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小學(xué)的作文600字(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
尊敬的安南爺爺：
您好！
我是中國(guó)的小朋友，或許您正在天涯海角，或許您正在忙碌地工作，但我仍然想向您傾訴一個(gè)中國(guó)女孩對(duì)美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的看法……
侵略伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，就在你、我、他的面前一次次地發(fā)生。變了，變了，一切都變了，原來(lái)和平的世界如今被戰(zhàn)爭(zhēng)煙云籠罩著�；蛟S我們聽(tīng)不見(jiàn)槍聲，或許我們看不見(jiàn)硝煙，但在內(nèi)心深處總會(huì)出現(xiàn)：無(wú)助的兒童、哭泣的母親、承受一家重?fù)?dān)的父親，醫(yī)院里的傷員、老人。當(dāng)我們?cè)诮诸^隨意買(mǎi)一瓶礦泉水解渴時(shí)，他們也許連刷牙漱口的`水都沒(méi)有，不是沒(méi)有，而是不敢用掉，誰(shuí)知道水廠何時(shí)停止供水？誰(shuí)知道戰(zhàn)爭(zhēng)要維持多少天？ 大人們總說(shuō)兒童是最需要關(guān)懷的，但3月20日打響的那一槍?zhuān)瑓s使本該在教室天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮學(xué)習(xí)的孩子們，因?yàn)閼?zhàn)亂踏上了顛沛流離之路。在難民營(yíng)里，人們到處可以看到，有的孩子衣衫襤褸、骨瘦如柴；有的孩子幾個(gè)人在分吃一張餅；有的孩子因生病缺少醫(yī)藥而奄奄一息……
戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人們的是家破人亡，是妻離子散，是血流成河，是無(wú)法彌補(bǔ)的心靈傷害。伊拉克人民那一雙雙絕望、哀傷、悲痛的眼神，觸動(dòng)著每一個(gè)人。無(wú)論是美軍還是伊軍，戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的傷害都是永恒的，即使隨著時(shí)間的推移，也無(wú)法忘卻傷口的疼痛。伊拉克兒童頭帶“no war”的反戰(zhàn)標(biāo)志，那一雙雙眼睛里，不僅有絕望、傷悲，還有冷漠、仇恨。在他們幼小的心中有意無(wú)意地撒下了恨的種子，隨著年齡的增長(zhǎng)不但不能磨滅這層陰影，反而更加滋長(zhǎng)，造成傷害。中國(guó)有句古話叫作：以和為貴，任何分歧都可以在談判桌上和平解決。
給和平一個(gè)機(jī)會(huì)吧！去撫慰那些被戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙籠罩的生銹的心吧！
祝您：
身體健康！
快樂(lè)每一天！
此致
敬禮
中國(guó)小朋友：姍姍
20xx.0805
小學(xué)的作文600字 篇2
風(fēng)箏，是一種玩具，它的做法十分簡(jiǎn)單：用竹篾做架，糊上紙。做好后，牽線放在空中，可以飛得高。一開(kāi)始有了木鳶，然后有了紙鳶，最后就是我們現(xiàn)在放的風(fēng)箏了。
每當(dāng)這個(gè)陽(yáng)春三月，我和媽媽就會(huì)在家里一起做不同的風(fēng)箏，那你猜猜看，這次是做什么風(fēng)箏？猜不到！是猴子，媽媽是大猴子，我是小猴子。做好后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，在農(nóng)村也沒(méi)有什么綠草地，要不然，去廬江公園的綠草地里放吧，好嗎？”我就光顧著我的風(fēng)箏，哪聽(tīng)了媽媽說(shuō)得呀，就爽快的答應(yīng)了。
我們來(lái)到了綠草地上，第一眼看見(jiàn)就是：和我同齡的孩子，全都在這里放風(fēng)箏，我見(jiàn)他們的'風(fēng)箏顏色繁多，多種多樣像一幅美麗的畫(huà)。這時(shí)，我也把媽媽和我的風(fēng)箏拿了出來(lái)，拿出來(lái)后，我不知道該怎樣放，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果不知道，那就要好好學(xué)，孩子，看我�！敝灰�(jiàn)媽媽左手拿線，右手拿風(fēng)箏，雙腿一前一后地跑，��！風(fēng)箏飛起來(lái)了！我一直盯著媽媽?zhuān)瑡寢屌芾哿�，到亭子那休息。正好，風(fēng)停了，我還不知道，拿著我的風(fēng)箏跑呀、跳呀、可都放不行，我?guī)缀跏チ诵判�，�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)y道就我的風(fēng)箏飛不高嗎？”媽媽笑了�！皨寢�?zhuān)阈Ω陕镅�？”我很好奇，媽媽說(shuō)：“傻孩子，你不知道嗎，風(fēng)停了后，風(fēng)箏就沒(méi)有了浮力，就這樣，風(fēng)箏不就自然飛不高了嗎？”“哦！原來(lái)是這樣。媽媽?zhuān)颐靼琢耍 蔽矣肿孕艥M滿。過(guò)了好一會(huì)，風(fēng)寶寶出來(lái)了，我大聲的喊道：“啊！媽媽?zhuān)闱�，風(fēng)寶寶出來(lái)了，我去放風(fēng)箏了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像媽媽一樣，左手拿線，右手拿風(fēng)箏，兩腿往前跑，終于，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，媽媽見(jiàn)了，臉上露出了甜蜜的笑臉。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事，我知道了學(xué)習(xí)也像放風(fēng)箏一樣，沒(méi)有老師的幫助，我們不會(huì)掌握那么多的知識(shí)。
小學(xué)的作文600字 篇3
我們生活中所做的錯(cuò)事，有的人是故意的，有的人卻不是故意的。每次想到那次電腦不病毒入侵的事，我想說(shuō)爸爸我真的不是故意的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，如往常一樣，我去書(shū)店看書(shū)，在書(shū)的海洋里遨游，中午我回家吃飯，您說(shuō)：“兒子，爸爸要出去一趟，你在家里不要亂用電腦喲！”爸爸您囑咐了我一番，才走出了家門(mén)。學(xué)習(xí)完畢后我見(jiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái)，心想：我干脆來(lái)打一會(huì)作文吧！我打開(kāi)作文本，正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸臨走前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我猶豫起來(lái)，爸爸說(shuō)不能開(kāi)機(jī)一定有他的道理，還是不要打開(kāi)電腦吧！但是，我打作文應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系吧！我忐忑不安的打開(kāi)電腦。哦，原來(lái)爸爸在殺毒呢！誰(shuí)知?dú)⒍拒浖蝗煌Ｖ沽嗽魄f，著沒(méi)有引起我的'注意，打了一會(huì)作文�！鞍�，終于打完了�！蔽野l(fā)出了感嘆。保存后，正準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí)，鼠標(biāo)卻怎么也移動(dòng)不了了。這是怎么回事呀！我心想：只有重新啟動(dòng)了。沒(méi)想到電腦卻怎么也打開(kāi)不了了。我心慌起來(lái)，一下子慌了陣腳不知道怎么辦才好。這時(shí)候，爸爸突然回來(lái)了，您見(jiàn)我慌亂的樣子，好奇的問(wèn)我：“兒子，怎么了，怎么眉毛都皺成一團(tuán)了。”我有點(diǎn)心虛，但還是坦白了：“爸爸，我打了作文，關(guān)機(jī)后開(kāi)不了機(jī)了�！蹦哪樢幌伦泳颓甾D(zhuǎn)陰了，臉色沉了下來(lái)，斥問(wèn)我：“不是告訴你了嗎？不要開(kāi)電腦，你怎么就不聽(tīng)呢？”“我明明正在殺毒，怎么會(huì)故障呢？”我回答：“不知道為什么，它自己就關(guān)了�！蹦D時(shí)火冒三丈：“別狡辯了，一定是你自己關(guān)的�！薄翱墒�.”我還想說(shuō)什么。被爸爸打住了。
我想難過(guò)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我真的不是故意的。”
小學(xué)的作文600字 篇4
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美很美的夢(mèng)……
“叮鈴鈴……”呀！7點(diǎn)了！我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，穿好衣服沖了出去。吃完早飯，我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備上學(xué)，就被眼前的情景嚇呆了。我家門(mén)前的小路兩邊突然冒出兩排香樟樹(shù)，又綠又茂盛的樹(shù)葉，挺直的樹(shù)干，樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，好像在贊美這美好的一切。我走在路上，看著四周美麗的風(fēng)景，深呼吸了一口，啊！空氣真清新啊。
走著走著，我來(lái)到了小池塘。原本漂浮在水面上、發(fā)著臭味的垃圾一下子全沒(méi)了，可愛(ài)的魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，有的在水草從中穿來(lái)穿去，好像在玩捉迷藏；有的把頭露出水面吹泡泡，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友；還有的可能玩累了，躺在鵝卵石上休息。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些魚(yú)兒，要不是要上學(xué)，我還真想在這兒呆上一天呢。
不一會(huì)兒，我走到了花園邊上。一朵朵花兒在金燦燦的陽(yáng)光下，展開(kāi)了笑臉，仿佛在向我們問(wèn)好，一顆顆晶瑩的露珠像調(diào)皮的`娃娃，從綠葉滑滑梯上“哧溜”一下滑了下來(lái)，落到了泥土媽媽的懷抱中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們搖著身子，跳起了舞�；▓@里的花真美啊，美的像一位位仙女；花園里的花真多啊，向天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清；花園里的花真艷啊，紅如火，白如玉，綠如翡翠，黃如金。讓我感覺(jué)像是置身在仙境之中，讓我久久不愿離去。
“喂！七點(diǎn)多了，還不起床啊？”當(dāng)我還在享受這一切的時(shí)候，媽媽突然喊了一聲，把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)。
唉，真不想醒來(lái)的，不過(guò)夢(mèng)終究是夢(mèng)。希望不久后，這一切不再會(huì)是夢(mèng)。
小學(xué)的作文600字 篇5
前陣子，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本字帖，之后我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持著練上一頁(yè)鋼筆字。
在這之前，我一直有一個(gè)小煩惱，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在有些時(shí)候的生活中，每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，我的煩惱就來(lái)了。因?yàn)槲覍?xiě)的字可真不好看，有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我，說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字，就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀我之前寫(xiě)下的字，并且還有我身邊熟悉的人對(duì)我的字的看法，我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子，我會(huì)將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的字放一起比較，但是每一次的比較，都加深了我的煩惱。
就在前幾天的`作文課上，我看著老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的那一行字。與之對(duì)比一下我寫(xiě)的字，簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后，也就更加劇了我要練字的決心。
因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好，學(xué)習(xí)上，生活中也總會(huì)有人會(huì)說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了，畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎(jiǎng)。所以，在一個(gè)周末，我去了書(shū)店買(mǎi)了一本字帖，還買(mǎi)了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫，我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>
還記得當(dāng)父母看到我主動(dòng)練字的時(shí)候，臉上的表情又驚又喜。最后，還鼓勵(lì)我道只要我堅(jiān)持了，過(guò)一陣子，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。
如今，我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下，一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字，更重要的是還會(huì)讓我們靜心，穩(wěn)定我們的心緒。
我的這一本字帖，已經(jīng)被我練了一半了，我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化，最起碼一點(diǎn)我的字不再?gòu)潖澟づ�，而是變得正直了�?/p>
我堅(jiān)信，我的小煩惱很快的就會(huì)在我的努力之下消散了。
小學(xué)的作文600字 篇6
今年的某一天，我在小區(qū)里和小朋友們玩槍?xiě)?zhàn)，我看我的槍只有兩三顆子彈了。就跑到河對(duì)岸，藏在一堆灌木叢中，我小心翼翼地把子彈上膛，用紅外線，躡手躡腳地走到一個(gè)阻擊的好位置，準(zhǔn)備引虎入洞，等他們來(lái)了用槍打他們，再把槍撿起來(lái)，繼續(xù)阻擊。
就在這個(gè)時(shí)候，我看到了一條充氣小皮滑船開(kāi)了過(guò)來(lái)。我非常好奇，這是怎么回事？我用阻擊鏡仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人在上面，我還看見(jiàn)他們拿著一大把一大把的零食，津津有味地吃著。其中有一個(gè)人躺在船上，拿著一些吃的東西，讓我意想不到的事是他們竟然把吃剩的`香腸扔進(jìn)我們小區(qū)那非常干凈的小河，我想要是小河也有生命他會(huì)怎么想？他們一只手拿著巧克力，一只手拿著可樂(lè)并喝著可樂(lè)。喝完后把可樂(lè)罐用力地扔到遠(yuǎn)方的河流上，他們 還 非 常開(kāi)心，笑逐顏開(kāi)。我猜想他們肯定不想讓小區(qū)變得更加美麗，更加漂亮。我還猜想他們把可樂(lè)罐扔那么遠(yuǎn)是因?yàn)椴幌胱尷拷约骸Ｋ麄冞�拿出了類(lèi)似于臭豆腐之類(lèi)的東西，把包裝袋子扔到河里，我從那么遠(yuǎn)的地方都聞到一股臭味……我看見(jiàn)他們過(guò)來(lái)了，就向他們射了幾槍。
從這一件事中，我悟出了一個(gè)道理：我們干什么事都要為別人著想，不能因?yàn)樽约旱拈_(kāi)心讓別人痛苦，我們也要保護(hù)大自然，不能污染環(huán)境，因?yàn)榘牙拥胶永铮◆~(yú)小蝦會(huì)中毒，而且我們小區(qū)有一個(gè)捕魚(yú)的人，他如果把這些魚(yú)帶回家吃掉，也會(huì)中毒，這真是害人害已，萬(wàn)一捕魚(yú)的人不光自己吃，還送給他們的家人朋友親戚，后果不堪設(shè)想。所以我們要保護(hù)環(huán)境。
那一天的事，深深地印在了我的腦海里，讓我一生受用。
小學(xué)的作文600字 篇7
在我的心中，她猶如一位天使，使我無(wú)法忘懷。她，那銀鈴般的笑聲，時(shí)常浮現(xiàn)在我的耳邊 。她那清澈明亮的大眼睛，總是呈現(xiàn)在我的眼前，她的眼里 總是閃的智慧而溫柔的光，就是在最生氣的時(shí)候，眼中也不失溫暖的光。她，就是我的語(yǔ)文老師-----陳老師。
在我五年級(jí)一天，剛剛上完了體育課，那天陽(yáng)光很毒，我們?cè)陉?yáng)光下暴曬了40分鐘，終于回到了教室，這時(shí)，語(yǔ)文課的上課鈴打響了，我們回到了座位，開(kāi)始上語(yǔ)文課。語(yǔ)文課上到一半，我突然覺(jué)得很難受，肚子里像打翻了五味瓶一樣七上八下，頭像喝了酒一樣迷迷糊糊，直覺(jué)得頭重腳輕，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，如聽(tīng)噪音一般次耳，看樹(shù)葉，如看垃圾一樣骯臟，我只好趴在桌子上休息，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有一些東西要從嘴里噴出來(lái)，終于憋不住了，我一下子吐了出來(lái)，那骯臟的嘔吐物撒了一地，在我周?chē)耐瑢W(xué)都捏著鼻子，把椅子移走，臉上露出嫌棄的眼神，我只覺(jué)得天昏地暗，只想暈過(guò)去。突然，我感到一只溫暖的手正在撫摸我的頭。在我半睜半閉的眼睛里，我看見(jiàn)陳老師正在收拾著我的嘔吐物，同學(xué)們看見(jiàn)陳老師不嫌臟臭的幫我打掃，也都紛紛前來(lái)幫助陳老師，有的幫我打水 ，有的幫老師掃地，有的拿著拖把，在一旁靜靜的等待。過(guò)了一會(huì)兒，大家打掃干凈了地板，把工具放回原處，這時(shí)，一句溫暖的'話語(yǔ)在我耳邊響起: “沒(méi)事了，你還難受嗎？還有不舒服就告訴我。” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，老師把手從我頭上抬起，轉(zhuǎn)過(guò)身，走上了講臺(tái)，繼續(xù)講課。雖然我還是很難受，但當(dāng)我想起了陳老師溫暖的話語(yǔ)和善良的身影，不舒服的感覺(jué)就灰飛煙滅，我為有這樣一個(gè)好老師而自豪。
我是幸運(yùn)的，有一個(gè)偉大而優(yōu)秀的老師，幫我在漫漫的人生長(zhǎng)路上，點(diǎn)上了第一盞明燈，謝謝您，我的老師！我敬愛(ài)的陳老師！
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