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關(guān)于美麗小學(xué)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川省達(dá)州市，這里的風(fēng)景如詩(shī)如畫，非常美麗!這里有高高的鳳凰山，刺激的月湖歡樂谷，寒冷的八臺(tái)山，但我最喜歡的那道風(fēng)景線——人民公園。
四月的人民公園更是迷人，我們跟隨著隊(duì)伍，跨進(jìn)人民公園的大門.首先映入眼簾的是“琴臺(tái)聽瀑”，那“嘩、嘩、嘩……”的流水聲是那么的動(dòng)聽，那瀑布是那么的美麗，真是應(yīng)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。觀賞完瀑布我們便向西南方前行，就來(lái)到了七疊泉。
仔細(xì)一數(shù)，真的有七個(gè)臺(tái)階，流水就從最上面的臺(tái)階往下流，真是壯觀極了。順著石板小路我們來(lái)到了荷花亭，荷花亭里有一個(gè)非常大的.魚塘，里面全都是可愛的錦鯉魚，我買了一包魚飼料，一把一把的喂給這些可愛的小魚兒們。它們像貪吃的娃娃爭(zhēng)先恐后的搶著吃，那些個(gè)貪吃的樣兒，把我們逗得哈哈大笑……這池魚塘里有一條跳躍起來(lái)的魚雕像，上面坐著一 個(gè)小孩子好像在和我打招呼呢！再向上走就來(lái)到了回廊竹影，公園里面還有一些老爺爺和老婆婆在跳廣場(chǎng)舞，旁邊還有一座雕像，是一個(gè)阿姨抱著她的孩子，若有所思的樣子。
我們又向著東南方行駛，不一會(huì)就來(lái)到了“鄉(xiāng)韻”，這池塘跟別的池塘不一樣，這里面有一座水車，真像回到了我們鄉(xiāng)村里。
穿過(guò)小廊橋，拾級(jí)而上，就到了曦月臺(tái)。曦月臺(tái)上有一座人民烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑里面記錄著一個(gè)個(gè)英雄為祖國(guó)的和平而獻(xiàn)出寶貴生命的烈士們的名字。我們組織好隊(duì)伍，集體向這些烈士們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
在回家的路上，我不禁感嘆道：“人民公園真美��！”
美麗小學(xué)作文600字 篇2
我們的校園美不勝收。
走進(jìn)彎月似的南大門，迎接我們的是一本巨大的、翻開了的石書。石書很長(zhǎng)，有兩個(gè)同學(xué)的伸長(zhǎng)的手臂這么長(zhǎng)，差不多有兩米吧。石書也很厚，它的一半雖然只有十頁(yè)但要用手掌丈量的話需要量?jī)纱�，約有20厘米厚吧，可見石書有多大。石書上面還有四個(gè)詞：釋放、厚德、自由和致和，這四個(gè)詞語(yǔ)是我們的校訓(xùn)。
在石書的前面是一棵高大挺拔的樹，因?yàn)殚L(zhǎng)得很像菠蘿，所以我們親切地稱呼它為“菠蘿樹”。
沿著學(xué)校的文化軸繼續(xù)前行，我們看到了一個(gè)花壇，花壇中間有一個(gè)小海豚噴泉，小海豚有四只，分別朝著東、南、西、北四個(gè)方向。小海豚的眼睛炯炯有神，其中一只目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，嘴巴張得大大的，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎回到學(xué)校，歡迎回到學(xué)校！”小海豚還是我們學(xué)校的吉祥物呢！每天守護(hù)著我們美麗的校園。
再往前走，看到的是一個(gè)日晷，日晷是個(gè)用石頭做的大圓盤，里面穿著一條超大號(hào)的針，中間刻著古代表時(shí)刻的字，譬如：子、丑、寅、卯……據(jù)說(shuō)，古時(shí)候沒有計(jì)時(shí)工具，就用日晷時(shí)間。每當(dāng)太陽(yáng)照到日晷，它中間的那根針的倒影照到哪個(gè)地方就是什么時(shí)刻。我想，設(shè)計(jì)師把日晷擺在文化軸里一定是想讓我們珍惜時(shí)間吧！
再看看書吧，書吧是我們放學(xué)常去的.地方，書吧有扇自動(dòng)門，但是自動(dòng)門已經(jīng)固定住了，因?yàn)橥瑢W(xué)們玩書吧的地上光溜溜的。我小心翼翼地走了進(jìn)去，書架有S形的、U形的、O形的……千姿百態(tài)，書吧的座椅也很舒適，看累了書還可以看看花草。
我愛我們學(xué)校的文化軸。
美麗小學(xué)作文600字 篇3
多采多姿又五顏六色的煙花，總是會(huì)讓在一旁觀賞的人賞心悅目，雖然美麗，但是能看到煙花的，只有短短的那一剎那，一下就過(guò)了，不過(guò)我想大家只要能看到，漂亮的煙花就心滿意足了吧！
雖然煙花很漂亮，可是它背后有一個(gè)不為人知的故事；遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先以燃燒竹子所產(chǎn)生的`爆破聲響，來(lái)辟邪或驅(qū)逐魔獸以求取生存空間，使子孫命脈綿延不斷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在其丹經(jīng)中記載“伏火硫磺法”中便已具備了火藥的基本組織，使得煉丹過(guò)程意外的發(fā)覺它的威力，直到公元八世紀(jì)，唐朝年間，才由李畋先師利用火藥做為爆竹花炮之始祖�；鹚幵诠兰o(jì)，從我國(guó)經(jīng)印度傳往阿拉伯，再由阿拉伯傳往歐洲，根據(jù)ＤＩＳＣＯＶＥＲＹ火箭篇中影片描述，在十六世紀(jì)時(shí)，中國(guó)有一位名叫元福的員外，坐在捆滿大型火箭炮的椅子上，欲往天宮一探究竟，結(jié)果成了人類史上第一位殉職的太空人，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)或許覺得好笑，但影片中對(duì)于元福的思維邏輯，卻十分的加以肯定，因此在此之前，火藥僅使用在爆竹煙花方面�；鹚幇l(fā)明于中國(guó)但由于民族性過(guò)于保守，歐美各國(guó)卻如獲至寶競(jìng)相研發(fā)，在二十世紀(jì)登陸月球，發(fā)射衛(wèi)星探訪宇宙之工具，卻是由它演變而成，我們實(shí)在愧對(duì)偉大的祖先們。比以前更多知識(shí)的我們，一定會(huì)認(rèn)為元福這種作法很蠢！但是對(duì)于以前人們的看法，不一定跟現(xiàn)代人的看法一樣，歐美各國(guó)雖然拿火藥來(lái)競(jìng)爭(zhēng)研發(fā)，但是也發(fā)明出了更先進(jìn)的火藥以及煙花，這種作法是競(jìng)爭(zhēng)而弄巧成拙的發(fā)明了，更好的火藥和煙花。
據(jù)我所知“煙花”對(duì)于現(xiàn)代有著相當(dāng)大的意義，每當(dāng)特殊節(jié)日或跨年都會(huì)用到煙花，我想煙花應(yīng)該是代表喜氣，也能發(fā)洩我們緊張又刺激的高興，特殊節(jié)日長(zhǎng)期以來(lái)都會(huì)放煙花，久而久之就變成了只有特殊節(jié)慶才放煙花，這種事對(duì)于現(xiàn)代人已經(jīng)是家常便飯了！會(huì)放煙花的節(jié)日有：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)……等許多節(jié)日，以后煙花會(huì)變得所也的節(jié)慶都會(huì)放，也不一定！
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