關(guān)于仙人掌的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的仙人掌的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仙人掌的小學(xué)作文 篇1
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上栽種許多盆芬芳馥郁的花，除了可以綠化家居環(huán)境以外，還可以陶冶我們的性情。媽媽說(shuō)：“你們?nèi)置茫咳诉x一種喜愛(ài)的花，負(fù)責(zé)給它澆水、施肥、修剪、照料，看誰(shuí)最后把自己的花養(yǎng)的最美?”
哥哥選擇杜鵑花，因?yàn)槎霹N花開(kāi)得多，花期又長(zhǎng);妹妹選擇玫瑰，因?yàn)樗矚g玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣，我選的是長(zhǎng)滿(mǎn)針刺的仙人掌。妹妹說(shuō)：“哥哥真怪，你怎么喜歡又矮又丑的`仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺(jué)得好奇。其實(shí)，我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里，植物大都無(wú)法生長(zhǎng)，只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙，不怕高溫烈日，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它雖然沒(méi)有吸引人的外表，可是卻有堅(jiān)毅不拔的精神。它滿(mǎn)身的針刺，除了保護(hù)自己不受傷害，也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無(wú)法媲美的。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
仙人掌開(kāi)過(guò)淡紅色的小花以后，就會(huì)從原來(lái)的球莖上長(zhǎng)出許多小球莖。球莖愈長(zhǎng)愈多，媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌，而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰，因?yàn)檎疹櫜划?dāng)，反而減少了。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要學(xué)習(xí)你的精神，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)!
仙人掌的小學(xué)作文 篇2
來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上，在群花之中，有一盆翠綠而筆直，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的肉質(zhì)植物。它，就是我所喜歡的植物——仙人掌。
說(shuō)起仙人掌，還有一段故事呢!那是幾年前的事了：我走在一塊草坪上，有一棵枯萎的仙人掌。仔細(xì)一瞧，還有如手指長(zhǎng)短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來(lái)，然后帶回家。回到家，小心翼翼把它栽上。媽媽說(shuō)：“看它皺巴巴的樣，還能活嗎?”我堅(jiān)信地說(shuō)：“一定可以的�！币�?yàn)楹蛬寢尩教幪接H，好幾天才回到家里來(lái)，我到陽(yáng)臺(tái)上看花，指甲花枯萎了，茉莉花的葉子像被火烤過(guò)一樣，而放在一旁的.仙人掌竟活了。許多天沒(méi)給它澆過(guò)水，它卻奇跡般的活了下來(lái)，仙人掌旁邊還冒出了新杈，從遠(yuǎn)處看像是一棵小松樹(shù)剛剛長(zhǎng)出樹(shù)枝的。我不禁感嘆到：仙人掌的生命力真頑強(qiáng)啊。
隨著時(shí)間的推移，仙人掌經(jīng)受了無(wú)數(shù)殘酷的考驗(yàn)，狂風(fēng)、暴雨、干旱……這一切的一切，都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立，筆直地挺著腰桿。
每當(dāng)我站在仙人掌旁，心里就變的充實(shí)多了，無(wú)形中又增添了一股勇氣。仙人掌，我之所以愛(ài)你，是因?yàn)槟銏?jiān)韌不拔，任何困難都休想使你低頭，人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛(ài)的仙人掌……
仙人掌的小學(xué)作文 篇3
大自然給了我們很多啟示，人們根據(jù)很多生物的特點(diǎn)，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制發(fā)明了很多新的機(jī)械或儀器，比如飛機(jī)，電子蛙眼……我平時(shí)也很喜歡看有關(guān)的書(shū)籍。近些天來(lái)，我們班上開(kāi)展了一次主題為“大自然的啟示”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，我和幾個(gè)好伙伴組成了一個(gè)植物研究小組。
當(dāng)天晚上，我興奮不己，做完作業(yè)便馬上去上網(wǎng)查找我最?lèi)?ài)的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己！特別是仙人掌的繁殖過(guò)程，仙人掌的繁殖過(guò)程就是像玩積木，一個(gè)搭一個(gè)，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下來(lái)。“仙人掌還會(huì)開(kāi)花？”這一個(gè)是我在網(wǎng)上找到的問(wèn)題。原來(lái)并不是每一個(gè)奇型怪樣的仙人掌都會(huì)開(kāi)花，只有一些生長(zhǎng)過(guò)程比較好的才會(huì)開(kāi)花。
為了更好地研究仙人掌當(dāng)中的秘密，第二天晚上，我還買(mǎi)了一個(gè)怪模怪樣的仙人掌回家好好觀(guān)察實(shí)驗(yàn)了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，準(zhǔn)備把仙人掌中間給切開(kāi)，看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰(shuí)知刀還沒(méi)有碰到仙人掌，一個(gè)小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我還是繼續(xù)在網(wǎng)上查找答案吧。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是仙人掌的里面都是水，我剛開(kāi)始還想仙人掌是在水里生活的�？墒俏以僭诰W(wǎng)上一查，后來(lái)我才知道為什么它的里面都水了，原來(lái)仙人掌是生活在沙漠中的，正因?yàn)樯眢w有大量的`水，它才可以在那樣惡劣的環(huán)境下生存下來(lái)。
仙人掌里面的水也是靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)地積存起來(lái)的，仙人掌真是太神奇了！還在熱帶植物當(dāng)中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們?nèi)祟?lèi)無(wú)論在什么地方或在怎么樣的環(huán)境下，都一定要有堅(jiān)韌不拔的精神。
通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，我收獲到了很多有關(guān)植物的知識(shí)，更從中懂得了凡事都要認(rèn)真觀(guān)察、認(rèn)真思考的道理。這次學(xué)習(xí)的收獲可真不少，真希望以后能繼續(xù)多開(kāi)展這樣的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我得到更多的鍛煉，學(xué)到更多的本領(lǐng)。
仙人掌的小學(xué)作文 篇4
我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。
仙人掌不同于一般的樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)丫，它呈肥厚的橢圓形，一片連一片，看上去有點(diǎn)像千佛手，上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長(zhǎng)出來(lái)的小刺非常柔軟，像絲線(xiàn)似的，慢慢長(zhǎng)大后，刺就變得很堅(jiān)硬了，像針一樣，十分扎手，你只要碰一下，就會(huì)疼痛無(wú)比。
仙人掌長(zhǎng)到半人高時(shí)便不再生長(zhǎng)了。它很難得開(kāi)一次花，開(kāi)出的花是白色的，花蕊是黃色的，在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短，開(kāi)一天就謝了。
以前，我認(rèn)為仙人掌只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng)，后來(lái)才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒，不怕狂風(fēng)驟雨，不怕酷暑嚴(yán)寒，能在干旱無(wú)水的情況下頑強(qiáng)的'生存下來(lái)。
仙人掌還是治病的良藥。有一次，我偶然在書(shū)上看到仙人掌能治腮腺炎：只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上，一敷就能緩解疼痛，連敷幾天后，腮腺炎就好了。
現(xiàn)在，許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境，增添生活情趣。我想：我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。
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