng)，我還可以一直任性下去，卻忽略了，任性之后的收尾工作。
是的，我還年輕，十七八歲正是豆蔻年華。但是有些事做錯(cuò)了，卻再也沒(méi)有重來(lái)的可能。就像白襯衫上的墨跡，打碎的'玻璃杯子，就算你努力讓他恢復(fù)原樣，他也成不了當(dāng)初的樣子了。
我并不是一個(gè)感傷的人，但每當(dāng)夜幕降臨還是無(wú)法擺脫那些煩心的雜念。有時(shí)候我會(huì)想，如果當(dāng)初我能夠勇敢一點(diǎn)，是否現(xiàn)在就不會(huì)是這樣了。
還記得那是一個(gè)夏天，我們仿佛置身于一個(gè)大蒸籠中，我們?cè)诮稚湘倚εR。他很容易害羞，只要稍微一逗就會(huì)滿臉通紅，我很喜歡他臉紅的模樣，每次總要逗得他滿臉通紅方才罷休。
就這樣，我們以朋友的身份平淡快樂(lè)的相處著。快樂(lè)的日子總是短暫的，很快就到了他開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他要去另一個(gè)地方生活了。本想放下所謂的面子思想去留住他，但是見(jiàn)面時(shí)卻什么也說(shuō)不出口。
后來(lái)他走了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的聯(lián)系他，我以為我們會(huì)一直這樣下去。但是隨著時(shí)間的流逝，距離的阻礙，我們終究是淡了，他的身邊站的不再是我了。
終于，我忍不住了，去質(zhì)問(wèn)他，我究竟算什么，為什么會(huì)這樣。他看著我，平靜地說(shuō)：“我曾經(jīng)給過(guò)你很多次機(jī)會(huì)和我說(shuō)清楚，可是你一次也沒(méi)有，所以我放過(guò)了自己，也放過(guò)了你。”我楞楞地站在原地，腦海里一直回放著他的那句話……
原來(lái)，并不是我不曾擁有過(guò)，而是就在手邊我卻不敢去觸碰�，F(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)有些許的遺憾，但是我清楚的知道，過(guò)去了就是過(guò)去了，就算再后悔也不能改變什么。我能做的只是珍惜當(dāng)下，過(guò)好當(dāng)下，不給自己后悔的機(jī)會(huì)。
小學(xué)作文 篇2
聽(tīng)阿姨們說(shuō)，挑衣服討價(jià)還價(jià)，是最好聽(tīng)的聲音。唉，她們是怎么想的，討價(jià)還價(jià)又有什么好聽(tīng)的了，不就是為了便宜一點(diǎn)嗎？
聽(tīng)姐姐們說(shuō)，穿上自己覺(jué)得最好看的裙子，在T臺(tái)上走貓步，觀眾來(lái)拍照“咔嚓咔嚓”的聲音是最好聽(tīng)的。嘿，真以為自己是大明星，臭美！
我一直都堅(jiān)持認(rèn)為鉛筆盒合攏的“啪嗒”聲是最好聽(tīng)的聲音，因?yàn)檫@意味著鉛筆完成了它的使命。
有這么一天，我被選去參加了籃球隊(duì)，才知道這里才有最好聽(tīng)的聲音。那聲音，是從球場(chǎng)上傳來(lái)的。
“咚咚咚”知道的.是在運(yùn)球，不知道還以為是用腳踹門呢！
“嗖——噗”知道是一個(gè)長(zhǎng)傳，不知道的還以為是一個(gè)啞炮呢！
“耶！”知道的是進(jìn)了球，不知道的還以為是為了去旅游而歡呼！
“咚——啪”知道的是球打進(jìn)了籃板，不知道的還以為是扔手榴炸花了呢！
好聽(tīng)，真好聽(tīng)！我們籃球隊(duì)的比拼聲就是好聽(tīng)。
“瞿瞿瞿”這聲音，爽�。≡瓉�(lái)是裁判在給對(duì)方警告。不過(guò)沒(méi)事，對(duì)方，我方，誰(shuí)犯規(guī)都難免，只要比賽繼續(xù)……只要好聽(tīng)就行了，來(lái)來(lái)來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)……
球場(chǎng)上好幾陣翻騰，聽(tīng)夠了吧！聽(tīng)完了吧！我還沒(méi)聽(tīng)完呢，吶喊聲，歡呼聲，在我耳邊回蕩著。
正在我陶醉的時(shí)候，“瞿——”一聲長(zhǎng)嘯，我的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。原來(lái)這場(chǎng)比賽結(jié)束了，教練給我們準(zhǔn)備了肯德基，我們一擁而上，“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)！
小學(xué)作文 篇3
媽媽，謝謝您，。媽媽是您哺育了我們，是您讓我們有了一個(gè)溫暖暖的家。
小時(shí)候，您教我們學(xué)走路，您教我們學(xué)說(shuō)話，您費(fèi)盡了一切心思。我們不會(huì)忘記，您教我們自信、勇敢、守信。因此，您在我們的心目中是那樣的高尚、偉大！
就拿我來(lái)說(shuō)吧，也有不聽(tīng)話的時(shí)候，還經(jīng)常向您做鬼臉、耍調(diào)皮。有的時(shí)候竟然能把媽媽氣哭了，現(xiàn)在我才明白，媽媽做的對(duì)，是我們太任性，太頑皮。
記得有一次，正在忙著的時(shí)候，手機(jī)突然響了，媽媽叫我給她拿手機(jī)，可是媽媽剛剛拖了地。地板有些滑，我沒(méi)注意，一下子摔倒了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得疼，可是鮮血已經(jīng)涌出來(lái)。我的媽呀！破了一個(gè)大口子。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑去，媽媽滿頭大汗，生怕我的`傷口受風(fēng)、感染。把衣服蓋在我的身上。到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生治療、縫針，折騰了半個(gè)小時(shí)，我的傷治好了。緊張的媽媽都大汗淋淋，可見(jiàn)我的媽媽多么愛(ài)我呀！
媽媽，您太偉大了，您用自己的心血哺育我成長(zhǎng)，媽媽我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您！”
小學(xué)作文 篇4
今天是中秋、國(guó)慶放假第一天，我和姐姐李心怡去哥哥開(kāi)的“小鴨”牌廚具店幫忙。哥哥給我們安排的任務(wù)是幫他散發(fā)廣告材料，我和姐姐很樂(lè)意干這個(gè)活，原因之一嘛，是幫忙干活有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：漢堡、可樂(lè)，還有鐵板魷魚(yú)、烤腸、糖葫蘆。當(dāng)然，是一人一份。第二呢，這是我們的國(guó)慶實(shí)踐作業(yè)。
我們先來(lái)到勇士生活區(qū)菜市場(chǎng)。一個(gè)大姐姐帶領(lǐng)著我們，她一邊把材料發(fā)給別人，一邊嘴里還說(shuō)著“小鴨電器正在搞什么活動(dòng)”那樣的話，我也沒(méi)聽(tīng)清。我想，就來(lái)個(gè)“啞發(fā)”吧！一個(gè)奶奶推著車子來(lái)買菜，我把材料放到了她的車筐里，奶奶沖我笑了一下，默默地接受了。我又把材料塞給走在路上的行人，他們也都好奇地接過(guò)去，趕快看看是什么內(nèi)容。有個(gè)叔叔還和我開(kāi)玩笑：“小朋友，這么小就當(dāng)童工�。 币粋�(gè)很兇很高的大胖子走了過(guò)來(lái)，我心里有些害怕，剛要塞給他，他大吼一聲：“不要啦，有了�！蔽覈樍艘惶�，仔細(xì)一看，他明明沒(méi)有嘛！再往后一看，他身邊的一個(gè)女人手上拿著一張呢。看來(lái)，還真不能亂發(fā)。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，看著手里的材料越來(lái)越少，我心里高興極了。太陽(yáng)暖暖地照在身上，好舒服！后來(lái)，我遇上了一個(gè)乞丐。他的.年齡有60多歲，腿有殘疾不能走路，跪在那里向別人乞討�？墒牵瑤椭娜藚s很少。我想，人應(yīng)該靠自己的力氣吃飯，不能靠乞討得到別人的幫助。
一個(gè)小時(shí)多小時(shí)過(guò)去了，任務(wù)圓滿完成，往回走的路上，我仿佛已經(jīng)聞到了鐵板魷魚(yú)和烤腸的香味。哦，對(duì)了，還有一根糖葫蘆，那可是酸中帶甜哦！
小學(xué)作文 篇5
我們學(xué)校該去軍訓(xùn)了，那天，天氣晴朗，我懷著一種好奇和愉快的心情來(lái)到了素質(zhì)營(yíng)地。我想：“我夢(mèng)寐以求的愿望就要實(shí)現(xiàn)了�！逼渲凶屛腋惺茏钌羁痰氖牵�
無(wú)土栽培無(wú)土栽培是不用土來(lái)栽培樹(shù)、花、草等，像我們吃的豆芽就是用無(wú)土栽培的種出來(lái)的。無(wú)土栽培中需要營(yíng)養(yǎng)瓶、營(yíng)養(yǎng)水或自來(lái)水和石頭、陶粒等能固定植物的東西、最后還要有一株植物就可以開(kāi)始種了。先要用營(yíng)養(yǎng)水倒入營(yíng)養(yǎng)瓶中，只能倒大拇指第一個(gè)關(guān)節(jié)處那么高，倒了那么多之后，自己準(zhǔn)備好放進(jìn)水中，一定要把根放在瓶底，再用陶粒把植物固定好，陶粒只能放瓶子的一半大小，放好后一瓶無(wú)土栽培就做好了。
2. 野炊星期二軍營(yíng)中的教官帶我們?nèi)ヒ按叮按吨信e行了一個(gè)游戲，就是用無(wú)線電測(cè)向機(jī)找到自己的卡片，要找到油、鹽、米、菜，這四張卡片就可以去做飯了，結(jié)果我們順利地完成了。我們就到野炊營(yíng)地去了，我們做了許多菜，有涼拌西紅柿、黃瓜、炒火腿腸等六種菜，其中我最喜歡的菜是蔥煎蛋。蔥煎蛋是這樣做的：先把鍋燒熱就可以把蛋和蔥放進(jìn)鍋里了，放好之后就把他炒熟再加點(diǎn)鹽就做出了一碗黃綠鑲嵌、美味可口的`蔥煎蛋了。
3. 離別三天兩晚的日子到了，是我們離開(kāi)軍營(yíng)，回到學(xué)校時(shí)候了。我們就在營(yíng)地的操場(chǎng)上集了合，聽(tīng)完老師、同學(xué)和營(yíng)地的教官的話，雨花營(yíng)地的人都熱淚盈眶。離開(kāi)了雨花營(yíng)地。
小學(xué)作文 篇6
一天晚上，我在電視上看到這樣一則廣告：一位老父親得了老年癡呆癥，什么都不記得了，有時(shí)會(huì)把兒子鎖在門外。一次，兒子帶父親去吃飯，父親看見(jiàn)盤子里有兩個(gè)水餃，就用手抓起來(lái)放到口袋里。兒子見(jiàn)了很難為情，就小聲說(shuō)：“爸，您干什么呀！”沒(méi)想到，父親說(shuō)：“這是我留給我兒子的，我兒子最愛(ài)吃這個(gè)�！眱鹤拥难劬駶�(rùn)了。最后，屏幕上出現(xiàn)了一行字：他忘記了一切，可從未忘記過(guò)你的一切。
是啊，父親就是這么偉大。當(dāng)父親的什么都可以忘記，但是舐?tīng)僦橛肋h(yuǎn)是那么深厚，他不可能忘記對(duì)自己孩子的疼愛(ài)。我的父親又何嘗不是這樣呢？
記得我八歲那年，一個(gè)下雨的早上。我一起床就不見(jiàn)了爸爸的蹤影，問(wèn)媽媽，媽媽也不知道。直到我刷完牙，洗完臉，爸爸才回來(lái)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，剛才你去哪兒了？”爸爸從懷里掏出一袋面包，說(shuō)：“你不是說(shuō)想吃面包嗎？爸爸去給你買面包了。”哦，原來(lái)是昨天晚上爸爸聽(tīng)到我跟媽媽說(shuō)想吃面包了，所以起了個(gè)大早跑到十里外的小賣店給我買面包了。我摸摸面包，還帶有余溫呢！
我的淚水止不住地流下來(lái)，打在面包上。我不禁撲到爸爸的懷里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我只是隨便說(shuō)說(shuō)的，您怎么當(dāng)真了？”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是愛(ài)撫地摸了摸我的頭，笑了。
回味著這則觸動(dòng)心靈的公益廣告，想想爸爸給我買的`松軟、香甜的面包，我提筆在日記本上寫下這樣一行小詩(shī)：“父親，是一個(gè)不善言辭的人，他從未說(shuō)過(guò)半句疼你愛(ài)你的話，卻是世間最愛(ài)你的人�！备赣H，不及母親會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)自己的愛(ài)，他只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。雖然有時(shí)表達(dá)得不盡如人意，但卻是他獨(dú)有的表達(dá)方式�；丶铱纯茨愕母赣H吧，讓他的背影不再孤單。
小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)專屬于自己的寵物。
我也不例外，我屬狗，愛(ài)狗，完完全全是個(gè)愛(ài)狗如命的人。
我懂事時(shí)，我的爺爺便天天往家里塞狗。我從小便在狗堆里長(zhǎng)大，對(duì)狗也有了無(wú)法形容的親切感。
狗在我的認(rèn)知里，就是個(gè)人，徹徹底底的人。
我啊，一直幻想自己能有只屬于自己的狗，這不，我在路上便遇到了一直小狗。
長(zhǎng)得很肥，毛茸茸的，渾身白色的毛，眼睛很園，濕潤(rùn)潤(rùn)的一眼就看到我的心坎上了。
我本來(lái)就愛(ài)狗，一看到這么可愛(ài)的狗，腳便不受控制地定在原地。這一刻，我便體會(huì)到了真正的“一見(jiàn)鐘情”。
后來(lái)相信你們都猜到了，是啊，我把它帶回家了，爺爺看到他可喜歡的緊呢。
它呢，越來(lái)越肥了。有一次就因?yàn)橥砹耸昼娊o他吃東西，那肥胖的身子居然一反從前的笨拙，一下子跳到桌子上把我的菜吃了。
我當(dāng)時(shí)可氣了，不過(guò)他那雙可愛(ài)的`眼睛盯著我時(shí)，“嗚嗚”的聲音直戳著我的心，唉，完了，我徹底栽了。
后來(lái)發(fā)生了一件讓我絕望的事。
爺爺居然把它殺了，還把它做成了餐桌上的一道菜。我當(dāng)時(shí)哭得有多驚人我忘了，我只知道，現(xiàn)在回想起來(lái)，心口還是驚人的痛。
多少次，我看到《忠犬八公》這部電影淚流不止，只因?yàn)�，我想到了我的白狗�?/p>
對(duì)不起，我不是個(gè)好主人。
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