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    難忘的小學(xué)生活作文

    時間:2023-07-06 09:17:42 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘的小學(xué)生活作文(精品)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望對大家有所幫助。

    難忘的小學(xué)生活作文(精品)

    難忘的小學(xué)生活作文1

      小學(xué)的六年時光馬上就要結(jié)束了,這六年時光中,大家一起打打鬧鬧,那些開心的日子讓我永生難忘。

      剛開始,我們懵懂地踏進了小學(xué),那一刻滿是歡喜,終于可以上小學(xué)了,并且成為了一名少先隊員,可是后來才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的作業(yè)堆積成山,讓人哭笑不得。

      但是在我的小學(xué)生活里,有各種各樣的老師,各種各樣的同學(xué),他們有的在學(xué)習(xí)中幫助我,有的在困難時鼓勵我,有的在課余的時間總是來找我玩耍打鬧,這一路上既有歡聲笑語,又有辛酸的淚水,這兩樣陪伴了我六年時光,組成了我寶貴的`回憶。

      因為作業(yè)的增加,睡眠不足和考試的壓力導(dǎo)致我們天天叫著不想上學(xué),但臨近畢業(yè)時,心中卻充滿了不甘和不舍,總想留在小學(xué)這個階段,仿佛是割舍不下,還是會留有一些念想。

      即使是上了初中,我也不會忘了我這六年的時光,忘了最真誠、爛漫、真摯的我們,因為這六年時光對我來說意義非凡。

    難忘的小學(xué)生活作文2

      時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,想著即將面對分離的朋友。怎么也說不出再見。往日的酸甜苦辣。至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要……

      還記得我第一次踏進學(xué)校的大門,在大門口說什么也不肯進去,哭著喊著要回家。還是學(xué)前班的老師把我領(lǐng)進校園。

      一轉(zhuǎn)眼,六年已經(jīng)過去了,我們即將個奔東西,小學(xué)的.時光一去不復(fù)返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。我的母校,教我知識的校園,我永遠也忘不了的學(xué)校。馬上就升初中了,不舍得離開朝夕相處的同學(xué),不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍得離開教我們的老師。

    難忘的小學(xué)生活作文3

      生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學(xué);我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。

      那一張張獎狀,那一個個成長記錄袋,那一張張集體活動的合影,那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作,都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。

      我們同學(xué)們像一株株小苗,母校像一個美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的園丁,我們在老師們的精心培育下逐漸成長。

      老師還是雨露,滋潤著我們,讓我們不再干渴?粗蠋煹男θ,我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說,在黎明前,一定要經(jīng)歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的`繁星,指路的明燈,引導(dǎo)我們,走向黎明,走向成熟,F(xiàn)在,我們要和您們告別了:再見,我敬愛的老師們!再見,我偉大的母校!再見,我可愛的同學(xué)們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會長存!再見了,六年的小學(xué)生涯!

    難忘的小學(xué)生活作文4

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級的學(xué)生了,還有30天就要踏入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。

      回首過去的六年,心中有些不舍,看著學(xué)校那美麗的景色,熟悉的同學(xué)和老師,我的眼眶不禁濕潤了,六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。

      忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學(xué)們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的`語句,忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤了,記得那天我們?nèi)ド涎a習(xí)班小個子徐鴻和同學(xué)玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔(dān)心,幾個男同學(xué)二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣。。。

      不過不管怎么說我們也必須升入中學(xué),迎來嶄新的中學(xué)時代,但是我永遠會記住小學(xué)里那多姿多彩的生活。。。。。

      

    難忘的小學(xué)生活作文5

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了;厥走^往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學(xué)階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學(xué)習(xí)中更快的成長。

      忘不了入學(xué)時候的場景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學(xué)沒多久,學(xué)校里面的很多老師都認識了我,我就像是整個學(xué)校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學(xué)們繼續(xù)討論。

      忘不了馬老師的語文課,是那么的'精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊瑥拇松险Z文課就特別的激動,精神飽滿。

      忘不了送老師的數(shù)學(xué)課,雖然有點乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯钪械膶嵗,讓?shù)學(xué)不再枯燥,讓數(shù)學(xué)變成了一個個趣味無窮的符號......

      忘不了我們班的所有同學(xué),有他們我才能開心的學(xué)習(xí),快樂的成長。

    難忘的小學(xué)生活作文6

      自從從小學(xué)畢業(yè)以后,我就喜歡坐在窗邊,靜靜的仰望天空,懷戀著童年,懷戀著母校,懷戀同學(xué),懷戀老師。但小學(xué)的記憶似乎被一張畢業(yè)照定格了。凝視著照片,看著那一個個熟悉的笑臉,望著那一個個友好的面孔,任淚水流過臉頰……

      老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,還縈繞在耳旁。如果有機會,我一定要看看那朝夕相伴的同學(xué),給我淳淳教導(dǎo)的老師。而小學(xué)時發(fā)生的`事還歷歷在目,記憶猶新。

      記得剛從廣州學(xué)過來的那會,我的字總寫錯,閱讀理解也不好,我漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心,開始“混”日子。老師和同學(xué)見了,都來幫助我,讓我的成績從五六十分到了七八十分。真是感激不盡啊。

    難忘的小學(xué)生活作文7

      我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。

      小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂不同的滋味。

      它就像一個打翻了的五味瓶;仿佛五味俱全的調(diào)味箱;如同天上五彩繽紛的彩虹。

      它又想一個大家庭,老師就是我們的父母,同學(xué)們就是我們的.兄弟姐妹,教室就是我們的家。

      它還像一個知識寶典,讓我們盡情的在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔。

      我在這樣一個充滿溫暖,甜蜜的‘家’度過了一個充實的小學(xué)生活。

      小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖,沒有了它我的記憶就不會完整。

      我的記憶以就像天上的星星一樣多,但是星星總有最亮的一顆;就像平原上的駿馬,駿馬總有最快的一匹;就像滿載幸福的帆船,帆船總有最結(jié)實的一帆。而那最亮、最快、最結(jié)實的就是我的小學(xué)生活。

      而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現(xiàn)在是未來也是。

    難忘的小學(xué)生活作文8

      難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。

      那一次,我發(fā)燒了。吃飯時吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見了,便關(guān)切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的'飯盆,準備去刷。我感動的說不出話來。

      我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺,忽然聽見老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問我媽媽:“孩子還好嗎?什么時候能回來?”我非常的感動。

      過了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問我還好不好。我又一次感動的說不出話來。

      小學(xué)六年即將過去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。

    難忘的小學(xué)生活作文9

      手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

      記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。”她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的.,空蕩蕩的。

    難忘的小學(xué)生活作文10

      豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。

      小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學(xué)們所做的.各種活動太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團結(jié)協(xié)作”,什么叫“互助互愛”。“穿長大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?

      雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。

    難忘的小學(xué)生活作文11

      現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時間過得可真快。●R上就到告別了!告別了這一座桃李滿門的學(xué)校,還是真的有些依依不舍!

      馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問心里都很難過,制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時,有些前仰后合的樣子,總想著,高興點,但是無論怎么樣也高興不起來!

      這一天終于到了。該來的總會來的,我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺,打開了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來了。

      告別時,一定要對同學(xué)們說:“朝夕相處了六年,這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時候,腦海中一定會浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。

      真的很依依不舍,但是該面對的.總該面對的,遲早有一天該來了,躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對!

      告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!

    難忘的小學(xué)生活作文12

      今天來到一小,總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室,轉(zhuǎn)過頭去,望著我們曾在這一起開心,高興,難過,可如今,我們的一個大“家庭”,就要個奔東西了。每個人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強的笑了笑。

      老師在下課的時候,那保持著許久的.笑容沒了,老師莊嚴地說:“同學(xué)們,再見!”全班異口同聲地說:“老師,再見了!”唉~時間怎么那么快過呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到了初中。

      當(dāng)我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!

    難忘的小學(xué)生活作文13

      有一段歲月叫小學(xué),六年不算長,我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫工整,轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。

      兩千多個黑夜與白天,裝在籃子里是沉甸甸的,摞起來恐怕要比課桌高出許多,攤開來更是長長又長長的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕,或許,我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏,一個人靜靜徜徉在校園,追尋我們留在這里的一個身影,一個歡笑;或許我們會找一個沒人的時間與空間,細細端詳著一個個可愛的面孔,揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。

      同學(xué)們即將分開,大家都懷著對同學(xué)的留念與不舍。古話說:“長亭外,古道邊,芳草碧連天!边@句話使我們都留著眼淚分開,各自去往那所我們向往的初中。

      六年級的生活似一本畫冊,記錄著我們的生活;六年級的生活像一臺錄像機,記錄著我們的`點點滴滴;六年級的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。

      讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見面的機會,讓我們一起回憶。

    難忘的小學(xué)生活作文14

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過,一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。

      忘不了那寬闊的操場,在操場上我們曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。

      忘不了為我們辛勤付出的老師,老師們給了我們愛給了我們情,讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子,也讓我們領(lǐng)略到愛。

      忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼。。。。。。

      忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的'小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

      啊!我舍不得母校,舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。

    難忘的小學(xué)生活作文15

      小學(xué)生活總是那么快樂,充滿了歡聲笑語,我們也整天憂無慮的笑著,轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)的一年級小孩子也變成了六年級的大學(xué)生了,我們的小學(xué)生活要結(jié)束了。

      快樂的時光總是短暫的,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,我們即將和同學(xué)們告別,他們的樣子深深地刻在了我心里,耳邊總是回蕩著他們的聲音,每一場球賽,每一次學(xué)校的活動我都歷歷在目。六年的學(xué)習(xí)生活,我們的每一個動作、每一句話都像過電影一般呈現(xiàn)在眼前,都是那么的真實。

      我更忘不了我的老師們,他們認真負責(zé)教育我們,讓我們學(xué)到了很多知識,讓我們懂得許多道理。你們默默付出從不求回報,對我的教導(dǎo)我一直銘記在心,您對我的批評和嚴厲都是對我的關(guān)愛,感謝您,謝謝您的'內(nèi)心寬廣,容忍我犯的過錯,我一定會改正的。

      在學(xué)校里,我收獲了知識、快樂、友情、教誨……但我即將要和我的母校說再見了,我愛的老師,同學(xué)們!

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