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【實(shí)用】快樂的小學(xué)作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
你擁有什么錢？我很幸運(yùn)，我擁有零用錢、獎(jiǎng)學(xué)金、稿費(fèi)、壓歲錢，是個(gè)小小財(cái)神爺。
有一次，爸爸正在對(duì)彩票，不料，他突然說：“方奕，你來看一下這張彩票�！蔽乙贿吙粗娔X，一邊看著這張彩票，“哇賽！只差兩個(gè)號(hào)碼就能中兩百萬了！既然只差兩個(gè)號(hào)碼，那應(yīng)該有中個(gè)一百五十萬吧！”爸爸嘆息的回答：“連一毛錢也沒有。我只是過路財(cái)神，剛剛跟財(cái)神爺擦身而過�！�
很多人不稀罕零錢，我卻當(dāng)成寶貝，一天五元，二天十元，三天十五元，四天二十元，五天二十五元，那么一個(gè)月不就有一百元了嗎？所以五元也是錢，也能累積出財(cái)富。
而我可不只有零用錢，我還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。一張獎(jiǎng)狀一百元，二張獎(jiǎng)狀二百元，以此類推。獎(jiǎng)學(xué)金是愛我的爺爺發(fā)的.，他寵愛我，想鼓勵(lì)我好好讀書，就會(huì)千方百計(jì)的想出讓我賺錢的方法。
壓歲錢全部都在媽媽那里，一年一年的存著，我有預(yù)感自己早就是大富翁了。如果我有一百萬的話，我就會(huì)去買一屋子的樂高，如果是一百萬美金的話??我就要買二十屋子的樂高。其他的錢我則會(huì)捐一半出去，另一半存起來，到時(shí)候老了，就有錢可以用了。
所以我是個(gè)不小氣的財(cái)神，我慢慢存錢，慢慢的圓我自己的夢(mèng)，我是快樂財(cái)神爺。
快樂的小學(xué)作文 篇2
大家好！我是文德路小學(xué)的傅小語，今年12歲，我是一個(gè)活潑開朗，陽光自信的女孩。馬上我便要進(jìn)入初中了，我從一個(gè)幼稚可愛的小女孩，變成如今成熟自信的大姑娘，這一切都離不開老師的教導(dǎo)！我還有許多愛好游泳，畫畫，讀書，做陶藝……我從四年級(jí)就開始在四真學(xué)堂跟著老師上課，余老師和藹可親，平易近人。他教會(huì)了我許多人生道理，讓我懂得了生活的奧秘。這就是我一個(gè)陽光、自信、大方、可愛的女孩。
在我的小學(xué)生涯里，有一件快樂到令我難忘的事情，它就是學(xué)農(nóng)！那是我在小學(xué)五年級(jí)的一次最快樂的綜合性的活動(dòng)。
學(xué)農(nóng)讓我快樂，它讓我懂得友誼的珍貴，軍人的辛苦，農(nóng)民的汗水及食物的'來之不易。
學(xué)農(nóng)的前幾天，便讓我興奮不已！我總想著：學(xué)農(nóng)究竟有什么事情會(huì)讓我們班的同學(xué)高興得兩個(gè)星期沒睡覺，上課也心不在焉。
過了十幾天后，我們終于迎來了學(xué)農(nóng)，大家早早地回到班級(jí)，談?wù)撝侥呛蟮囊磺邪才�，我也參與其中！鈴聲一響，我們便到了后操場。這是的太陽已經(jīng)到了天空的中間，四射光芒，它似乎與我們一樣開心。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的行駛，我們終于到了學(xué)農(nóng)基地。我們先去了自己所訂好的宿舍，把行李放到了房間，令我開心的是我居然與我的好閨蜜住在了一起。
這三天里，我們一起做了許多事情，軍訓(xùn)、野炊、插秧、種樹，……讓我就很興趣的一項(xiàng)便是野炊了！
為了野炊我們宿舍的女生們還吵起來了！最后還是班主任幫我們擺平的。
首先，我們要去聽課大家坐在一起耐心地聽著老師的方法免得到時(shí)候又做出了個(gè)“黑暗料理”！
我是負(fù)責(zé)做飯的。首先我把大鍋里面洗干凈，放在一邊，再去洗米。然后在鍋里加入比水高一尺的水！再在爐子里放入報(bào)紙、木柴……一打火，爐子便燃燒起來，我又把鍋放在爐子上。拿出一把小扇子扇了扇，火便燃起來了！炒菜組將菜做得很成功！我們高興地吃了自己做的飯！
這就是難忘又開心的學(xué)農(nóng)，一次改變我的綜合性活動(dòng)。
快樂的小學(xué)作文 篇3
上周末的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ズＭ跣巧鷳B(tài)農(nóng)場游玩。我最喜歡的是喂魚了，那里的魚有許多種顏色，可漂亮了！有紅的，有紅白搭配的'，有白的，還有黃的。那里的魚還特別貴，最貴的是黃色的，它要三十多萬呢！
我看它們都很可愛，就把魚食喂給它們。我剛?cè)酉乱活w魚食，它們就飛快地游過來搶，搶到的魚就一甩尾巴就游到別處去吃了。沒搶到的還在那兒你劑我，我擠你，真好玩！海王星生態(tài)農(nóng)莊還有好多好玩的，如：挖番薯，掰甘蔗，燒烤，自由活動(dòng)，挖寶。可真有意思。下次我還想要來，因?yàn)檗r(nóng)莊實(shí)在是太好玩了。
快樂的小學(xué)作文 篇4
記得那一次，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。我趁機(jī)問道：“媽媽，我可以出去玩一會(huì)兒嗎”？媽媽沒有搭理我。過了一會(huì)兒，我跑進(jìn)廚房，又問了一遍。媽媽臉一沉，說：“你一天到晚就知道玩兒，我沒空輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你自己去寫作業(yè)吧！”
媽媽的話，給了我重重的一擊，我覺得自己的'心被別人狠狠地打了一下，可疼了。我生氣地把桌子上的一個(gè)瓶蓋摔到地上，悶悶不樂地跑進(jìn)了自己的房間。
我坐在書桌前的椅子上，根本就沒心思學(xué)習(xí)�？赡苁俏姨哿耍部赡苁俏矣X得太郁悶了，不知不覺中，我伏在桌子上睡著了。一覺醒來，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)已是晚上七點(diǎn)半了。這時(shí)，媽媽推開我的房門，笑著對(duì)我大聲說：“生日快樂！今天是你的生日，你都忘了吧。臭小子！”我跟著媽媽來到客廳，看到飯桌上有一個(gè)我最喜歡吃的蛋糕，還有許多我愛吃的菜，我這才明白，媽媽在廚房忙碌這么長時(shí)間，原來她在給我做好吃的呢！我的眼淚不由自主地流了下來。媽媽說：“今天是你的生日，應(yīng)該高興才對(duì)��！快把眼淚擦干凈�！�
那個(gè)晚上，我很難忘。難忘那個(gè)生日蛋糕，難忘媽媽對(duì)我說的那句“生日快樂”。
快樂的小學(xué)作文 篇5
叢林里住著一只兔子與一只小袋鼠，兔子的耳朵像襪子一樣，還有它那雙靈活的眼睛，像倆個(gè)燈一樣，還有它的那雙腳，簡直是天下無雙。
小袋鼠的肚子大大的，像一個(gè)彈跳的皮球似的，還有它那雙大腳，跳起來又高又快，可是它比起小兔子來，還是落后很多了。
一年秋天，小兔子提著籃子去采蘑菇時(shí)，在路上見到一只狼正在追趕一只小袋鼠，小兔子急忙跑過去撿起一個(gè)小石頭向狼丟去，當(dāng)狼向兔子這邊看時(shí)，小兔子已經(jīng)無影無蹤了，狼又看看小袋鼠那邊，小袋鼠也跑的無影無蹤了。
回家后，狼納悶極了，它心里一直解不開這個(gè)迷，一個(gè)為自己得罪狼的是誰？傍晚，小兔子提著滿滿的籃子回家了，它既高興又興奮，因?yàn)樗攘诵〈蟮腵命，又采了許多蘑菇。
那件事情發(fā)生了以后，小袋鼠就到森林之王老虎的家里去，跟老虎說：“大王，您能不能將森林里所有的動(dòng)物都叫來，到我家的草地上開個(gè)會(huì)？”老虎反問：“開會(huì)做什么”？小袋鼠說：“有一天，我被大灰狼追趕的時(shí)候，不知道是誰把大灰狼的注意力給吸引走了，使我脫離了生命危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)我發(fā)下毒誓，一定要找到這位救我的英雄，找不到我就不好死”。森林之王說：“看你那么懂得報(bào)答，那本王就幫你一把吧”。小袋鼠高興的回家了。
第二天，小袋鼠起的很早，給那位恩人準(zhǔn)備了禮物。中午十分森林之王果然把所有的動(dòng)物都帶到它家來了，小袋鼠很高興，希望能找到那位救自己的恩人。迎接老虎到來后，小袋鼠就跟在森林之王老虎的后面，來到了自家的平地上，小袋鼠得到了老虎的示意后就開始說：非常感謝各位朋友來到我家做客，在坐的朋友中肯定有我的救命恩人。
事情是這樣的，一天我唄大灰狼追趕時(shí)，突然有一位英雄救了我，今天叫大家來，我就想請(qǐng)出這位救我的無名英雄，當(dāng)面感謝它的恩情�，F(xiàn)在請(qǐng)我的恩人站出來吧？我會(huì)用我的一切來報(bào)答你的，如果你不出來的話，那我將會(huì)自盡，不要你救的這條命，小兔子看到袋鼠那么的真誠，就站出來說：“那天救你的人是我，我在這里說明救你不是需要你的報(bào)答，更不需要你的任何東西，我只是希望你不要自盡，如果你真的想送我禮物的話，你就把對(duì)我救你的這份愛、這個(gè)行為傳達(dá)給下一個(gè)需要的人，讓我們的森里更和諧，讓大家得到更多的關(guān)愛。小袋鼠很感動(dòng)，也很吃驚，連忙跑上去抱住小兔子，我們要做好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。嗯，做好朋友。
這時(shí)，草地上響起了隆隆的掌聲。
快樂的小學(xué)作文 篇6
有的同學(xué)說在溫暖的被窩里睡覺是快樂，有的同學(xué)說能吃上好吃的美食是樂，還有的`同學(xué)說能出去開開心心地旅游是樂，而我覺得能和同學(xué)互相幫助是樂。
有一次上課了，老師讓我們寫抄詞本，曾曉珺的筆全用粗了，要用搖筆機(jī)。她向陶佳美借，說道：“能借我一下?lián)u筆機(jī)嗎？”陶佳美很不情愿地說：“不行，你自己帶的筆少，筆很容易粗，還不帶搖筆機(jī)，你向別人借吧！”這時(shí)，我聽到了，趕緊從桌肚里掏出搖筆機(jī)，毫不猶豫地對(duì)曾曉珺說：“我有，你拿去吧！”她用感激的目光看著我，我心里美滋滋的。
還有一次，數(shù)學(xué)課上，陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時(shí)，她滿臉通紅地呆坐在那里，差一點(diǎn)要哭出來了，因?yàn)樗龑戝e(cuò)了一個(gè)數(shù)字，但又沒法改。我看到了，把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上，她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字，并朝我說了聲謝謝。我對(duì)她微微笑了一下。
幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深，幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快，讓我們都伸出手，幫助需要幫助的人吧！
快樂的小學(xué)作文 篇7
當(dāng)每個(gè)禮拜要放假時(shí)，我都會(huì)感到反常的嚴(yán)重，總想知道，這個(gè)假日又能到哪兒去透透氣。從家門走出的那一步，就像監(jiān)犯從監(jiān)獄出來得到的自在，本由于課業(yè)上的壓力而令我煩躁，但只需聽到“假日”這兩個(gè)字，心中就會(huì)情不自禁的振奮起來，所以，假日日子可說是我康復(fù)生機(jī)的最佳特效藥。
在放假的時(shí)分，爸媽總能想出一些讓我和弟弟朝思暮想的當(dāng)?shù)赝嫠�。我和弟弟原本想去打球，但爸媽說出來的方案讓我和弟弟呆若木雞，由于咱們考試考得好，所以早就方案帶咱們到渡假村享用咱們的假日，咱們的.歡笑聲總會(huì)大到震爆他人的耳膜。
到了渡假村，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那里最好玩的并不是什么名勝景點(diǎn)，而是度假村和飯館。咱們住的度假村叫做“悠活渡假村”，來到這兒，彷彿來到了人間仙境，水上設(shè)備多到不可勝數(shù)，第三次國際水上大戰(zhàn)就這樣開端了！我和弟弟用水槍來決議誰是“水上霸王”，像我和弟弟這種瘋瘋癲癲的人，必定拼個(gè)有你沒我；當(dāng)然，再?zèng)]有頭腦的人也知道最終的成果必定是我贏。那段時(shí)刻，也是我和弟弟一起最完美的回想。假日時(shí)，必定要事前方案好當(dāng)?shù)厝ツ膬和妫�有，自己有必要玩得很盡興，才不會(huì)留下任何的惋惜。
這段假日我過得十分充分，我必定會(huì)把這段歲月像鉆石相同，珍貴地嵌在我的腦海里；而那些無止盡的歡笑及笑臉，會(huì)永久痕跡在我心中。
快樂的小學(xué)作文 篇8
快樂是什么？
旅游者說，快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中，一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老師說，快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中，邂逅那詩畫般的閑情……
讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動(dòng)，一不小心就把你拉入一個(gè)奇妙無比的夢(mèng)境中：一會(huì)兒聽“怎一個(gè)愁字了得”的凄凄慘慘戚戚；一會(huì)兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕，佩服她不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)；一會(huì)兒暢游在古人清幽的中秋之夜，欣賞“素娥臨夜新梳洗”的'美景；一會(huì)兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”，也正是“沉醉不知?dú)w路”了。
遨游在無窮無盡的書海里，總會(huì)流連忘返，在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進(jìn)步，接受風(fēng)雨的洗禮，心靈的澆灌，不知不覺地充實(shí)自我。在浩如煙海的書中流連，不也是一種別樣的快樂嗎？雖然無法達(dá)到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境，但也是手不釋卷了。
如果說人生如海，那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠；如果說人生如畫，那么書籍則是那鮮艷的色彩；人生如山，那么書籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂，誰能說書不是那位良師？在失敗時(shí)，一句“陽光總在風(fēng)雨后”給予你自信；在成功時(shí)，“勝不驕，敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上，有書相伴，便也無憾了。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華，胸藏萬卷筆生花，生命將在閱讀中變得深刻，文字將在閱讀中飛揚(yáng)！
快樂人生，飄灑著淡淡書香。
快樂的小學(xué)作文 篇9
加上幼稚園，我當(dāng)"學(xué)生"大概也有十幾年了�？鄢�、日及國定假日，幾乎天天都在"學(xué)習(xí)"。我所學(xué)的，并不是每一件都是"快樂學(xué)習(xí)"。只有感受到少部份的快樂而已。
國小與國中，國文學(xué)習(xí)，是我喜歡的。每一課的內(nèi)容我都覺得好有趣。尤其是學(xué)會(huì)了每課的詞語、單字、修辭。我都會(huì)很滿足快樂，因?yàn)橛謱W(xué)會(huì)一點(diǎn)可以在生活中運(yùn)用。
國中三年級(jí)，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)參與國中的"技藝教育學(xué)程"，也就是技藝班。在這里，我選了"幼保"和"餐飲"的課程。剛開始覺得幼保很累，因?yàn)橐獙W(xué)幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，假想自己是與真正的.嬰兒在互動(dòng)，看著可愛寶寶的臉龐，就會(huì)覺得好快樂。
最近剛開始上餐飲，有時(shí)候會(huì)覺得要準(zhǔn)備那麼多的食材、要等機(jī)器將材料拌勻的時(shí)間、清理用具的善後很麻煩，耗費(fèi)很多時(shí)間。但是只要有好吃的東西出現(xiàn)在餐桌上，一切就值得。任何學(xué)習(xí)本來就要付出努力和代價(jià)不是嗎？在揉面團(tuán)的過程很好玩，像玩陶土似的，女媧補(bǔ)天的想像力也摶進(jìn)土中。這就是我在技藝班學(xué)習(xí)所得的快樂。
或許學(xué)習(xí)不一定是件快樂事，但我從中學(xué)習(xí)許多東西。學(xué)會(huì)了，有一天可以用到，幫別人也幫自己，不也是快樂事？
雖然每個(gè)人學(xué)習(xí)的東西一樣，但不表示每個(gè)人都可以中得到快樂。每個(gè)人快樂的"點(diǎn)"都不一樣。有人覺得學(xué)數(shù)學(xué)很快樂，有人不覺得�？鞓返娜耸且�?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了，也會(huì)應(yīng)用了。每個(gè)人都可以找到一個(gè)從學(xué)習(xí)中得到快樂的方法。我就是在國文中享受"樂在其中"，體會(huì)到學(xué)習(xí)所得的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇10
“好呀，好呀，好呀！出去玩去羅！”小松鴉們歡天喜地地拍著翅膀，跳出了窩，嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳，松樹林里熱鬧極了。
“站好啦，站好啦，別摔著了！”松鴉媽媽叫一只只小松鴉在樹枝上排排站好。
“寶寶，現(xiàn)在開始練習(xí)扇翅膀！就像媽媽這樣！”松鴉媽媽邊說邊扇動(dòng)翅膀，在那里快樂地忙乎著！
嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳，松鴉寶寶跟著媽媽興奮地扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)也不知道累似的。
練了好一陣，“好啦！，現(xiàn)在媽媽飛一回，寶寶，看著呀！”松鴉媽媽說完，就輕快地飛了起來，翅膀一閃，飛到樹下，“哈哈，來呀，真好玩！”
幾只淘氣松鴉寶寶爭先恐后地跳下樹枝，“呀呀呀呀”地喊著，嘰里咕嚕地飛了下去，哈哈，一只啪地頭著地，“哇哇”地大喊大叫起來！
“沒事，沒事，媽媽學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候，不知摔了多少跤呢�！�
樹上只有一只松鴉寶寶了，松鴉媽媽怎么鼓勵(lì)，它也不下來�！芭�，我怕！”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。
突然，刮起了一陣風(fēng)，把小松鴉從松枝上搖了下來，小松鴉趕緊扇動(dòng)翅膀，哈哈，小松鴉成功了，飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳，小松鴉們，“喔喔喔”，“咕咕咕”，聽一聽，多么美妙啊！