精選友情小學(xué)作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情小學(xué)作文 篇1
樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友。
有一天，鳥(niǎo)兒被一雙大手給捉走了，樹(shù)從此就再也沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒了。原來(lái)是樂(lè)樂(lè)把小鳥(niǎo)捉走了。每天鳥(niǎo)兒都會(huì)想念樹(shù)，樹(shù)也每天牽掛著鳥(niǎo)兒。
一天夜里，一只小老鼠跑出來(lái)，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在流著淚唱歌，就問(wèn)鳥(niǎo)兒：“你為什么流淚唱歌�。俊兵B(niǎo)兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說(shuō)：“我很同情你，我一定會(huì)幫你的�！�
第二天小老鼠匆忙的跑來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)說(shuō)明天就要把你給吃了。”小鳥(niǎo)失望的說(shuō)：“我再也見(jiàn)不到我的好朋友了�！边@時(shí)小老鼠一聲不響的走開(kāi)了。
第三天早上，烏兒醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了，可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時(shí)看見(jiàn)了奄奄一息的小老鼠，嘴角還流著血。小鳥(niǎo)恍然大悟，小鳥(niǎo)想：“不行，我不能這樣丟下它�！毙▲B(niǎo)便背起小老鼠飛回到了樹(shù)林。
小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆的回到了樹(shù)旁，給大樹(shù)講了自己的'經(jīng)歷，大樹(shù)即高興又傷心。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女巫，小女巫用魔法把小老鼠變活了�！爸x謝你！”小鳥(niǎo)和大樹(shù)說(shuō)。小女巫說(shuō)：“不是我愿意幫你，而是被你們的真情打動(dòng)了。”說(shuō)完就不見(jiàn)了。
從此，不但小鳥(niǎo)跟樹(shù)更要好了，而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。
友情小學(xué)作文 篇2
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的，因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級(jí)的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問(wèn)了她的名字，她也問(wèn)了我的名字。我們就這樣熟識(shí)了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時(shí)候，主席臺(tái)前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)花盆里開(kāi)出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月，正是蒲公英開(kāi)花的時(shí)節(jié)，但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來(lái)。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的'天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開(kāi)出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久，但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
友情小學(xué)作文 篇3
親愛(ài)的朋友，你知道友情的名字嗎？哦，你很好奇，你不知道？那么，讓我來(lái)告訴你吧!
友情的名字叫“酸”：今天我落單了，緣由是這兩次單元考試我考得并不理想，相比之下朋友她考得很好，同學(xué)們都嘰嘰喳喳地圍著她，她是光芒四射的super star，我卻像只離隊(duì)的小鳥(niǎo)，心里酸酸的�；秀遍g，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)“別難過(guò)了，我們一起比賽，下一單元我們都拿好成績(jī)！我們是永遠(yuǎn)的黃金搭檔！”望著那充滿鼓勵(lì)的笑容，我的鼻子變酸了……
友情的名字叫“甜”：星期日的早晨，門鈴叮咚，她拿著親手做的`蛋糕滿面笑容地出現(xiàn)在我家門口，happy birthday !哈哈，今天是我的生日。于是，藍(lán)天白云下，碧綠的草地上，一對(duì)滿臉奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人側(cè)目的主角，奶油真香！蛋糕真甜……
友情的名字叫“苦”：夏天來(lái)了，我們穿上最愛(ài)的裙子，美美地走在林蔭小路上。她神秘兮兮地指著我的肚子：“你該減肥了，我有好方法，晚飯后小廣場(chǎng)上我們?cè)囋嚢�！”我如約前往。不一會(huì)兒，我氣喘吁吁汗流浹背地跑在前頭，她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊著：“加速，別停！”呀呀呀，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出……
友情的名字叫“辣”：假期里，我們相約學(xué)做飯，廚房里，兩個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎。轉(zhuǎn)瞬間，油煙四起，我們鼻涕一把淚一把，新鮮出爐的炒洋蔥、芥末金針菇讓我們淚流不止，怎么這么辣……
友情的名字叫“咸”：窗外小雨淅淅瀝瀝，我們緊緊拉著手，她就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！安灰蘖�，等到假期我們就會(huì)見(jiàn)面了，你要每天都努力呀，要不我會(huì)笑話你的。”我拼命點(diǎn)頭，咸咸的淚水模糊我們的雙眼。時(shí)光啊，請(qǐng)你慢些走，請(qǐng)你不要抹去此刻這咸咸的記憶……
友情的名字是什么，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，不管叫什么，我都珍惜。
友情小學(xué)作文 篇4
今天，我去給朋友劉向革過(guò)生日，本來(lái)很高興，但是，因?yàn)殛惣慰系囊痪湓�，讓我看到了我們之間脆弱的友情。
過(guò)生日本來(lái)是件很令人開(kāi)心、快樂(lè)的事，可是，在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，令我們每個(gè)人都很尷尬。
我們一群人快樂(lè)的唱著、吃著、玩著，忘乎所以了。可就在這時(shí)，快樂(lè)的氣氛被打破了，同時(shí)，也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。
當(dāng)時(shí)，我們正聽(tīng)著周杰倫的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著便不由自主的唱了起來(lái)，劉向革可是周杰倫的.頂級(jí)粉絲，幾乎每首他的歌都會(huì)唱，但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽(tīng)著他那么用心的歌唱，雖然很難聽(tīng)，我們還是忍了。就在這時(shí)，陳嘉肯實(shí)在忍不住了，便說(shuō)了一句："向革，不是哥兒們我說(shuō)你，你唱歌這么難聽(tīng)，怎么還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺(jué)得給阿倫丟臉嗎？"這話不說(shuō)還好，可是說(shuō)了，就引起了一場(chǎng)軒然大波，這不，就因?yàn)檫@句玩笑話，兩個(gè)人差點(diǎn)打起來(lái)。
我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長(zhǎng)地久，就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！
友情小學(xué)作文 篇5
“我步入?yún)擦�，因�(yàn)槲移谕钣泻锰帲移谕畹蒙羁�，吸取生命中所有的精華，然后把非生命的一切都擊潰，以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。這然而著名作家梭羅所說(shuō)的一段話，讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng)作天賦，而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性，追求個(gè)性，渴望真實(shí)。他逃脫了概括，逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類”，因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分，讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，然后他所追求的然而非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí)，就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落，這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處然而溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花……淳樸親切，遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居，因?yàn)槟抢锶僳E罕至，令他感到自我仿佛然而人類中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分，梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù)，一朵朵花，用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂，他的思想在微風(fēng)下舒展，如同一塊無(wú)暇的璞玉�！爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫�有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí)，我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn)，梭羅的心境如湖中之水，甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意，剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個(gè)安靜的`角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的然而整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著以前躁動(dòng)的心，在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng)，于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園，不如說(shuō)他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實(shí)然而沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無(wú)一絲世俗的雜質(zhì)，平靜如湖。
友情小學(xué)作文 篇6
友情是一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著我們青春的臉；友情是一片金色的陽(yáng)光，灑滿了我們的人生路上每一個(gè)角落；友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝；友情是一場(chǎng)清爽的沐浴，洗滌了我們的屈辱與污漬；友情是一道從天而降的閃電，掃清我們成長(zhǎng)旅途中的障礙�？倳�(huì)打電話來(lái)安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時(shí)，我拿起話筒，向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了，我真的不知該怎么做。你很安靜地聽(tīng)完我的訴說(shuō)，然后給我一聲笑，說(shuō)：“我們都是男孩子，不是說(shuō)男兒有淚不輕彈的嗎？你怎么就哭了？不羞嗎？瞧我多開(kāi)心！”你的.話如冰天雪地里的一線陽(yáng)光，融化了千年冰山，使我煥發(fā)出神奇力量，奪下成功的路標(biāo)；你的話如一場(chǎng)及時(shí)的甘霖，滋潤(rùn)著久旱的枯草；你的話如一條清澈的溪流，攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進(jìn)我的心房；你的話如一把光茫四射的劍，斬除了我心中的魔鬼。千里外的你，縈繞在我耳邊的話語(yǔ)，伴我走過(guò)風(fēng)雨坎坷的高中生涯。
雖然我們也曾隔閡甚至沖突，就像太陽(yáng)偶爾被烏云遮住，黃河偶爾斷流，洪水偶爾淹沒(méi)了農(nóng)田，海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時(shí)的。你我友情，不是瞬間彩虹，而是風(fēng)雨摧不毀的石橋；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗(yàn)的友情才會(huì)煥發(fā)出迷人光彩�！闭俏覀冇亚榈挠鼗匕僬�，最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗(yàn)證了這一句話。
你是風(fēng)兒我是草，吹綠了我，使我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；你是魚兒我是鳥(niǎo)，海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。
友情只應(yīng)人間有，天上哪得幾回聞？
友情小學(xué)作文 篇7
最近看到班里兩個(gè)一直很要好的朋友因?yàn)橐患∈禄ハ嗖乱�，互相埋怨，到處散播�?duì)方的謠言，說(shuō)對(duì)方的壞話，兩人見(jiàn)面誰(shuí)都不理誰(shuí)，美好純潔的友誼就這樣一去不返了。而且，這兩個(gè)人都向我說(shuō)對(duì)方怎么怎么讓自己生氣，如何討厭。其實(shí)都是一些芝麻綠豆的小事罷了。難道真像有人說(shuō)的友情就像一個(gè)美麗而易碎的肥皂泡，不管怎么呵護(hù)，總有一天會(huì)不小心碰碎，成為一片水霧嗎？我一直很重友情，聽(tīng)到“友誼”、“溫暖的集體”這些詞，心里也會(huì)覺(jué)得暖暖的，我是以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友的，也希望朋友以同樣一顆真誠(chéng)的`心來(lái)對(duì)待我。我們能做的，就只有珍惜這份友情，珍惜身邊的每一個(gè)朋友了。
少年朋友了，珍惜你心中那份沉甸甸的友誼吧，珍惜你身邊的每一個(gè)朋友吧，這其實(shí)是人生中一份寶貴的財(cái)富。即使友誼這個(gè)肥皂泡注定會(huì)碎，也盡力讓它碎得晚一些，再晚一些……
友情小學(xué)作文 篇8
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起，他手中拿著零食，生怕上課遲到，而被老師責(zé)罰，不由得加快了速度。
第一節(jié)課后——
早讀后買的零食，被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無(wú)人問(wèn)津，下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒，一直顯得有氣無(wú)力的手緩緩地伸了進(jìn)去，他的精神世界得到滿足的同時(shí)，胃袋卻發(fā)來(lái)了求救�！八埂憋@然是那包零食被撕開(kāi)了，剛吃一口，令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來(lái)代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了，像一把利劍無(wú)情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節(jié)課上——
他第一節(jié)課后的舉動(dòng)被同桌盡收眼底，在沒(méi)經(jīng)他同意的情況下，緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中，左右挪動(dòng)著，但動(dòng)作卻是十分輕盈，甚至沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來(lái)，猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來(lái)的'。同桌感到無(wú)地自容，裝作找書的樣子，鉆到了桌子下面，用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )
下午上課前——
同桌因早上一事被班主任留了下來(lái)，他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多，老師拋下了同桌吃飯去了，只留下了饑餓與痛苦。同桌再見(jiàn)到他時(shí)，目光已變得狠毒起來(lái)，看了眼他便離開(kāi)了。
下午上課——
上課了，同桌彎下腰找書，卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃，便拿出了附帶的紙和夾饃，紙上寫著：抱歉，中午沒(méi)有讓你回去……
友情小學(xué)作文 篇9
"常聽(tīng)人說(shuō)，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"
童年，是一個(gè)如糖果般甜美的記憶，童年里最不可缺少小伙伴。也可以說(shuō) ，童年因?yàn)楹没锇槎S富，而多彩。
第一自然段摘取的，是一段美文里的開(kāi)頭，我自己覺(jué)得，人的一生，如果過(guò)得快樂(lè)，是完美的，但是誰(shuí)給你創(chuàng)造的快樂(lè)呢？是親人，是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友，這種朋友，像茶一樣（至少是我自己的覺(jué)得的），喝起來(lái)平平淡淡的，可是回味起來(lái)，無(wú)窮的香。
朋友似茶，友誼，友情是什么？
友情是一段記憶，像花兒一樣，散發(fā)著陣陣幽香，像茉莉，我們不是說(shuō)”愛(ài)如茉莉“嗎？友情之間的`確如花，這是一朵很簡(jiǎn)單的花兒，只有那么幾瓣，或許不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰一樣典雅，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，跟剛剛煮好的米粥，風(fēng)干了很久的橙子，吃起來(lái)很臭的榴蓮，直爽的老虎，或許差不多，或許不一樣，但在我心里，這朵花兒就是這樣簡(jiǎn)單，直率。
友情小學(xué)作文 篇10
友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽(yáng)。
有一次，便是在20xx年暑期上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)后的情況下，是”他協(xié)助了我，那一天我高高興興地?cái)[脫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大門口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著我的'父母，我還在那四處張望著找著這時(shí)候恰好遇上了劉洪巖他對(duì)我說(shuō)：“你一直在這上輔導(dǎo)班�！蔽抑v：“對(duì)，我是在這里上輔導(dǎo)班�！八衷儐�(wèn)道：”你怎么不回家��！“我灰心喪氣說(shuō)：”我父母沒(méi)來(lái)來(lái)接�！霸谒吷蠝匚臓栄诺馗赣H說(shuō)：”沒(méi)事兒，我?guī)慊丶野桑 拔抑v：”不需要了�！霸谒齻儍蓚�(gè)人的再三勸導(dǎo)下我還是上她們的車。在她們的車?yán)镂揖陀蒙癫赊绒鹊碾p眼凝視了周邊還是不是父母的影子，我也用他的車輛返回了家。來(lái)到家他的父親說(shuō)：”我把你送至模塊大門口吧！“我興奮地說(shuō)：”不需要了，就這兩步路了�！敖袢詹槐愦蠹伊�。他爸爸很客套的說(shuō)：”沒(méi)事兒�！苯o你覺(jué)得溫暖；友誼，像一把開(kāi)啟內(nèi)心的鎖匙，給你覺(jué)得到幸�？鞓�(lè)……
根據(jù)這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財(cái)不能考量的，友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人，他優(yōu)秀人才會(huì)協(xié)助你。因?yàn)槲颐靼琢擞亚橐彩墙艹龅摹㈩B強(qiáng)的。
由于友誼，大家成大家成功了，但使我們獲得成功的，是友誼，是勤奮，是投入。也許在明日，大家會(huì)更取得成功，大家會(huì)更光輝，但要是沒(méi)有了友誼，那大家還會(huì)繼續(xù)取得成功么？自然不容易。
由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂(lè)；由于友誼，大家幸�？鞓�(lè)；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛(ài)惜，始終永不放棄！
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