關(guān)于樂趣的小學(xué)作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。

樂趣的小學(xué)作文 篇1

　　不瞞你說，簡直是一個書“瘋子”，即使不吃飯不睡覺也不能不沾書。實在沒辦法也得聞聞書的芳香，不沾書手癢眼癢大腦癢！

　　什么書我都看�？萍紩�是我的最愛，像什么天文、地理、歷史……都不在話下。文學(xué)故事也有趣，小說、童話、故事……還有雜志、名人傳記……甚至醫(yī)學(xué)、政治我也看得懂。

　　書帶給了我無窮的樂趣。我會被天文、地理那深深的奧秘所吸引；會被歷史那奇案和明君所吸引；會被小說、童話、故事那精彩的.情節(jié)所吸引；會被雜志那豐富的內(nèi)容所吸引；也會被名人那奇?zhèn)骱退�作所為吸引……總之，書就像一塊磁力巨大的磁鐵，把我牢牢吸住。書就像大海，我像一葉小舟，在書海中自由自在地遨游！

　　有一次，我買來一本小說，我一回到家就津津有味地讀起來。書中的情節(jié)使我身臨其境，如入其中。我正看著，忽然媽媽把我拉下床，還生氣地說：“我都叫你好幾遍了，你怎么還不來吃飯？”我一頭霧水地說：“我怎么一遍都沒聽見呀？”我又一看表，��！

　　已經(jīng)一點半了，我看了三個小時呀！

　　還有一次，我獨自去書店，媽媽讓我四點鐘回家。我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，便在書店看起來，待到我一本書讀完時，已經(jīng)五點半了……

　　讀書的樂趣是無窮的，是神秘的！

樂趣的小學(xué)作文 篇2

　　我很喜歡起自行車！因為它既可以鍛煉身體，也可以使心情放松！所以我愛騎自行車。

　　記得，我是在第七中學(xué)學(xué)騎自行車的，一開始，我心里可害怕了！我想：自行車好學(xué)嗎？是不是一學(xué)就會？會不會摔個四腳朝天呢？就這樣，我?guī)е�一些恐懼的心理學(xué)了起來！爸爸說："你的.身子要穩(wěn)一些！不要亂動，我在后面扶著車尾，你來騎，試一試！來吧！就這樣，我開始騎了！騎了一會兒，我并沒有摔，于是爸爸就夸了我一兩句："你騎的還不錯呢！但還得繼續(xù)努力！再來！"可是，這邊爸爸的話音還沒落，我就摔了一個大跟頭，哎呦！真疼呀！此時此刻我的心情是："我在也不學(xué)什么破自行車了，瞧！把我摔成什么樣了！這簡直就是害人的玩意嘛！"這時，爸爸看出了我的心思，并鼓勵我說："做人要知難而進！哪能知難而退呢？"是呀！哪能知難而退？我決定再試一次，這次，爸爸扶著我的身子和腰！這樣！我心里就有點安全感了！不知不覺中，爸爸把手松開了，我自己騎了好幾圈！然后我對爸爸說："我學(xué)會了！"可是卻每人理我！我剎車，扭頭一看！原來爸爸并沒有扶著我！我學(xué)會騎自行車嘍！太好了！我終于學(xué)會了！這件事后，讓我明白了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨是不會見彩虹的！

　　快樂無處不在，在生活中，在學(xué)習(xí)中！到處都是！我的快樂就是騎自行車！這就是我的快樂！

樂趣的小學(xué)作文 篇3

　　在這個假期我跟媽媽說我想去學(xué)乒乓球，媽媽竟然那么容易就同意了，還要幫我選好地方和教練。

　　當(dāng)我第一天去學(xué)乒乓球，是一個姓邵的教練陪我打的球，還有一個和我差不多大的小孩和我一起打球，他和我的打球技術(shù)簡直就是半斤八兩，我八兩黃金，他半斤廢鐵。

　　那一天我和那個和我差不多大的小孩打球，我以11：6的成績擊敗了他。但從那天以后，他就再也沒來過。

　　我第二天去學(xué)乒乓球時，那里已經(jīng)有五六個人在打乒乓球了。不一會兒，邵教練來了，邵教練說："今天我們打多球�！彼鶠榇蚨嗲虻�'意思是拿一個裝滿球的 盆子，教練發(fā)一個球，我們打一個球。先我們要要用基本動作來打球，完了以后再打側(cè)身球，再打反手，然后是左推右攻，再是‘正反正’，又是搓球，最后打 ‘拉’球。

　　當(dāng)我們打完拉球以后，教練說：“自己打吧！”我叫唐成陪我打球。我每顆球得發(fā)下旋，五分鐘就戰(zhàn)勝了唐成。

　　打乒乓球真快樂呀！

樂趣的小學(xué)作文 篇4

　　書是我們開拓視線,增長知識的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書,而是人手一部手機。

　　讀書給我們帶來的樂趣其實很多，但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。書是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的.，有的是關(guān)于世界變化的，還有的是關(guān)于動物之類的，比如之前家長和孩子共讀一本書的活動中，沈石溪的激情動物就很不錯，也是從那時我從新開始了讀書，并體驗了和孩子共讀的樂趣。

　　在我們心煩意亂時，我們就可以拿起一本書，認真的讀，你就會發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的，可是當(dāng)你看書時，你的心情會自然的平靜下來。

　　書中有很多我們并未考慮過的問題，還有我們從未聽說過的知識，我們只有認真的去讀好每一本書，我們就可以獲得新的一份知識，認真的去思考每一件事。

　　書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容，有著太多太多秘密，那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿�，等著我們�(nèi)ソ猓�所以我們要認真的去看好每一本書，讓我們的知識更加的充實，讓我們養(yǎng)成認真讀書的好習(xí)慣吧！

樂趣的小學(xué)作文 篇5

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！�

　　以前，我對讀書絲毫不感興趣，就光顧著玩，成績是只退不進�？墒�，在一個偶然的星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我對這本書很好奇，還哲理故事，我倒是要看看到底有多這里。我翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這件故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個情景折后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了�！币院髬寢尪嘟o你買點書看，讓你從書中學(xué)到道理和知識。從此以后，媽媽給我買了文學(xué)類，科普類，還有作文類的書。

　　四年級的暑假，我利用這段時間就光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語文老師讓寫作文，作文的題目是《母愛》，看看誰的作文寫的好精彩。我偷偷的在心里高興了一下，這一次可就到我把自己的水平發(fā)揮出來的時刻了。寫作文的時候，我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句用在里邊，我寫著寫著把自己都感動的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了，老師在文中又圈有點，所以我的作文得到了好評，還將它作為范文在班上朗讀。

　　在我不開心的時候書陪在我身邊，在我孤獨的'時候書也陪在我身邊，書記不僅可以幫助我學(xué)習(xí)，也是一位我的朋友。

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，也是我的良師益友，只有讀書才能體會到讀書中的樂趣！

樂趣的小學(xué)作文 篇6

　　清明節(jié)前一天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個咸陽來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

　　嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山，也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里，占地約十萬畝。

　　乘車到山腳下，我們就開現(xiàn)爬山的旅程。有臺階便朝后邊的人喊；“有臺階啦”。爬到半山腰時回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂，站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們在山上的'寺廟里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。

　　通過這次登山，我明白了只有站的高才能看的更遠。

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