小學(xué)的作文3篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我是一顆不起眼的豌豆,可是,經(jīng)歷卻充滿曲折——
我要發(fā)芽!
一天,飽滿結(jié)實(shí)的我,突然被張伯伯長(zhǎng)滿老繭的大手捏住,沒來得及多想,我就和伙伴被種到了黑黑的泥土里。然而,天公不作美,自從我在土里安家,天氣就越來越干旱。我和伙伴們饑渴難耐,總也沖不破堅(jiān)硬的土壤。十天后,我正在昏睡,突然,聽到張伯伯在身邊嘆氣:“小豌豆,快發(fā)芽吧,孩子今年的學(xué)費(fèi)還指望你們呢!”聽著張伯伯的話,我難過極了,心想:再苦再難,我也要發(fā)芽,我一定要幫助張伯伯!于是,我忍著劇痛,使出全身力氣往上一頂,終于破土而出!
這是誰的汗滴?
天氣真熱!驕陽似火,我被曬得昏沉沉的。突然,幾顆“水珠”灑到我嘴邊。我一舔,咸咸的,不是水珠,是汗滴!我定睛一看,喲,只見烈日下,張伯伯光著脊背,正彎腰為我們鋤草呢!他鋤幾下就騰出手捶捶腰,豆大的汗珠順著臉頰不停地滑落到土里?粗胰障潞沽鳑驯车膹埐,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我暗暗鼓勵(lì)自己:“張伯伯真不容易,我要使勁長(zhǎng),使勁長(zhǎng)!
別拋下我!
秋天終于來了!張伯伯的兩個(gè)兒子到地里采摘成熟的我們。正當(dāng)我喜滋滋地準(zhǔn)備跟他回家時(shí),不幸發(fā)生了——兩個(gè)小家伙干著干著活竟調(diào)皮起來:他們把一顆顆豆子當(dāng)成子彈,在地里玩起了“打彈珠”游戲。個(gè)大飽滿的我首先被弟弟選中,啪——被他的大拇指重重地彈到了溝渠邊。過了好一會(huì)兒,他們玩夠了,可是要走時(shí),對(duì)散落滿地的豆粒,他們竟不屑一顧,揚(yáng)長(zhǎng)而去。看著他們離去的.身影,我拼命地喊:“我還要幫你們攢學(xué)費(fèi)呢,別拋下我!”直喊得喉嚨嘶啞,昏睡過去……
我終于得救啦!
不知過了多久,一只軟軟的小手輕輕把我捧起。我睜開紅腫的雙眼一看,呀,是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小妹妹!只見她提著小籃子,正蹲在地里地?fù)焓斑z落的豆子呢!她一邊撿,一邊埋怨:“誰把這么好的豆子浪費(fèi)掉,太不應(yīng)該了!”
現(xiàn)在,我在小妹妹的幫助下已經(jīng)回到了豌豆大家族中?墒牵看位叵肫饛埐诤沽鳑驯车臉幼,回想起兄弟倆對(duì)我不屑一顧的眼神,我的心里總覺得酸酸的……
小學(xué)的作文 篇2
我家的電腦,別看她方頭方腦,樣子傻乎乎的,用處可大了!
看,她有方頭方腦的顯示器,有象算盤一樣的.鍵盤,有象老鼠一樣的鼠標(biāo),還有一個(gè)大箱子—主機(jī)。樣子一點(diǎn)兒也不可愛!她用處大的奧秘在哪里呢?
原來,她裝了微軟的Window-XP和國(guó)產(chǎn)的WPS
Office20xx軟件.連上因特網(wǎng),我可以看《貓和老鼠》,聽兒歌;在爸爸眼里,她更是多面手,爸爸用她看電影,算工資,還可以聽音樂,聊QQ,收發(fā)E-mail,網(wǎng)上購(gòu)物……
我家的電腦是個(gè)寶,為了爭(zhēng)當(dāng)她的主人,我還哭過鼻子呢!
小學(xué)的作文 篇3
雨后的清晨是晶瑩的,宛若處在透明的果凍中,在陽光下閃閃發(fā)光。雨珠劃過的綠葉慵懶的點(diǎn)了點(diǎn)頭,似是對(duì)我微笑。
好心情往往在太陽升起的時(shí)刻。趴在窗前,期待的看著山間,微微露出的白肚皮。淺嘗著空氣中的水汽,甘甜在舌尖綻開,我的思緒也隨之飛往童年。
童年是盛開的向日葵,顆粒飽滿,顏色鮮艷。
隨處折下一株向日葵莖,就地扦插。不久,你就會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)它成活了,并且長(zhǎng)出了嬌嫩的新葉。它像個(gè)嬰孩,眨巴著雙眼觀望著周圍美麗的世界。
它汲取著土壤中的養(yǎng)份,在陽光下茁壯成長(zhǎng)著。清晨,輕風(fēng)化作母親的親吻,吻醒它惺忪的睡眼;傍晚,斜陽變成了母親的懷抱,留給它無盡的.溫暖。夜間,月光則又像母親般為它蓋上棉被,帶給它無限的安詳。
我是一株向日葵,母親則是輕風(fēng),斜陽,與月光。而我的童年那就是盛開。盛開的花瓣是我童年的生活,結(jié)出的果實(shí)是我童年的收獲。為著我金色的世界,演繹著我金色的童話。
當(dāng)微風(fēng)拂過水面,蕩起層層漣漪,我依偎在這片向日葵花田中,細(xì)神凝視。這安靜的小溪,輕輕泛著波瀾,蕩漾在我的心中,甜甜的溪流涌動(dòng)著童年的歡樂與年少輕狂。
曾幾何時(shí),我拉著你厚實(shí)的手,帶上你送給我的微笑,漫步在這葵花田中,聆聽你敘說的故事。淺淡的花香在溫潤(rùn)的空氣中彌漫,金色的粉末在空中噴灑,透著細(xì)細(xì)的涼絲,沁人心脾。
你蹲下身子,與我同高,輕撫我的背,指著前面的一株向日葵,和藹的為我許下向日葵的花語。我懵懂的看著你慈愛的目光,似乎領(lǐng)悟到了什么……
置身于向日葵花海中,細(xì)嚼泥土的芬芳,濃郁,細(xì)膩;傾聽童年的歌謠,悠揚(yáng),快樂。
童年生活是絢爛的,它有青澀,有甘甜,也有稚嫩,面朝朝陽,微笑看待人生。揮別將止的童年。為它插上一雙天使的臂膀,把金色的花瓣灑向世界各地,把杰出的種子埋進(jìn)天使的心中。當(dāng)輕風(fēng)拂過,斜陽照耀,月光輕灑時(shí),為最后的童年做一次完美的盛開吧!
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