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實用的難忘小學(xué)作文600字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
《一次難忘的比賽》在腦海的記憶中，大家一定都有一次難忘的比賽吧。當然，我也不例外，我最難忘的比賽就是一次二年級在上合小學(xué)舉行的“千人象棋賽”，到現(xiàn)在我對這件事還是記憶猶新，因為那場比賽讓我受益匪淺。 在我四五歲的時候，我就開始學(xué)認象棋，車馬象仕我都能順背如流，倒背如流。一年級參加學(xué)校的象棋培訓(xùn)班，二年級就參加了在學(xué)校舉行的“千人象棋賽”。 那一天早上，我早早來到學(xué)校門口，就看見禮堂屋頂掛著一條紅布，寫著熱烈祝賀上合小學(xué)“千人象棋賽”，還有許多高年級的大姐姐在門口做拉拉隊，一些鼓號隊的隊員在打鼓，大家都顯得精神百倍。下午第一節(jié)課終于到了，我和兩個同學(xué)迫不及待地跑去禮堂。老師給我們安排位置，我們按老師安排的位置，坐在自己的位置上，“各位同學(xué)，大家請象棋老師開始講話了，我們都慢慢的安靜下來，聚精會神地聽著老師講話。老師講完了，一說：開始下棋。我們就像餓了幾天幾夜的大餓狼似的`，趕緊下棋。我看了看對方，只不過是個小棋手而已，沒有什么大不了的。我漫不經(jīng)心地和他下棋，下棋規(guī)定的時間是十分鐘，我不到五分鐘就下完了，大家猜我贏了嗎？耶耶，我贏了，我很開心！你知道我用了什么方法戰(zhàn)勝隊友嗎？嘻嘻，就是用“馬后炮”。怎么樣我想我一定是攻無不克，戰(zhàn)無不勝。當?shù)诙P比賽開始了，別人總是目不睛地盯著棋盤，精心思考來對付我。而我恰恰相反，老是東張西望，看看窗外的景色，再看看別人在下棋。不過還好，一開始我運氣還行，我先把戰(zhàn)友的“馬”吃了，而戰(zhàn)友只吃了我一個小小的兵，接著，我又將了戰(zhàn)友一軍，戰(zhàn)友來了個防御措施，下呀下，戰(zhàn)友用了個“車后炮”，我的好棋漸漸被戰(zhàn)友一個一個地吃掉了。最后，我只好慘敗回歸。 雖然這次比賽我只拿了個二等獎，但是我懂了“虛心萬事能成，自滿十事九空�！彪m然這件事過了很久，但是這件事經(jīng)常在我腦子里浮起，每當我考試考得很好，我都會用這件事來提醒自己不要驕傲自滿。這次比賽是我最難忘的一次比賽。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
中秋節(jié)是全家團圓的日子。今年的中秋節(jié)正好在國慶假期里。往年爸爸在外面出差今天我們大家在一起過中秋佳節(jié)。我們?nèi)胰嗽诰频瓿燥垺＞频昀锔吲鬂M座大家喝著酒吃著菜品著月餅大家說著祝福的話。我和弟弟哥哥在一起玩游戲。
半夜時分夜幕降臨圓圓的月亮掛在天邊我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海車水馬龍真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛有的彩燈象蝴蝶有的.象花有的象草還有的象樹葉。
這真是一個難忘的中秋節(jié)！
今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。
晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因為這是中國的習俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會倒呢？我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎？”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧！”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進去再把蠟燭插進去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一只小老鼠，我們才放下恐懼。
我們玩完了燈籠我對小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲？”小明點了一下頭，我們原路返回突然蠟燭同時熄滅，我對小明說：“你有火柴嗎？我有蠟燭”小明說：“沒有火柴�！蹦俏覀冎荒苊诜祷亓�，我們一步一步地在正中走，走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進不一會就到家了。
這個中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。
難忘小學(xué)作文600字 篇3
因臺風影響，星期三學(xué)校停課一天。
上午十點多鐘，我剛做完作業(yè)，媽媽就給了我十元錢，讓我去商店買味精。外面的風真大啊，吹得我心里慌慌的，好像一不小心就會被風刮走。買了味精，我捏著營業(yè)員找回的錢，打算抄近道回家。
剛走幾步，我看到一位六十多歲的老人，蓬頭散發(fā)，上身穿著用幾塊舊布連成的衣服，下身蓋著一塊舊布，雙手在風中顫抖著。老人見了我，露出乞討的目光。記得媽媽說過，這種人裝可憐，專騙我們小孩。于是，我視而不見地從他身邊走過。當時，我心里七上八下的，卻不知是什么力量竟讓我回過頭來——只見這位老人的身旁放著一張硬紙，走過去一看，紙上歪歪扭扭地寫著幾行字，我費了好大勁才看懂：“我下肢突然疼痛，兒子不給我看病，讓我成了沒有腿的人�！卑�，真是一位可憐的老人！普天下的'父母深愛著自己的兒女，把兒女辛辛苦苦地拉扯大，給了兒女無盡的愛，難道兒女不該孝順他們嗎？我把營業(yè)員找回的一張五元錢紙幣放入他面前的碗里，這五元錢和里面的一角、五角的硬幣相比，顯得太多了。老人激動得雙手顫抖，雪白的頭發(fā)在風中搖擺。
突然，一陣大風刮跑了五元錢，我急忙去追，一位女中學(xué)生見了也幫我追。風太大了，錢被吹到一個青年人的腳下。那青年穿著一件花花綠綠的上衣，他看了看腳旁的錢，連忙彎腰拾起放進口袋里，整了整衣服，揚長而去。
怎么會有這種人？要知道，這五元錢對于那位老人來說，也許就是幾天的生活費��！女中學(xué)生似乎也想說點什么，但那青年已經(jīng)走遠了。
我無奈地從老人身邊走過，這時我卻意外地發(fā)現(xiàn)，老人的眼里充滿了感激與安慰。
風更狂了，吹著樹枝、電線，呼呼地響。唉！人啊……
難忘小學(xué)作文600字 篇4
今天是我的生日，本來很開心的，但是表弟和妹妹在超市玩電動小卡丁車時，一不小心把一個小妹妹撞到了，膝蓋前后都腫了，所以媽媽就和他們一起去醫(yī)院。檢查后她的腿沒什么大礙。那個叔叔想送我們回家，媽媽謝絕了。
接下來又有了一個難題——怎么回家。媽媽說：“我們走回家吧！”天哪，這起碼也有四公里，這要走到什么時候呀！而媽媽卻很樂觀�！扒�！前面有一個便利店，我們?nèi)ベI瓶水吧�！眿寢屘嶙h道。喝完水后的媽媽更精神了，而我喝了冰紅茶還是不開心，嘴里還不停的說：“什么都不給我買什么都不給我買……媽媽聽見了，對我說：“我給你講一個故事，好嗎？”我點了點頭。
“這個故事講得是一個女青年在一個公司打工，工資只有一千多，但是非常的認真。讓人無法想象的是，這個女孩的爸爸媽媽開了三個廠，有一個車隊，這個車隊的每輛車都在上百萬左右。他們住別墅，開寶馬、奔馳。而這個女孩小的.時候只穿十幾塊錢的衣服，有的還是地攤上買的。后來，由于身體的緣故，她沒有考上大學(xué)。但是她的爸爸媽媽沒有因為有錢就花錢給她上大學(xué)，所以她只好出來打工。當有人問她時，她說‘那是爸爸媽媽創(chuàng)造的，并不是我的，我的應(yīng)該自己創(chuàng)造。’”
我聽完后深有感觸，說：“是啊，爸爸媽媽的永遠是他們的，我們的應(yīng)該自己創(chuàng)造！”說著，我也來了精神。
“瞧，昆太路到了，我們馬上就能到家了！
“我也給你講一個故事吧，這個故事……”
“我們到家了，我們走完了！”
這個生日我很開心，因為媽媽讓我知道了富家弟子也不一定要什么有什么，我還是很幸運的，所以我要知足。媽媽讓我知道很多，我很開心，這個生日真好！
難忘小學(xué)作文600字 篇5
我是一個活潑好動的男孩，因為上課思想老是不集中，害得我在學(xué)習上沒少被老師批評。于是在放暑假后，媽媽就帶我去醫(yī)院進行了一次咨詢，醫(yī)生說我并無大礙，只是做些讓注意力集中的訓(xùn)練就行了。于是，媽媽就給我買了一副乒乓球拍，我拿在手上拼命地揮呀揮，高興得仿佛得了世界冠軍。
可那漂亮的橙黃色的小球并不像我想象中的`那樣聽話，媽媽讓我練習顛球時，球不是飛到我接不到的地方，就是我追著球滿屋子跑，眼睜睜地看著球落了地，氣得我直恨自己的手臂不夠長，球拍不夠大。
媽媽一次次耐心地教我，但我就是學(xué)不會。后來，我來到奶奶家，悶悶不樂地向爺爺請教，爺爺悄悄地告訴了我?guī)讉�顛球的小訣竅，并囑咐我要好好練，漸漸地，我掌握了要領(lǐng)，兩天后，我就能一口氣顛五十多個球了。我得意地到處向人炫耀，可能是太得意忘形的緣故，或許是其他什么原因，一連幾次我連十個球都沒顛到，我心急火燎的，好幾次都想把球踩扁了。爺爺見我這樣，又耐心地開導(dǎo)起了我，顛球時，要把注意力集中在乒乓球上，仔細體會球的落點變化，一個球一個球地拍，不要總跟旁人講話，總想著怎樣露一手，讓別人來表揚自己，羨慕自己。
在爺爺不斷的鼓勵下，我的球藝也越來越好了，水平也在一天天穩(wěn)步提升，現(xiàn)在我已經(jīng)可以連續(xù)顛球兩百多個了!
回頭想想顛球的經(jīng)過，能達到現(xiàn)在的水平，主要是我在拍球時思想開始集中了，同時也讓我認識到了“世上無難事，只怕有心人”的真正含義。是呀!有些事，光憑興趣做是不夠的，更需要你專心致志，持之以恒，才能把事情做得更好。你說呢？
難忘小學(xué)作文600字 篇6
光陰似箭，世事紛繁，人的一生會經(jīng)歷很多很多的事。但每一件事的.開端，也就是第一次的感覺總是令人難以磨滅，永遠鮮活。最近我又有了新的第一次，就是和全班同學(xué)去園山基地軍訓(xùn)。
星期一，我們坐著沙丁魚罐頭般的車內(nèi)，唧唧喳喳地來到了園山教育基地，我們有4項活動，飛車瀘定橋，閃電報數(shù)，吸管建塔，軍事野炊。讓我印象深刻的并不是這四項活動，而是一頓平凡的午餐。我們訓(xùn)練之后，饑腸轆轆，到飯?zhí)茫s緊坐下吃飯。誰知教官叫我們站起來，等同一桌站好才可以吃，教官叫我們坐下來就坐下來，動筷子就動筷子。這讓我想起在家里吃飯的時候，媽媽剛炒出第一道菜時，我已經(jīng)坐在那吃了，等媽媽把其他菜炒好后，我已經(jīng)吃飽了在沙發(fā)上坐著，媽媽端出來菜開心表情頓時暗了下來，默默地吃飯……當時的我多不懂事，多不尊敬��！媽媽辛辛苦苦做一頓飯給我們吃，為了在一起吃一頓飯，想開開心心的吃飯，我卻這樣做，心里覺得很內(nèi)疚。
讓我印象最深刻的是軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責任感訓(xùn)練。男女分組站成數(shù)行，每組選出領(lǐng)導(dǎo)者，我覺得我能做這個領(lǐng)導(dǎo)者，但是，選上的是楊曉晴和蔡熙禹。我的心情十分低落。我們將進行軍事操練，領(lǐng)導(dǎo)者將為本組同學(xué)所犯的錯誤負責，錯一個，跑一圈。我心里開心地想著，哦！還好不是我。不然我死定了。剛想完，有5個同學(xué)犯錯了，過了幾分鐘，又有10個同學(xué)動了，我看見楊曉晴跑得直流汗，我心里一震，不禁落淚了。我在想，領(lǐng)導(dǎo)者就像父母，老師。父母和老師是為了誰努力奔跑？是我們。父母和老師是為了誰努力地工作？為我們。父母和老師為了誰每天都沒睡好覺？為我們。父母和老師為我們做了這么多事，我們天天要求這要求那，生氣，撒嬌，讓父母和老師擔心得不得了！我們能為父母和老師做些什么嗎？我們沒有多長日子了，只能用學(xué)習，成績來報答父母，為父母和老師承擔一些責任。
因為我們長大了。
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