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【精品】小學的作文600字合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
喂，有沒有人在��？快開開門！我氣急敗壞地站在家門口，用力地拍著門，臉漲得通紅。你怎么了，家里沒有人嗎？只見鄰居從家里走出來，對我說道。切，昨天才剛剛跟我媽媽吵過架，今天肯定是來嘲笑我的吧！
于是，我用輕蔑的眼神望了她一眼，想到：裝什么裝，為了一點小事就會大喊大叫的，現(xiàn)在卻虛情假意地來問我，真是虛偽��！我仿佛沒聽到似的，繼續(xù)拍打著自家的門。直到過了一會，我才確信家中不可能有人了。于是，我垂頭喪氣地坐在家門口，心想：完了，今天我要在外面過夜了，作業(yè)怎么辦��！看來明天我又要被老師罵了，于是，我懊惱地垂下了頭，仿佛一個瀉了氣的皮球。你進來吧！別在那里了，現(xiàn)在天那么冷，先來我家躲躲吧！等你媽來再說！我抬頭望瞭望我的鄰居，似乎不相信地望著她，眼睛里滿是戒備，但是有地方落腳總比在外面好吧。于是，我遲疑了半天，鄰居見我沒進來，于是便從家中走出來，用她溫暖的大手拉住了我，把我拉進了她們家，我望瞭望周圍，只見跟我們家一樣，我心中似乎溫暖了許多。于是，我拘束地坐了下來，取過書包，把作業(yè)拿出來，一言不發(fā)地在桌上寫作業(yè)。大約過了二三十分鐘，鄰居家開始吃飯了，我作業(yè)也寫完了。我心想：我還是走吧，反正作業(yè)也寫完了，我心想著。于是，便準備柃著書包離開，鄰居望瞭望我家，見沒人，于是拉著我說：一起吃飯吧！可以嗎？我聲音小小的.問道，當然可以只見鄰居笑了笑，拉著我坐下，吃起飯來。見鄰居這么關心我，我的心中頓時流過一陣暖流。
晚飯過后，我見媽媽回來了，便說了聲謝謝飛也似的跑出了鄰居家�；丶液笪蚁耄何乙郧翱隙ㄕ`會她了，我的鄰居其實是個很好的人！
小學的作文600字 篇2
今天，我讀了一篇文章－－《最美的貝殼》。
它講了：海邊，一群孩子在撿貝殼，他們挑著撿著放進竹籃里，離他們不遠處還有一個孩子在撿貝殼，他挑著撿著，然后扔掉，他在尋找心中最美的貝殼。傍晚那群孩子撿了滿滿一籃子的貝殼開開心心地回家了，而那個孩子的籃子仍然是空的。
為什么同樣是撿貝殼，收獲卻大不一樣呢？那群孩子不僅撿到了貝殼，還收獲了一籃子快樂。而另一個努力尋找心中最美貝殼的那個孩子，即使最終找到了它，他獲得的也只是一時的快樂，錯過的卻是許許多多撿貝殼的樂趣。
其實，我們心中都有一個美麗的貝殼，人生就是不斷追求這個美麗貝殼的過程。但是，在這個過程中，往往會獲得一時，而失去許多。有的人，一味的希望爬上山頂，卻忘記了欣賞一路一美麗的風景；有的人只顧拼命的在外賺錢，卻失去了身體的健康，甚至冷落了家庭；有的人，希望得到一時的`答案，卻忽略過了許多的智慧……
人生沒有十全十美，就象廣告中說的那樣－－沒有最好，只有更好。在我們實現(xiàn)夢想的過程中，千萬不要忽略生活中平凡的珍貴的事物，它也許會成為你圓夢過程中的一道彩虹。我們要去不斷地發(fā)現(xiàn)快樂，享受快樂，生活才會更加充實，生命才會更加有意義。
有的人注重過程，有的人只追求結果，有的人收獲了許多快樂，有的人卻得到了最美。只要你實實在在的追求著，把握住生活中美好珍貴的事物，你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處流淌著幸福，它離我們并不遠，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)這其中的快樂，平凡的事物最終會成為我們心目中最美的貝殼。
小學的作文600字 篇3
今天上午雪剛剛有停下的意思，我便號召兒子下去鏟雪。
“媽媽，你看又飄起雪花來了�！奔热粊淼綐窍拢瑴蕚浜昧斯ぞ�，也不能就此作罷吧？我們繼續(xù)干活。由于溫度偏低，昨晚下的雪經(jīng)過車輛的碾壓，已經(jīng)變成厚厚的冰附著在地面上了，很難用鐵锨鏟下來，于是我們便用鏟刃鑿起來，鑿下一點是一點，碰見碾壓不是太厲害的地方，冰層不是太硬，用鐵锨一鏟，一大塊，一大塊的便被我們鏟起來，兒子很是興奮。我們互換著用鐵锨鏟，用掃帚掃，配合甚是默契，有過往的行人，駐足觀看，有的`還不忘夸兒子兩句�！皨�，你看我們鏟了那么遠了，真的很自豪喲！”兒子笑嘻嘻地說，有一點自夸的不好意思。
冰面實在太硬了，累得胳膊酸疼。“咱回家吧，別干了，下午再來�！蔽蚁胝f服兒子停下�！皨�，你看你，我們怎能半途而廢呢？”呵呵，兒子在鼓勵我繼續(xù)干下去。我們給自己定了目標。鏟到前面那輛車那里收工回家。
下午，兒子從外面回來高興地對我說：“媽媽，不知是誰從咱鏟的那個地方又向前鏟了�！薄芭叮鞘俏覀兊男袆訂拘�、帶動了其他人�！蹦転榇蠡镒鳇c事情真的很高興。我仿佛又聽到了下面鐵锨刮擦地面的聲音。
是啊，“如果你做善事，人們說你自私自利，別有用心，不管怎樣，總是要做善事。你所做的善事，可能明天就會被遺忘，不管怎樣，總是要做善事。人們確實需要幫助，而你若是幫助他們，卻盡=可能遭受攻擊。不管怎樣，總是要幫助。將你擁有的最好的東西獻給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的最好的東西獻給世界�！�
更何況我們的行為得到了別人的認可和夸贊。
小學的作文600字 篇4
10月4日，一個晴朗的天，心情也舒緩不少；10月2日那一天，家里來了一個淘氣包，把我家弄的雞犬不寧，豬圈兒似的，因此我給他起了一個外號——“冉氣罐”。
10月4日，”冉氣罐”又提出一個“美妙絕倫”的好點子：讓我?guī)メ烎~。怎么可能！小小縣城怎么會有魚？哦！除了可以吃的草魚、鯽魚、鯰魚、鱔魚……有一個聲音說：“如意園新建了個荷花池，那里面有蝌蚪，不過好小的。”我當時真想把他給揪出來狂扁一頓，我也知道那里有魚，但是離我家太遠了，我不想去呀！最后，在弟弟“冉氣罐”的軟磨硬泡之下，我還是……
到了如意園南口下車，哇！我不得不承認，即使我去過無數(shù)次了，但它還是那么的吸引我啊！這一天的'天氣似乎很好，美麗的景色搭配上好的心情，什么煩惱都隨著陣陣的風飄逝。荷花池果然非同凡響，荷葉好小的，小的也只有我的巴掌大，荷花，該不知用什么形容它了，就用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”來形容吧，我興致勃勃的拔下一朵蓮花，白色的似乎比粉紅的更凄楚動人，隨著微風浮動，那蓮花堪比在風雨中搖曳生姿的菊花。那倆人呢？他們拿著漁網(wǎng)在撈魚苗呢！我心想：千完別滑下去呀！因為那石頭上沾有青苔，非�；�，恰巧他們正站在上面，“姐，我鞋濕了，咱回去吧！”我就知道，當我走近時，弟弟又不小心把另一只滑下去了。周圍的我們捧腹大笑：“你咋這倒霉��！哈哈哈哈哈！”“不玩了，不釣了，鞋濕了，咱回去吧。”弟弟難過地說。
于是，我們又原路返回，到了家又挨了一頓批。
小學的作文600字 篇5
在這個暑假，我學會了包包面。剛開始的時候，我老是把包面皮給弄破，最后急的都要哭起來了。奶奶看出了我的心思，慢慢地跟我說：“不要著急，你包的時候要邊捏緊邊退筷子。”我擦擦眼淚，重新嘗試，漸漸的，我越包越快，看著我包好的包面像金魚一樣，我心可高興了�，F(xiàn)在我可是包包面的高手了呢
在五年級的時候，我把三階魔方玩的一溜一溜的在班上耍帥效果特別好。在暑假，我又向四階魔方發(fā)起了挑戰(zhàn)，第一遍我按圖紙拼，花了6分鐘才拼好，不過第一次拼就拼好了我還是多少都有點小開心，于是又打亂再重新拼一遍，可是這次卻在拼棱塊的過程中出了問題——我怎么拼都拼不好，我在那里拼了半個小時都拼不好，然后我休息了一會兒，重新看了一下圖紙才發(fā)現(xiàn)原來有一步拼錯了，接著我又慢慢拼，最后我又拼好了，現(xiàn)在我把四階魔方也玩順溜了。
在外生存的時候，尋找食物是很重要的'，所以制作陷阱捕獵是必不可少的，現(xiàn)在我教大家制作一種簡易的彈力陷阱，效果如圖。這種彈力陷阱是利用木棍與木棍之間的摩擦力和幼樹的彈力來捕捉獵物的，一旦獵物踩中圈套，木棍就會下降，接著獵物就會被吊起來，懸在空中，無法逃脫。
暑假我讀了《三十六計》，它是中國古代三十六個兵法策略，源于南北朝，成書于明清。它是根據(jù)中國古代漢族軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書，是漢民族悠久文化遺產(chǎn)之一。我國防部長梁光烈到訪美國西點軍校，講解了“三十六計走為上”，就是通過走了以后再尋找戰(zhàn)機，再打贏勝仗……，話音剛落，列隊歡迎的西點軍校學員發(fā)出一片掌聲�，F(xiàn)在《三十六計》已成為西點軍校的選修課，作為中國人更應該好好研讀。
小學的作文600字 篇6
我們的校園座落在山清水秀的五蓮山城。在那里，朗朗的讀書聲隨著風飄出校園；在那里，同學們歡快地玩耍、游戲，這就是我的學校－五蓮縣實驗學校。
走進校園，你就會看見醒目的八個紅色大字學以尚正，學以承責，既嚴肅又可親，這就是我們學校的校風。這個季節(jié)，春姑娘已經(jīng)邁著輕快的步伐來到學校，把年邁的冬婆婆送走了，成千上萬朵鮮花爭奇斗艷，爭先恐后地露出美麗的臉龐。丁鈴鈴的下課鈴聲響了起來，校園頓時人聲鼎沸，同學們在踢足球，丟沙包，跳皮筋，打籃球等，傳遞著友誼，傳遞著團結。上課了，同學們陸續(xù)走進教室，開始朗讀課文，這聲音，如同一條清澈的小溪彈奏的樂曲。
再往里走，便是小學操場。你瞧，平坦的橡膠跑道，清晰的白色分道線，直引得你去跑上兩圈。順著操場一角的`林蔭小道，便可以走進偌大偌大的初中操場。今天是星期一，同學們齊刷刷地站立著，聽著老師們的指示，面向徐徐升起的國旗，奏唱起了國歌，莊嚴的升旗儀式開始了。
再往里走，便是格致樓，這可是老師們工作的地方，格致樓后面就是綜合樓，迎面撲來的是校園鳥瞰圖，綜合樓后面便是誠信書吧和演播廳，在五樓，是同學們自由發(fā)揮的場所。你看，畫畫小組、跳舞小組、圍棋小組、乒乓球小組各顯身手。
我們的學校，獲得的榮譽有許許多多，培育出的好老師、好學生不勝枚舉，成了每個學生向往的地方。我們的學校既莊嚴又美麗，既和藹又可親，是充滿知識的殿堂。
美麗的校園，我愛你，因為有你，我的童年會更多彩。
小學的作文600字 篇7
人生就像一首詩，吟誦著世間的真情。人生就像一碗茶，喝起來有些苦淡，卻沁人心脾。每個人的人生就像一場旅行，體驗著人世間的喜怒哀樂。在我的心中，一直都有一種令我刻骨銘心的感覺，那就是幸福。而在這幸福中，最讓我難忘的還是那一位蒼顏白發(fā)的陌生人。
在一個陽光明媚的早晨，我揉了揉朦朧的睡眼，穿衣、起床、洗漱，重復著這些每天要做的事，不過我的心情卻與以前不同，因為在今天，我就要去北京一睹長城的風采了。前一天爸爸宣布這個消息時，我別提有多高興了。
帶著興奮的心情，我做完了這些繁瑣的事情后，一個勁地催促著爸爸。終于，我們準備好行李，踏上了去北京的路程。我們走到了車站，等待著汽車的到來。等了大概五分鐘后，汽車終于來了�？墒且豢窜嚿弦呀�(jīng)人滿為患了，我們還是硬著頭皮擠了上去。不然就不能夠準時到達機場了。
整個車上擠滿了人，由于人多，車內溫度又比較高，豆大的汗珠不斷從我臉上滾落，二路途又比較遙遠，剛開始還沒有什么感覺，可是站了十分鐘后，我的腳就不斷“抗議”起來，在它的猛烈攻勢下，我敗下陣來，只好蹲了下來。而就在我蹲下來的時候，一只手將我拉了起來，這只手蒼老卻非常有力，手上爬滿了皺紋，我順著手看去，原來是一位老奶奶，她和藹地對我說：“孩子，起來吧，來坐我的位子�！彼S即起身，將我拉到她的座位旁，我看老奶奶年紀這么大了就想拒絕她的`幫助，可老奶奶堅決要我坐，最終我還是坐在了座位上。在老奶奶站著的時候，汽車好像在和老奶奶開玩笑一樣，一會兒加速一會兒減速，有一次還差點讓老奶奶摔倒，見此情景，我急忙起身想讓老奶奶坐下，可是她卻婉言拒絕。下車后，我本想找到老奶奶道個謝，可她已經(jīng)不見了蹤影。而我的心卻一直在感謝著這位老奶奶，心中充滿了幸福。
幸福就在我們的身邊，幸福的味道比任何東西都要甜美，我們要懷著一顆感恩的心，感激那些帶給我們幸福的人。
小學的作文600字 篇8
我的小學生活是很平淡的，不過我喜歡這種生活。我是一個喜歡平淡的人，每天只要有飯吃我就會變得很開心了，每天我都是這樣的，不過我是很開心的。下面我就和大家來說一說我的小學生活吧。
每一天早上媽媽給我做好了早餐，我吃完了之后就開始去上學了，于是我就這樣哼著歌一路走走跑跑的到了學校。到了學校之后我就開始把書包放下，然后把書拿出來開始早讀。我讀的聲音可大了，同學們都笑話我說我早上吃的'太多了�？晌沂菂s什么也不多想。就這樣過去了。之后時間一分一秒過去了，早讀就這樣結束了。
我們學校現(xiàn)在就開始正式上課了。這個時候老師走了進來，這個老師在班級里我們都很怕他，他對我們每一個同學都很嚴厲，還動不動就體罰我們，我們同學一聽到是他的課就嚇得不敢說一句話，可是我卻滿不在乎，雖然之前也有被他體罰的經(jīng)歷。不過我是那種好了傷疤忘了疼的那種人，反正也不會怕他就該干嘛干嘛。這個老師進來之后就說昨天，昨天沒有交作業(yè)的同學站起來，于是那些同學也只有乖乖的站起來了。我們都知道這個時候這個老師是又要體罰我們了�？墒俏乙矝]有交，昨天晚上玩的太晚，沒有時間做作業(yè)。于是我就這樣又被體罰了。
體罰完了之后我們就這樣繼續(xù)開始上課了，之后的課都是平平淡淡的過去了，沒有這節(jié)課這么緊張，于是一天就這樣過去了。我也就這樣回家了。
這就是我的小學生活，是我在小學里的經(jīng)歷，雖然我在學校里不按時完成老師的作業(yè)，還經(jīng)常被老師體罰，但是我卻很開心，卻希望每一天的生活都是平平淡淡的，這樣的生活才是我喜歡的。
小學的作文600字 篇9
我的柜子里有許多照片，可我唯獨喜愛一張照片。
這張照片是這樣來的，以前暑假的時候，我和舅舅他們一起到貴陽去玩兒。第二天早上的9:00時候，我們坐著車興致勃勃來到了黃果樹。
我們先去游玩了天星橋，便來到了黃果樹瀑布的門口，剛進去就從遠處傳來了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲，好像悶雷滾動。走近一些，又看到不少的水霧撲在我臉上，非常涼爽。再走近一些，一條巨大的白簾映入眼簾，那便是黃果樹瀑布了。只見無數(shù)的水珠飛濺而下。在陽光的照耀下，這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了。看著看著，我忽然想起了大詩人李白曾寫的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
接著我們又往前走，不一會兒，我們又來到了瀑布左側，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個漆黑的洞。哦！原來這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)場——水簾洞。于是我們就走了進去。走了一會兒，我就出來了，我看到旁邊立著一塊碑，碑上刻著三個凹進去的字——水簾洞，后來我決定在這兒照一張相。只見舅舅的照相機“咔嚓”一響，給我和水簾洞留下了一個永久的紀念。
我喜歡這張相，因為我看到它，我的腦子里就會清楚浮現(xiàn)出去黃果樹瀑布的美景。
在我的相冊里有很多照片，其中有一張我最喜歡的照片，那是我跟弟弟逗樂時的`合影。每當我拿起這張照片，總是愛不釋手。
那是一個風和日麗的上午，我和弟弟在家門口的草地上玩老鷹抓小雞的游戲。我們商量好，誰要是被抓到，誰就得唱歌或者跳舞。經(jīng)過我們的一陣互相追逐，弟弟終于被我抓到了�？墒撬炔怀瑁膊惶�，還想逃跑。我沒有辦法，治不了他，只好揪著他的耳朵。這時候弟弟就象一只頑皮的小猴子在我手下左蹦右跳，還不停地＂咯咯咯＂直笑，把我笑得眼睛都瞇成一條縫了。爸爸不知什么時候站在了我們身邊，抓住了時機，“咔嚓”一聲，拍下了我們快樂開心的一刻。
每當我看見這張照片時，都會想起我跟弟弟這段快樂的往事。
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