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    我的老師小學(xué)作文300字

    時間:2024-06-26 00:10:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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    我的老師小學(xué)作文300字九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的老師小學(xué)作文300字九篇

    我的老師小學(xué)作文300字 篇1

      感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢想……而編織我們的夢想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。

    她有著一張鵝蛋臉,一排長長的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的.心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會我人生的哲理.

      啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生,在舞臺上盡情發(fā)揮的學(xué)生.哪個不是您培育出來的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會把我們的未來點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛?

      ——看,您把我們的未來都染得象火紅的焰火!,您把我們的夢想都染得象金燦燦的光!,您把我們的心都染得似海水般純潔.

      感謝她,我的老師。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇2

      老師是太陽底下最光榮的職業(yè)。

      記得二年級下學(xué)期期末考試是全區(qū)統(tǒng)測,我語文得了99分,是全班第一名。我心里暗自得意。晚上,爸爸媽媽也很高興。但看試卷時,媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷上有一處錯誤沒改出來。如果扣了1分,就變成全班第二了,我心里頓時涼了半截兒!第二天講評試卷下課后,我猶豫著但還是去告訴了包老師。包老師先是一愣,然后笑著摸摸我的腦袋,扣了我1分。雖說是自己主動找老師的,可眼見著分?jǐn)?shù)少了,我心里還是有點(diǎn)兒失落。沒想到的事情發(fā)生了,我看見包老師在試卷上竟然又給我加了2分。我詫異地望著老師,包老師笑瞇瞇地告訴我:這2分是獎勵給我的,1分是因?yàn)槲矣幸活w誠實(shí)的.心,1分是因?yàn)槲規(guī)屠蠋熂m正了錯誤。

      在我們心目中,您是燈塔,照亮我們前進(jìn)的路;您是舵手,指引我們前進(jìn)的方向;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇3

      xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高,叫高衛(wèi)國。

      他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因?yàn),他做了一件好事,老師連忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的`,就不再記恨老師了。

      但是他也很號,那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因?yàn)槲覄傆變簣@畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

      如果你是他的學(xué)生,你也會喜歡他的。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇4

      姓趙,我們都叫她趙老師。趙老師長著一雙烏黑而又明亮的眼睛,一頭長長的卷發(fā),一個不太高的鼻梁和一張幽默的嘴巴。她有時會穿著一件橘黃色的毛衣和一條黑色的褲子,還戴著一個墨鏡,漂亮極了!

      趙老師可幽默了。記得一次聯(lián)歡會上,一個同學(xué)正在表演節(jié)目,突然,電風(fēng)扇上掛著的一個氣球爆了,把同學(xué)們都嚇了一跳,可這時候,趙老師卻幽默地說:“氣球都鼓掌了!”一句話,把剛剛嚇了一跳的.同學(xué)們逗得哈哈大笑。趙老師真幽默!

      趙老師不僅幽默,她對學(xué)生也特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,我在站隊(duì)時和其他同學(xué)追逐打鬧,被趙老師看見了,她便在放學(xué)后,對我說:“不要再這樣了,這樣打鬧是很危險的,如果你摔倒了,摔壞了身體怎么辦?”我低著頭,默默地聽著老師的教導(dǎo)。之后,老師又給我講了許多道理;氐郊乙豢幢,都已經(jīng)五點(diǎn)多了,我這才意識到,原來,趙老師為了我的安全,耽誤了自己的寶貴時間。于是,我暗下決心,以后一定要改掉這個追逐打鬧的壞毛病,不再讓老師操心了!趙老師對我們學(xué)生真負(fù)責(zé)啊!

      我愛我的趙老師!

    我的老師小學(xué)作文300字 篇5

      再過幾天就是一個特別的日子--教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起了一個令我敬佩的老師,她就是我們的班主任張老師。

      當(dāng)我第一次見張老師時,她給我的是一副嚴(yán)肅的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的`。生怕做錯了什么。后來我們和張老師相處的時間久了,我才知道張老師其實(shí)是一個和謁可親,平易近人的好老師。她關(guān)心著每一位同學(xué),給我們支持和鼓勵,平時張老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們,犯了錯誤,她把我們叫到辦公室嚴(yán)肅的跟我們講道理,在考試前,張老師又總是會三番兩次的提醒我們要細(xì)心的做題、檢查。因?yàn)槲业拇中拇笠,張老師?jīng)常找我談心,讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。

      老師啊!你那么辛苦,像一根蠟燭,慢慢地燃燒著自己。直到把自己的知識全部交給我們,她才放下心來。這時讓我想到一首歌,《每當(dāng)我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”

      張老師啊!這幾年您一直辛苦的照顧我們,在這里我要對您說:“老師,您辛苦了!”,祝您教師節(jié)快樂。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇6

      在所有的教我的老師當(dāng)中,我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。她今年25歲,我們的唐老師可漂亮了,她有一頭烏黑的長發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。

      唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個學(xué)生,每次上美術(shù)課的時候,她都是一直帶著微笑看著我們,畫畫的時候,我們班有些同學(xué)不會畫,唐老師就手把手地教,直到畫好為止。有時候還給我們講笑話,做游戲,每一堂美術(shù)課我們上的都很開心,下課了唐老師還舍不得離開我們的教室呢!

      有一次,我們班一個淘氣男同學(xué)把我的門牙打掉了,那天剛好是唐老師的課,她看見了非常心疼我,把我?guī)У剿?辦公室,洗掉臉上的血,還安慰我,后來很嚴(yán)厲地批評了那個淘氣的男同學(xué)。

      你們瞧,這就是我們的美術(shù)老師——唐老師,我愛我們的美術(shù)老師。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇7

      我們語文老師是王老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點(diǎn),一個是幽默一個是健忘。

      王老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的',淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

      記得在一次斗蛋比賽中,陳家豪的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!

      王老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學(xué)董瑜誠說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

      我們的王老師是一個好老師,嚴(yán)厲的老師,就像今天他讓我們把班規(guī)抄50遍,但是他又說做得好不說話,就少抄幾遍,他在貼學(xué)習(xí)園地,我們就在吵,他說再吵!放學(xué)的時候還是兩遍。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇8

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見一位自信滿滿的老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們教室,和往常一樣走上講臺。她是誰?我們心中納悶起來。一頭漂亮的短發(fā),顯得特別精神。難道我們換語文老師了?沒聽說呀?仔細(xì)一看,原來是我們的班主任劉老師。

      你知道嗎?我們劉老師的發(fā)型在清明小長假后來了一個大轉(zhuǎn)變,把自己的.飄飄長發(fā)剪成了齊耳短發(fā)!瞧,老師的新發(fā)型!前面的劉海兒右邊較長,左邊則較短,整齊地遮住了她的額頭;從后面看,像“小子頭”,頭發(fā)略帶點(diǎn)蓬松感。劉老師以往扎一個馬尾辮或偶爾長發(fā)飄逸的形象已經(jīng)在我們的腦海里生了根、立了戶,現(xiàn)在突然來了個大轉(zhuǎn)變,看著老師的新發(fā)型,有些同學(xué)和我一樣,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。再過段時間,當(dāng)我們再看老師時,就能習(xí)慣了。

      一個課間,我去劉老師辦公室,只聽有一位老師對劉老師說:“你剪發(fā)說剪就剪了,要是我的話,得提前半年做思想斗爭呢!”我覺得劉老師不會后悔剪了短發(fā),我倒覺得劉老師剪了短發(fā)挺好看的,既簡單又利落,最重要是自己喜歡就好,有時候換一個發(fā)型可以給人換一個心情!

      我希望劉老師永遠(yuǎn)年輕、快樂、漂亮,天天有個好心情。不管老師的發(fā)型怎么改變,在我心中,您永遠(yuǎn)是最美麗的老師。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇9

      我的語文老師姓徐,因?yàn)榘嘀魅我残招,為了區(qū)分開來,我們叫她大徐老師。

      大徐老師中等個兒,不胖不瘦。她有個習(xí)慣,喜歡扎馬尾辮,這樣看起來有活力,有精神。她會用眼神和我們交流,當(dāng)有同學(xué)開小差時,她會瞪著他,好像在說:"上課要認(rèn)真聽講。(dāng)她夸獎學(xué)生時眼睛會瞇成一條縫。

      大徐老師特別和藹,如果有同學(xué)不認(rèn)真,她會點(diǎn)名,或者去摸摸他的頭,但從不去責(zé)罵學(xué)生,所以我們都很喜歡她。

      大徐老師還特別喜歡教我們積累好詞好句,她告訴我們平時只有記得多,寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞句打印在紙上發(fā)給我們,督促我們多讀多記。我最喜歡她的閱讀課了以,每次她都會給我們推薦好書。最近,大徐老師給我們讀了一本名為(夏洛的網(wǎng))的'書,她朗讀起來繪聲繪色,表情豐富多彩,還會加上許多動作,同學(xué)們都聽的入神了。有一次,當(dāng)她讀到費(fèi)恩和艾費(fèi)里吃早餐的時候,我居然把手里的橡皮當(dāng)作饅頭了,哈哈,我把書中的人物當(dāng)成自已了!

      聽了我的介紹,你們喜歡大徐老師嗎?

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