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精選小學的作文600字集錦五篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
談到與動物接觸，我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個角落里鉆出來。
時空倒轉，那是五六年前的某一天，家人從花鳥市場帶回一對小烏龜。
原本有些無所事事的我感到生活充實了起來。換水，喂食，逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。
一個月過去了，我們已經很熟悉了。每到喂食的`時候，我便輕輕地 敲了敲它們那烏黑發(fā)亮而又棱角分明的殼，它們便小心翼翼地探出小 腦袋，伸出短而肥的四肢，優(yōu)哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時一掃 而光。我隨著節(jié)奏投放食物，它們也隨著這無中生有的節(jié)奏消滅食 物。用過餐，它們便開始飯后活動。只見它們的四肢慢而有節(jié)奏地劃 水，頭時而探出水面，時而潛入水下。盡管地盤不大，但它們依然悠 閑自在，樂不可支�；谢秀便敝�，又過了幾天。
那一日，我放學歸來。習慣性地拿起食物朝陽臺走去。一看，一只烏龜正優(yōu)哉游哉地游來游去，而另一只則縮入殼中，一動不動。我以為它正在睡覺，就敲了 敲它的殼，仍然毫無反應�！半y道生病了 嗎？”自言自語的我找來筷子夾起它，才發(fā)現它已經安然的離開人世 了。霎時，有幾滴冰涼的水滴在它身上……
第二天是周末，我便整日俯視孤單的它。他似乎因為沒有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。終于，幾個小時后，它徹底地長眠在此。
時空回旋，現在，我才明白，這叫“回光返照”。它們死了，他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒風呼嘯而過，這時，我才發(fā)現，原本干燥冰冷的手，濕了，熱了。
小學的作文600字 篇2
小學二年級的時候，我有一個可愛的同桌，他叫劉彘。
他有著黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋和潔白的牙齒，很可愛！當時他8歲，我7歲。
我們坐同桌的時候發(fā)生了許多事！其中讓我印象深刻的有3件。
第一件事事我們剛坐同桌時寫作業(yè)，老是碰著胳膊！我們都說是對方超線！影響自己寫作業(yè)，都很生氣！我們就都警告對方不要越線！否則就要受到懲罰！可是當我們聚精會神的寫作業(yè)時胳膊還是會時不時的越界影響同桌！劉彘撓了撓腦袋想了想對我說：“要不咱倆都往外挪一點吧，這樣就不會碰胳膊了！”我們挪過之后果然不碰了！能動腦子解決問題的同桌真棒！
還有一次我們上體育課，沒有人和我玩。這時劉彘走了過來對我說：“同桌，我們一起玩吧�！比缓笪覀兙屯嬗螒�。游戲的內容就是角色扮演。我們就設定熊大熊二光頭強的角色，然后他們是熊大熊二，我是光頭強，我們開始做游戲，我破壞森林他們保護森林。通過游戲，我學到了一點知識，要保護森林！森林可以吸收二氧化碳產生氧氣阻擋沙塵！
第三件事是上美術課他畫了一副不知道是什么的`畫！然后還很得意地向我炫耀說你看我畫的森林湖泊漂不漂亮？我看了一下那張紙上面除了一大坨一大坨綠色和黃色的顏料之外，沒有任何東西，我說你畫的這是什么呀？哪里有森林湖泊呀？他把畫拿起來放到眼前認真地端詳了一番說，你不懂，這是抽象派畫法！你們這些凡夫俗子是理解不了的！現在我要在上面簽上我的名字，然后送給你，你保存好。20年以后這幅畫就會變得很值錢了，然后他就真的在上面簽了他的名字，給了我。哎！我真是哭笑不得呀！
這就是我的同桌一個聰明又有一點狡猾，還有還有一點搞笑天分的同桌。
小學的作文600字 篇3
世界上最寶貴的就是親情！
記得那時三年級的時候，晚上我突然發(fā)起高燒，渾身特別熱，嗓子特別難受，就開始咳嗽。我知道爸爸媽媽忙了一天下來已經很累了，便不想吵醒他們。但還是把爸爸媽媽都吵醒了，爸爸媽媽拖著疲憊的腳步，睜開惺忪的睡眼走到我的房間里，問我怎么了，我說：“沒事�！卑职终f：“咳嗽的這么厲害還說沒事？”爸爸為我倒了一杯水，等我喝完，媽媽摸了一下我的額頭，對我說：“好燙啊！發(fā)燒了�！蔽艺f沒事只是有點感冒，爸爸急忙拿了好多藥過來。媽媽說：“我去給你熬點稀飯喝�！蔽艺f急忙說：“不用了，您忙了一天了，去休息吧，我吃點藥就可以了�！眿寢屨f：“那怎么行呢？”堅持要給我熬稀飯去了。
看著媽媽在廚房里忙里忙外，心里很不是滋味，不知什么時候，聽見媽媽在叫我，睜開眼睛，媽媽正端著一碗稀飯，放在嘴邊吹，小心翼翼的喂我，生怕燙著我。雖然是稀飯，但是我吃在嘴里卻比蜂蜜還要甜。爸爸在旁邊為我配藥，媽媽給我倒水，吃了藥，感覺好多了，沒有那么難受了，我對爸爸媽媽說：“我好多了，你們明天還要早起呢，快去休息吧�！蔽揖退�。
早上起來，不知道什么時候，媽媽坐在我的旁邊，看著媽媽疲憊的面孔，我特別心酸。下午媽媽回來了，問我有沒有吃藥，要不要去醫(yī)院打吊針，我說不用，我好的差不多了，媽媽這才放心了，問我：“肚子餓了嗎？想吃什么，我去給你做”我說什么都可以，不用太操勞了。
我終于明白了：當你愛一樣東西的時候，不是整天把它掛在嘴邊的'，有時一個微笑，一次點頭都是內心真情的流露。可我想對我的爸爸、媽媽大聲說：爸爸、媽媽您辛苦了，我愛您們！
小學的作文600字 篇4
親愛的奶奶：
您好！
奶奶，我已經很久沒有這樣叫過您了，更是很少能見您一面，我不在家，我希望你能照顧好自己的身體。
記得上次相見你仍舊是短頭發(fā)，卻更白了，我很少能找到你頭上的黑發(fā)，你又為這個家操了多少心啊！您電話中又向媽媽提起你的手一見風就疼的厲害，我搶過電話，告訴你不要再碰涼水，再隨他們外出干活了，我只希望你能照顧好自己，照顧好這個家就行了，不要讓自己太累。
其實以前你在我的印象中就是一個特別兇又特別啰嗦的人，小時候我可沒少挨你的罵，我竟有時特別厭惡你，但我長大了，離開了你，我才明白，你是對我好，希望你再喋喋不休地給我講些大道理，可惜時間是向后走的。
提及此，其實是想你少對爺爺嘮叨，爺爺的病還沒好，希望你能對他更好一點，其實我知道你這也是對他好，只是一向剛強的你不知怎樣表達而已，其實很簡單，只需要你稍微收一下性子，一切都可以很美好。
奶奶，我在這里很好，同學們都很照顧我，我沒有和同學們發(fā)生過矛盾，不再像小時候那樣調皮，我一直有在好好學習，長大后為你爭氣，考上自己理想的高中，我沒有其他能力，我只能用我的`成績來報答你。
如今你一天天老去，而我在一天天成長，我知道了知恩圖報，但是我覺得你對我十幾年的養(yǎng)育之恩是無以回報的！
已經講很多了，放在平常我是開不了口的，你也不要感到過分驚訝，這都是我的心里話，都是我一直想說的，到這就結束了吧，我只希望你能好。
祝：天天開心！
快快樂樂！
身體健康！
深念您的孫女
小學的作文600字 篇5
今天，我讀了一篇文章－－《最美的貝殼》。
它講了：海邊，一群孩子在撿貝殼，他們挑著撿著放進竹籃里，離他們不遠處還有一個孩子在撿貝殼，他挑著撿著，然后扔掉，他在尋找心中最美的貝殼。傍晚那群孩子撿了滿滿一籃子的貝殼開開心心地回家了，而那個孩子的籃子仍然是空的。
為什么同樣是撿貝殼，收獲卻大不一樣呢？那群孩子不僅撿到了貝殼，還收獲了一籃子快樂。而另一個努力尋找心中最美貝殼的那個孩子，即使最終找到了它，他獲得的也只是一時的快樂，錯過的卻是許許多多撿貝殼的樂趣。
其實，我們心中都有一個美麗的'貝殼，人生就是不斷追求這個美麗貝殼的過程。但是，在這個過程中，往往會獲得一時，而失去許多。有的人，一味的希望爬上山頂，卻忘記了欣賞一路一美麗的風景；有的人只顧拼命的在外賺錢，卻失去了身體的健康，甚至冷落了家庭；有的人，希望得到一時的答案，卻忽略過了許多的智慧……
人生沒有十全十美，就象廣告中說的那樣－－沒有最好，只有更好。在我們實現夢想的過程中，千萬不要忽略生活中平凡的珍貴的事物，它也許會成為你圓夢過程中的一道彩虹。我們要去不斷地發(fā)現快樂，享受快樂，生活才會更加充實，生命才會更加有意義。
有的人注重過程，有的人只追求結果，有的人收獲了許多快樂，有的人卻得到了最美。只要你實實在在的追求著，把握住生活中美好珍貴的事物，你就會發(fā)現生活中處處流淌著幸福，它離我們并不遠，只是我們沒有發(fā)現這其中的快樂，平凡的事物最終會成為我們心目中最美的貝殼。
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