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有關(guān)荷花小學(xué)作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文 篇1
一個(gè)周末，我們來(lái)到了公園看荷花。人們都說(shuō)“湖中的花是美麗的仙子�！蔽彝耆�。
所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過(guò)似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛(ài)。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是非常嫩的紅，而是荷花特有的，無(wú)法言語(yǔ)的紅，這種紅是清新脫欲的.，更是無(wú)可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛(ài)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！
荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過(guò)去 葉子與花有了一絲顫動(dòng)，像閃電般，瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的，讓人癡迷。
荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛(ài)荷花！
荷花小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)讀到楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉元窮碧，映日荷花別樣紅”的時(shí)候，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)葉大花麗的荷花。雖然，荷花沒(méi)有桂花的十里飄香，也沒(méi)有梅花的凌寒獨(dú)自開(kāi)的精神，可我偏愛(ài)這冰清玉潔的荷花。
荷花有紅的、白的、粉的、紫的，五光十色，美麗極了。要是把荷花比作一幅風(fēng)景畫，那畫這幅畫的人超厲害了。
荷花開(kāi)了不少，千姿百態(tài)，有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的剛展開(kāi)兩三片花瓣兒，像小姑娘正對(duì)著我們微笑，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一群穿著粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。
看，荷葉挨挨擠擠的，有的像一把撐開(kāi)的綠色小傘，有的像碧綠的玉盤，還有的.像又大又寬的帽子，一大片一大片的，真是“接天連葉無(wú)窮碧”呀！
荷葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩透亮的露珠，在太陽(yáng)底下照著，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，又像幾個(gè)調(diào)皮的亥子，在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來(lái)游去，躲在荷葉下，把荷葉當(dāng)作太陽(yáng)傘。幾只蜻蜓飛來(lái)了，停在荷葉上，荷葉就變成了停機(jī)坪。
荷花荷葉不僅供人欣賞，還有許多用處。
荷葉可以當(dāng)作傘和帽子。
蓮子和藕可以食用，蓮子還可以入藥呢！
荷花小學(xué)作文 篇3
今天，太陽(yáng)下山的時(shí)候，我和媽媽去公園看荷花。
池塘里的荷花大部分都已經(jīng)開(kāi)了，還有一些沒(méi)看到它開(kāi)就已經(jīng)凋謝了，露出了蓮藕。
荷花有白色的，粉色的，還散發(fā)出好聞的香味，景色好美！
荷花上還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞，讓我想起了老師教我們的唐詩(shī)《小池》，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
池塘里，小蝌蚪在水里游來(lái)游去，還有各種各樣的小魚吐著泡泡在水里嬉戲。岸上，青蛙在呱呱叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了�！睒渖�，知了也在歡快地叫著。我看過(guò)一本書，書上說(shuō)，知了在受到攻擊的`時(shí)候會(huì)射出一種液體，很像是在尿尿。所以以后夏天站在樹上要小心哦，小心淋到知了的‘尿尿’哦！哈哈哈！真有趣！
荷花小學(xué)作文 篇4
古人云：“錢塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武�！痹�(shī)句中，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花綻放，別有一番情趣。
走進(jìn)玄武湖大門，一陣幽香撲鼻而來(lái)。我尋“香”望去，只見(jiàn)滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上；有的鶴立雞群一般高高撐在水面之上；還有的`緊挨在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)。幾顆露珠在荷葉上休息，太陽(yáng)的照耀讓它們變得銀光閃閃，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，那些小珍珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。或許是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的關(guān)系吧，湖中的荷花雖然不多，卻格外引人注目。我不禁認(rèn)真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花好似傾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近處觀望，荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中，千嬌百媚，含笑佇立。這些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的荷花仙子們正在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，遠(yuǎn)看像一只只小燈籠；還有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了開(kāi)來(lái)，顯得嬌羞欲語(yǔ)。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘，低聲吟誦著楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……
吟罷，我又低聲吟誦起自己的即興詩(shī)來(lái)：“荷花仙子荷葉伴，嬌羞欲語(yǔ)游人嘆。雖香陣陣沁心脾，卻出污泥而不染！”
荷花小學(xué)作文 篇5
七、八月份是看荷花的好季節(jié)，暑假中的一天，天氣格外涼爽，我提議：“今天去金鷹山莊看荷花吧！”爸爸媽媽高興地同意了。
來(lái)到金鷹山莊，一進(jìn)大門就聞到一陣淡雅的芳香，我們邁著輕快的腳步來(lái)到荷花池旁。
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的，綠瑩瑩的，好像一塊塊碧綠的翡翠盤，還好像把插在水中的大傘，一片接一片，在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開(kāi)的荷花像一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃，飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開(kāi)花瓣的荷花像一個(gè)個(gè)害羞的女孩坐在草地上，羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌成的小鼓，迎風(fēng)舞動(dòng)。
滿地的荷花白的、粉的.競(jìng)香斗艷，引來(lái)了許多蜻蜓，蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲，有的飛到荷花頭上，有的在嬉水。荷花池里的魚兒在水里快活地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“趕快欣賞這美麗的荷花吧！”
金鷹山莊的荷花真美！給大自然充滿了許多生機(jī)！
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