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【精選】我的小學作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學作文 篇1
每個人都有自己尊敬的人，有的人尊敬自己的老師，有的人尊敬自己的父母，有的人尊敬默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工……而我，尊敬的卻是我的'奶奶。
我的奶奶今年快80歲了，她剪著齊耳的短發(fā)，中等消瘦的身材，滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)。但她的衣服很干凈，她笑起來也很慈祥。
在那個年代，由于種種原因奶奶服從了家人安排，嫁給了全村最窮的爺爺，只有一間這也漏水那也漏光的瓦房。當時的奶奶很不甘心，想方設(shè)法讓生活好起來，于是她養(yǎng)了好多豬，也砍了好多柴，然后找準機會賣出手。不久，爺爺家成了村里唯一一個買的起單車和縫紉機的。
漸漸的，爸爸、叔叔、姑姑相繼出生了，悲劇的是，叔叔居然患有當時幾乎不可能治愈的小兒麻痹。奶奶難過極了，甚至有過絕望，但只要抓到一點機會，她就會全力的把叔叔給醫(yī)治好。于是，她聽從了老中醫(yī)的話，整晚整晚的給叔叔服中藥，整晚整晚的不睡覺，整晚整晚的陪著叔叔痛，整晚整晚的陪著叔叔哭。不久，叔叔成為了全村唯一能治好小兒麻痹的小孩。
后來，爸爸叔叔姑姑都相繼結(jié)婚了，我和弟弟妹妹們也相繼出生了，奶奶為了能讓我們幾個能讀書，能讀上好書，勸爸媽出外務工。于是，我們成了留守兒童。但是奶奶卻支撐起了整個家，她帶我們上學，接我們放學，她帶我們下田，也帶我們逛街。她讓爸媽更加放心家里，也讓爸媽更安心的工作。不久，我們家搬往街上居住，成為村里為數(shù)不多的“城市人”。
奶奶一路過來一路艱辛，如今她真的老了，也累了，但她永遠是我最尊敬的人。奶奶，愿你一切安好！
我的小學作文 篇2
我發(fā)明了一個機器人，我管它叫“偵探號”。它有兩隻耳朵、一雙眼睛、一張嘴和一雙手。別誤會，這些和人類可不一樣。
“耳朵”是接收器，可以接收各種信息；“眼睛”是攝影機，可以記錄“看到”的東西；“嘴”是傳聲機，可以發(fā)出聲音和說話；“手”和人手差不多，可以彎曲、旋轉(zhuǎn)，做各種動作。
“偵探號”非常厲害，它幫助警察破獲了一個又一個案件、抓捕了一個又一個罪犯。想不想知道呢？我來說說吧！有一次，警察們找上我，說有一個棘手的案子：有人報案說小明失蹤了，可是找到了失蹤的小明的衣服、鞋子等，卻沒有發(fā)現(xiàn)小明本人，兇手也沒有抓到。而偵探號在現(xiàn)場搜尋蛛絲馬跡的時候，卻在鋼筆的筆管中找到了一封恐嚇信。警察們經(jīng)過嚴密調(diào)查後，終於找到了奄奄一息的小明······
當然，好多機器人都“神通廣大”，偵探號也不例外。探，也有探測的'意思。所以，偵探號還有探測的功能，曾幫助人類發(fā)現(xiàn)了許多種新型礦石，解決了資源缺乏的問題。
有夢想是好的，不過有時還是得現(xiàn)實一點�。〔徽f了！作業(yè)好多��！唉！
我的小學作文 篇3
我的臉圓圓的，身體胖胖的，同學們都說我像是一只小胖熊。我不僅身體棒，而且還很勇敢呢！
記得有一次，學校要舉行英語口語大賽，首先要在班里進行選拔。媽媽鼓勵我積極參加，而且還從網(wǎng)上幫我找了一篇英語小短文。我努力將小短文熟記在心。這天，選拔賽在我們班舉行了。張老師鼓勵大家說：“誰愿意上來演講呢？”這時班里鴉雀無聲，同學們都猶豫不決，我心里也很矛盾：我上不上去呢？這時張老師又說：“大家不要緊張，勇敢點”。我在座位上左顧右盼，沒有一個同學上去。我鼓足了勇氣，從座位上第一個站了起來，向講臺走去，在我的'帶動下有七個同學也走上了講臺。我們幾個人進行了抽簽，我排在第五位。輪到我演講了，這時我一點也不緊張了，自信地將短文流利地背誦下來。
你看，我很勇敢吧！
我的小學作文 篇4
我前幾天上體育課的時候打了籃球。因為我最喜歡的一項運動就是籃球了，所以我每一次都會在體育課的時候在學校的操場上面的籃球場里打籃球，因為每次在這個時候，我都可以和我的同班同學們一起打籃球，我每次都會覺得這是一件非常讓我開心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學們就架著我來到了醫(yī)務室里，醫(yī)生說我的骨頭沒走受傷，所以我并沒有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續(xù)來上課，因為我想要做一個自強不息的人。
為了來上課，我不得不讓我的爸爸給我買一個拐杖，雖然大家會在背后嘲笑我拄著拐杖來上課，但是我并不會因為他們的看法來改變我自己，我一定要做一個非常堅強的.人，堅強可以使我不懼任何的嘲諷，堅強可以讓我繼續(xù)的勇往直前，只有這樣我們才可以達到我們所想要成為的人。
我的小學作文 篇5
我們班常常會刮來各種流行風，剛送走了這股風，另一股風又會悄然而至。
前段時間，我們班流行起了“玩人本”風，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計各種游戲，然后讓別的同學一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學們八仙過�！黠@神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級。由于這股風已經(jīng)嚴重地影響了同學們的`作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風”，同學們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準備出戰(zhàn)�！鞍�！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當同學們“兇殺惡戰(zhàn)”之時，一塊塊橡皮卻被扔進了垃圾筒。
在眾多流行風中，“毽子風”是目前為止歷時最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生�？纱蠹覅s被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風外，我們班還有“斗蛙風”、“拍手風”、“筆芯盒風”、“手語風”等。其中“筆芯盒風”到現(xiàn)在還沒有停歇，不知它會不會破了“毽子風”的紀錄呢？我們拭目以待。
我的小學作文 篇6
20年后的我，已經(jīng)三十歲了，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，擁有著白里透紅的皮膚，苗條的身材。如今，我已經(jīng)是一名遠近聞名的探險家了�，F(xiàn)在，我正要探索宇宙的奧秘。
20xx年12月8日，我和隊友們乘坐著宇宙飛船在太空中 探索著，經(jīng)過了許多星球都安然無恙。不知不覺，我們來到了一個龐大的黑洞旁，里面黑乎乎的，仿佛要把一切吞進去似的，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)的。我們迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向，向地球駛?cè)��？墒牵灰粫䞍�，黑洞就像有磁力似的，把我們連同飛船一同吸了進去。飛船承受不住，分解了。
“誒......”我睜開眼睛，我的頭可真疼呀！好像有人在叫我，我坐起來，“無底洞”里的世界可真美呀，樹上可愛的鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，動物們跑過來，疑惑的問：“你是什么東西？”我心里真懊惱：動物怎么會說話呢？“我來自地球，是那里的探險家.”我回答說。“地球人！我們聽說地球人都喜歡吃我們�！眲游飩儺惪谕暤卣f。我解釋道：“不！我們是友好的人，不會吃你們的�！眲游飩兿嘈帕宋�，讓我和隊友們在這里住了一晚上。
早上，我們起來，發(fā)現(xiàn)這兒的科技比我們地球要發(fā)達的多，天空上行駛著“無輪飛車”。動物們說這是通往侏羅紀的'隧道。我們帶著這個秘密，駕駛著黑洞的飛船，向地球進發(fā)，我多么想快點告訴人們這以重大的發(fā)現(xiàn)。
20年后的我，創(chuàng)造了輝煌的一頁。
我的小學作文 篇7
十一放假期間，爸爸媽媽帶我到南陽玩。到南陽第二天，我正在看大閱兵，忽然，媽媽的手機傳來了悅耳的鈴聲，我忙問：“媽媽、媽媽是誰打來的電話，”媽媽說：“是你哥哥打來的。”我說：“咱們?nèi)齻�去找我哥哥吧！”媽媽爸爸說：“好哇！”
我們乘坐公交車去找我哥哥。找到我哥哥以后，我和哥哥到公署我，我們最先更的.就是海盜船。我和哥哥剛玩的時候有點兒害怕，哥哥不害怕了，我還是害怕，但是我要勇敢，到最后還是堅持下來了。
我們吃完飯后，哥哥就回家了，爸爸媽媽一起帶我去南陽醫(yī)院培育治鼻子。
治鼻子的時候可疼了，但是我只叫了幾聲疼，把我旁邊的小弟弟都嚇哭了，在治鼻子的時候，爸爸還給我講了《刮骨療毒的關(guān)羽》。我的鼻子治好的時候，我說：“我以后遇到再苦再累的事情也要勇敢。”
我的小學作文 篇8
在你們的生活中，一定有許多喜歡的東西吧！你可能因為玩具的珍貴而喜歡，可能因為電腦好玩而不舍，可能可能因為電視節(jié)目精彩而留戀，可能因為打球過癮而快樂……如果你問我喜歡什么，我會毫不猶豫地告訴你們，我喜歡看書，我是個小書迷！
我的.書房是我的一個小樂園，一個充電房，它就像我的一個寶庫。記得有一次，我從書架上抽出一本《愛麗絲漫游記》，津津有味的讀了起來。正當我陶醉在書中的情景中時，媽媽急忙推開門，沖著我叫道：“雨琪啊，我有事要出去一趟，廚房正燒著水呢，要注意一下，水開了把它裝進暖水瓶里啊�！薄芭丁蔽覒艘宦�，便往客廳走去，走時我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，以至于撞到了椅子都不自如。我搬起椅子往廚房走去，坐在廚房門口，接著看起書了。正當我讀到愛麗絲誤入仙境時，仿佛我也身臨其境，只是氣溫有點高。這時，媽媽回來了，推開門，一眼就看到了從廚房里傳出的騰騰熱氣，大驚失色，急忙跑進廚房，拔掉插座，打開水壺蓋，里面的水已經(jīng)寥寥無幾了。她向四周望了望，看見了坐在椅子上鎮(zhèn)定自若的我，更是火冒三丈：“林雨琪，叫你管開水你到底在干什么啊！”我抬起頭，望著水霧彌漫的廚房，這才恍然大悟，怪不得剛才有誤入仙境的錯覺。唉，一頓臭罵是避免不了了，我便坐在那兒“洗耳恭聽”了“你知不知道啊，剛才我們家差點就著了，要不是我回來得早，那后果不堪設(shè)想啊……”
書中的故事情節(jié)牽動著我的心，林黛玉那可憐的模樣使人心生憐憫；孫悟空降服了妖魔鬼怪，我滿心歡喜；美人魚那悲慘命運使我泣不成聲……
書，猶如海里的一葉小舟，在大風大浪中滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。書，不僅能開闊我們的視野，還能給我們啟迪和幫助。你說，我能不喜歡它嗎！
我的小學作文 篇9
20年轉(zhuǎn)眼即逝，我也長大了。31歲的我拿著一本教案和一本語文書，緩緩地走上那莊重的'三尺講堂。
“上課”！“嘻嘻”！“哈哈”！這是20年后的課堂嗎？我擦了擦眼睛，孩子們都十分調(diào)皮，在我喊上課后依然在講話。“現(xiàn)在我們來講第一課”，等我說完后，同學們依然自顧自地嘻哈打鬧，不過還好有一個助教老師——機器人，幫我維持秩序，我還是憋著脾氣上完一節(jié)課。一走進辦公室，就看見堆積如山的作業(yè)本整整齊齊地摞好在我的辦公桌上。我連忙拿起筆，批改起來，終于批改完，剛松一口氣，就聽到一聲，“老師，作業(yè)！”“什么？”助教老師居然又抱著幾摞作業(yè)本進來。我改著改著就犯迷糊了，隱約聽到有人在叫我，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來只是一場夢。
為了適應未來的需要，我們現(xiàn)在應該努力學習，學好知識，就能應變各種變化。