有關小學年級作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
我的智慧校園充滿了知識，聽，還沒走到校園，就能聽到同學們優(yōu)美的早讀聲。
看，走進大門，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，她披著黃色的外衣，金光燦燦。教學樓的前面有一座升旗臺，每周一升旗時，五星紅旗就會高高地升向天空。升旗臺的兩邊各有一個花壇，花壇里的花草樹木綠的鮮艷，花壇中間有幾條小路，如果你走在小路上，定會讓你的心情大為好轉�；▔鬟叺牟賵錾嫌谢@球架、雙杠、乒乓球臺……操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像跟同學們打招呼。
叮鈴鈴……上課了，同學們像離弦的箭一樣飛奔向教室。此時，有的教室傳來郎朗的.讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到龐大的校園里，在金色的陽光下，在徐徐的微風中，有的做游戲，有的看書，有的踢足球，還有的打籃球。大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的智慧校園，一所充滿童年智慧的小學，如果沒有她，我就好像是湖中飄零的一片枯葉，不知何去何從。我愛我的校園，她記錄著我童年成長的快樂。
小學年級作文 篇2
人生離不開奮斗，受挫幾次固然讓人沮喪，但并不意味著山窮水盡，真正可惜的是你厭倦了奮斗。
四年級下學期，我幸運地被選進學校合唱隊，成為其中的一員。我懷著忐忑、好奇而又激動的心情進入音樂教室。那天宋老師先讓我們練習音準，她在黑邊上寫了一個字，然后對我們說：“你們就想象這個字是一堵墻，要用你們集中起來的音量沖破它。但不是光喊，要用正確的方法�！甭犃怂卫蠋煹脑�，我們又試了一次，可還是沒達到這種境界。第二天，我們繼續(xù)練，在宋老師的指導下我們唱得比上一次好多了，可唱著唱著又保持不住了。直至第三天，我們才掌握了發(fā)聲訣竅。
就這樣練了一個星期，我的嗓子開始發(fā)疼，就像是有一根刺在往喉嚨里扎，任憑我怎么吃藥就是不見好。實在是熬不下去了，我要退出，我不想再受罪了！陳俊安也說不行了，不能堅持了。“什么嘛，簡直就是受罪，這討厭的合唱，害人的合唱，早知道就不參加了�！狈》f憤憤不平地發(fā)著牢騷�！熬褪锹铮乙膊幌雲⒓恿��！碧锝鹩罹镏爨洁熘��！鞍ィ蛇@也沒辦法，既然參加了就要堅持下去。再說了，這也是為學校爭光嘛。”一向很有領導能力的班長劉佳昱說道。
再堅持堅持吧，等比賽一結束，我們就解放了。我這樣安慰自己。
一個星期，兩個星期，三個星期……終于到了比賽那天，宋老師路上跟我們說：“一定要微笑，給評委留個好印象。用平時的方法唱，放平心態(tài)發(fā)揮自己的水平就好�！甭犃怂脑�，原本信心不足的我不由得舒了一口氣。
終于到了比賽地點，當大屏幕上顯示出我們的參賽曲時，我的'心像打鼓一樣“咚咚咚”直響，手心里也冒出許多汗。站在演唱臺上，燈光“啪”地一下照在臉上，我的臉頓時感覺很熱，逐漸發(fā)燙，而我的心更燙。雖然有四五十個同伴，還是有一股緊張的心情涌上來。伴奏聲響起，我深吸一口氣，定下心來，鎮(zhèn)定地唱著。比賽終于結束了，成績還挺不錯。
歌德說過：只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。我想這樣的人就是奮斗的人，就是成功的人。
小學年級作文 篇3
傍晚，太陽工作了一天，感到非常累。收起那耀眼的光芒，放出了柔和的陽光。云穿上了彩色衣服，像魔術師。一會兒變成兇猛的獅子，一會兒變成可愛的小兔子，一會兒變成活潑的猴子。太陽曬著屋頂，像金黃的地毯。
過了一會兒，太陽像害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在山后面，露出了半個紅彤彤的臉。云換成了火紅火紅的大衣，大地上的小樹、小花都被染成了紅色，照在臉上很舒服，很溫暖。
漸漸的'，太陽縱身一躍，跳進了大地的懷抱，消失在視野中。云失去了原有興致，黑沉沉，大地上的人都下班了。
落日真美��！
小學年級作文 篇4
每個人對幸福的理解是不同的，而我的理解是幸福是不同的水。
幸福就是乳水
小時候，我記得的最幸福的事莫過于依偎在媽媽懷吸允著甘甜的乳水了。
其實，那時并不知曉什么是幸福，只是感到莫名的安逸和舒適，我也不覺得乳水有什么，直到前幾天看到一篇帖子說乳水竟然就是血水！原來母親一直都是用她的血來哺育我，這大概就是為什么感到舒適和安逸的`原因吧。想到這，靜不覺得濕潤了眼眶
原來，幸福就是潔白的乳水啊。
幸福就是花露水
夏天，烈日炎炎，夏蚊成雷，最討厭的事不過就是被蚊子叮一口了。
靜謐的夜晚，因為有蚊子的侵襲而不能安穩(wěn)的睡覺，每每當我因煩躁而不能入眠時，總有一股淡淡的花露水香縈繞在鼻尖，我知道這是媽媽來幫我驅趕蚊子了，在這之時我總能一夜好夢。
現(xiàn)在，雖然有了更好的滅蚊方法，但我還是懷念花露水的那股清香，因為里面夾雜著媽媽的味道。
原來，幸福就是帶著馨香的花露水啊！
幸福就是冰糖雪梨水
窗外的漆黑一片，與屋內的燈火通明形成了鮮明的對比，而我，正在與我的作業(yè)做斗爭。
繁重的學習任務使我疲勞，而這時，媽媽總是恰到好處的給我端來一碗還冒著縷縷熱氣冰糖雪梨，雪白的碗映著暖黃的雪梨，格外的好看，嘗一口，就有一股溫暖的液體直達心底，心也暖了起來，幫我驅散了疲倦。
原來，幸福就是那冒著絲熱氣的暖黃色的冰糖雪梨水啊！
幸福，于我而言，其實很簡單，就是看似不起眼卻溫暖人心的水。
小學年級作文 篇5
今天早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶外面是一片白茫茫的世界，我一下子被眼前的景色驚呆了。大地像是穿上了新衣服，草地、屋頂、馬路上像是披上了一片白毯子。
這是20xx年的第一場雪，誰又能在家待得住呢？我興奮地馬上穿上鞋子，戴上手套，便去融入這個冰天雪地的新世界。我一腳深深地踩進雪里，用手捧起一捧雪，即使戴著手套，也能感覺到雪的冰涼。我輕輕地把它捏成一個雪球，望著雪球，像是望著多年沒見的老朋友。于是，我馬上回家叫上媽媽和我一起去堆雪人。我鏟起雪，放在雪地上，再去用手捏，捏成一個小雪球。我又把雪球放在地上滾動，然后滾成一個大雪球，這便成了雪人的下身，之后在媽媽的幫助下，我又捏了兩個雪球做雪人的上身和頭部，我慢慢地把它們按順序放上去。
媽媽用幾根胡蘿卜做成雪人的`眼睛、鼻子和嘴巴，又給它戴上了一頂帽子。這樣，我們一個雪人就做好了，一個可愛的小生命就這樣誕生了。之后，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地下來了，我們在雪地里玩起了打雪仗，歡笑聲語充滿了整個世界。
晚上回到家，媽媽說我還只有二歲的時候，也就是20xx年，那場雪比今年更大，可惜我那時還沒記事，在我的印象中，今年的雪是最大的。
我愛雪，愛這場突如其來的大雪，因為它象征著純潔，不畏嚴寒的品質，更象征著瑞雪兆豐年。
小學年級作文 篇6
一天，小紅的'肢不知道怎么弄傷了。媽媽帶著小紅去醫(yī)院。
走著走著忽然天空響起一陣雷聲，嘩嘩嘩，下起了大雨，媽媽怕小紅的腳再嚴重，于是她背起來走。
到了醫(yī)院，媽媽請醫(yī)生看了小紅的腳，媽媽又把小紅背了回去。
回到家里，小紅看見媽媽的左半身子全淋濕了，小紅體會到了媽媽的愛。
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