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    難忘的小學作文

    時間:2024-07-15 23:14:49 秀鳳 小學生作文 我要投稿

    精選難忘的小學作文21篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選難忘的小學作文21篇

      難忘的小學作文 1

      畢業(yè)的歌聲已經響徹藍天,我們即將各奔東西,我們這個大家庭何時才能又重新聚在一起?

      心中的滋味像五味瓶一樣酸甜苦辣咸,那種離別之意從心中不由升起,那種不舍之意在心中憤然升起,那種悲傷之意在心中緩緩升起。我們將離開我們親愛的母校,離開那養(yǎng)育我們六年的母校,離開我們尊重的老師,離開我們可愛的同學,我們將告別母校告別母校的`一切,我們也名副其實的成了上那個一屆學生,那里充滿了我們童年的回憶,充滿了我們的悲歡,充滿了我們的歡笑聲,那滋味真的……

      此時,耳邊又響起了老師的教誨,響起了我們的歡笑聲,響起了我們后悔之泣。

      難忘的小學作文 2

      有一個地方,真叫我難忘,那個地方就是我們大家熟悉的“教室”。

      在這間教室里,干凈而整潔的白墻,兩面墻上貼有同學們自己展示的座右銘和鼓舞的話語,還有一面墻上是一塊大大的黑板,它就像一個傳授知識的窗口,在上面記載了老師們的嘔心瀝血。在這里,每位老師不辭辛苦地傳授給我們點點滴滴的知識,而我們就像嗷嗷待哺的.小鳥渴望吸收和學習新的知識和本領。我們應該感謝老師們對我們的辛勤付出和諄諄教導,我們應該不忘師恩。

      在這間教室里,我們度過了開心而快樂的初一生涯,我們每一位同學都將在這里放飛夢想,實現(xiàn)理想,考上自己理想的高中,所以這個地方對于我們來說,將終身難忘。

      初中生活只有一次,而初中對于我們每一個人來說,都非常關鍵。它將成為我們人生路上不可或缺的一部分。我們在這里還將一起共同拼搏兩年的初中生活,讓我們一起揮灑汗水,努力前行。

      請珍惜當下,無悔青春!

      難忘的小學作文 3

      六年對于別人來說是很長的時間,但是對于我來說,卻是如流水一般。六年前,我還是一名小學一年級的學生,對未來充滿希望,心想:我什么時候才能成為一名中學生呢?現(xiàn)在,我又想哭了。

      回首這六年的生活,酸甜苦辣咸五味雜陳。

      我們班有一棵“智慧樹”。孟老師先做了一棵“大樹”,在“果子”上寫上了“小線人”和“小老師”。老師用這么巧妙的方法讓我們邊學邊問自己。五年級時,我們班成了“小記者班”。閑暇時間有什么消息,我們會第一時間寫出來!督棺魍韴蟆沸@記者版發(fā)表多篇文章!

      一個人的一生能有多少個六年?是的,六年就這樣過去了。甜蜜的一年級,青澀的二年級,懵懂的三年級,瘋狂傻傻的四年級,朦朧的五年級,火熱的`六年級。雖然馬上就要分開了,但我還是覺得我們班還是我們班,還是一個活生生的集體,永遠不會分開!

      難忘的小學作文 4

      《師恩難忘》是五年級的一篇課文,初讀這篇文章,我被深深地打動了。這篇課文說的是作者小時候在鄉(xiāng)村小學上學,教作者的.是一位姓田的老師,這位老師每次上課都會編一個故事,然后娓娓動聽的講起來。在四年中,老師講了上千個故事,像春雨點點,滋潤了作者的心,使得作者最終走進了文學的殿堂。

      其實在我們身邊也有好多的老師,他們平時很辛苦,要備課,批作業(yè),一直到忙到很晚。夏天在教室中講課,熱得汗流浹背;冬天,由于長時間使用粉筆,以至于手都干裂了。我們作為學生應該看在眼里,認真學習,這樣老師的付出才沒有白費。

      人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩來贊美老師的奉獻精神。是啊!即使老師生病了,她還是會堅持給我們上課。我們在老師的教導下,成為了祖國的棟梁,但老師卻得不到回報,她或許僅僅希望我們以后能夠記得她。

      縱然過了十年,二十年,三十年……老師的教誨之恩,我還是難以忘懷!

      難忘的小學作文 5

      世界上有許多我想感謝的人,有一個人我最想感謝的,她就是我幼兒園的老師。雖然從上幼兒園到現(xiàn)在我已經換了幾十個老師,而且記不清她的姓名和樣子,但是我還清楚的記得那件事情。

      在幼兒園小班的時候,坐在我旁邊的同學的.卷筆刀壞了,他就讓我這個“設計家”來幫他修好。修好之后,我把卷筆刀還給他。結果,他一不小心,我的手被他的刀片刮傷了。那條傷差不多有五毫米。開始,我不想說給老師聽,但是上課時,老師還是看見了我的手上在留血,走過來問:“你怎么了,手上怎么有血?”

      我開始沒說什么,可是后來我還是把事情的經過一五一十的說給了老師聽。

      老師聽完我說的之后,嚴肅的對我說:“你怎么這么不小心,還會被刀片劃到了手”說著,老師把我拉過來,“以后不可以再玩刀片之類的東西了。快跟我來!我?guī)湍惆幌聜!崩蠋煄臀仪逑磦谥,有用?chuàng)可貼幫我貼好。

      我好想在見她一面,說一聲:“謝謝!”

      難忘的小學作文 6

      周末我通常呆在家里,但這個周末不同。我媽帶我和院子里的四家人去ktv狂歡。

      站在門口,我看到ktv里的人物閃著耀眼的光。走進大門,大廳金碧輝煌。包間里,燈光漸漸暗了下來,只有點唱機在亮著。大家都瘋狂點歌,只能聽到點唱機的聲音。我們唱了一首又一首。我唱《星空物語》的時候,大家甚至都夸我是未來歌手。一個小孩喊道:“‘好!當我停止唱歌的時候,另一個孩子用他的手做了一張紙和筆,當我唱完的時候,他說:“張歌手,簽上你的名字!碑斣S阿姨唱《命運不是轆轤》的時候,馬上想起了雷鳴般的掌聲。阿姨呢?而是禮貌的說:“謝謝!碑斄硪粋孩子唱林俊杰的《曹操》時,他唱的.是中國傳統(tǒng)漢字“和”的“興”。讓我們都向他指出來。過了一會,我們汗流浹背,最后唱了《中國少年先鋒隊隊歌》。不知不覺已經是晚上12點了。我們依依不舍地離開了ktv,約定下次再見。

      在我印象中,這是最快樂的周末,也是最難忘的周末。

      難忘的小學作文 7

      小學我們班很優(yōu)秀,在整個年級甚至整個學校。我們班都被人都有耳聞,正因為這樣,我們班比其他班多了許多機會。那一幕我終身難忘。

      當時我們班一位同學的爸爸是濮陽市較為出名的音樂家,于是班主任和家長聯(lián)合起來創(chuàng)編了我們班的`班歌。愛的光芒,那時正是元旦,我們班每年都會舉行元旦班級聯(lián)歡晚會,并且邀請校領導觀看,好巧不巧,校長中意了我們班的班歌,當時濮陽正在準備春晚,讓我們學校選一個節(jié)目上報在晚會上演出,于是校長毫不猶豫的選了我們的班歌。

      剛開始只適合唱,后來為了節(jié)目效果消耗拍了mv并排練了街舞舞蹈。

      在大年30的那一天,我們去了水秀演出,一臺臺攝像機對著臉。拍我們的班主任王老師也參與了表演,露出了開心的笑容。

      王老師的笑很難得,她做人耿直,說話嚴謹,經不起開玩笑。也開不起玩笑,看到了老師那一抹笑容,我覺得再辛苦也值得。

      老師的那笑起的一幕,我終生難忘。

      難忘的小學作文 8

      記得那是我上四年級的時候,胡老師走進了我們的教室。她當了我們四(12)班的老師。她成了最辛苦的班主任。帶著五個班,其中有一個最不安分的四(12)班。

      她剛走進我們的教師,就看到了一群講話聲音毫不減弱的班級。最后,我們終于停了,但還在小聲嘀咕著。他開始了自我介紹,我們只記住了他姓胡,其余什么都沒聽見。他講課非常好,我們都不再講話,而是全神貫注的聽著。他對作業(yè)要求也非常嚴,難一點的'題目他就先講解,如果我們再錯,他就會非常生氣。有時錯的非常的嚴重的話,他一天都不會高興。

      記得有一次,我和好朋友王銘楊都錯了好多不該錯的題。我一開始還不知道,但在老師講題的時候我發(fā)現(xiàn)了。下課我叫上王銘楊,問他怎么辦,他說他也錯了好幾題最后我們決定去找老師。老師見我們來認錯變原諒了我們。

      來南京時,老師說:“好好上將來一定出人頭地!”

      老師,節(jié)日快樂!

      難忘的小學作文 9

      時間過得飛快,快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場鵝毛大雪中結束了。坐在自己房間的書桌前,整理著自己的寒假作業(yè),一幕一幕的寒假趣事又想了起來,現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。

      盼望著,盼望著,寒假就到了!我準備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成,然后好好的玩兒,寒假的第二天便按照計劃執(zhí)行了,我每天堅持做老師布置的作業(yè),閱讀、練字、寫日記,當然還有我喜歡的游戲。在自己的.努力下,臘月二十八就做完了自己的的學校作業(yè)。

      在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家,大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián);晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子,尤其是放鞭炮,真是過癮,我還獨創(chuàng)了三連響呢,嘿嘿。

      元宵節(jié),濟南飄起了鵝毛大雪,我和我的伙伴一起,堆雪人、打雪仗,雪球不小心掉進衣領,好涼!

      看我的寒假是不是很有趣呢?

      難忘的小學作文 10

      在一個陽光明媚的下午,我們進行了一個學期一次的'跳繩比賽。

      在前一天下午老師對我們說1——13號,37——46號明天參加跳繩比賽。我們全班同學都鴉雀無聲。因為我們都知道,7號和12號是我們班”著名“的胖子,如果他們被抽到我們那我們班可就慘了,還好老師說一個班里可以有三個同學不達標,這樣我們班就能達標了。

      時間快如閃電轉眼間就快到我們班了。我的心砰砰直跳,非常緊張,但這不是因為我不能達標而是怕心里一緊張?zhí)缓谩?/p>

      終于輪到我們班了,只聽哨聲一響我們便開始跳,我雖然離不跳繩的同學很遠但還是聽到很清楚的加油聲。同學們大聲地喊道:”小飛加油!小飛加油!繩子甩動很快簡直快若閃電,轉眼間比賽結束了。我砰砰直跳地心終于慢了下來。我立刻和其他參加跳繩比賽的同學飛快地向朱老師跑去。

      跳繩比賽終于結束了。雖然最終的成績還沒有出來,但我相信我們這么齊心協(xié)力,一定會取得好成績的!

      難忘的小學作文 11

      我有許多難忘的事,就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全?勺盍钗译y忘的就是……

      在我五歲的`時候,在爺爺?shù)脑鹤永,我經常在螞蟻窩旁捉螞蟻玩。有一次,我看到一只螞蟻長出一對翅膀,我以為是螞蟻神仙,我想:“捉了拿去賣,就可以發(fā)財了!弊ブブ,螞蟻神仙發(fā)出了奇怪的聲音,好像在說:“你有本事來抓我啊!”我一看它向我挑釁,頓時火冒三丈,不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓蟻手,”它用了"凌波微步,”可我還是沒抓住,我又了”九陰白骨爪“抓住了它。我剛抓住它時,它竟然用了它的毒門暗器,“暴雨梨花針”蟄了一下我,我驚坐在地上號啕大哭,這哭聲像是要把整個地球都要震動了。爺爺聽到了,趕忙跑過來問清緣由,一看那“螞蟻”,笑著對我說:“傻孩子,這是蜜蜂,不是螞蟻神仙。”爺爺拿來了一跟繡花針把刺挑掉,再給我涂了藥。

      直到現(xiàn)在,一想起這件事我就苦笑不得!

      難忘的小學作文 12

      她有一雙黑寶石的眼睛。耳朵小小的,鼻子小小的,性格非常溫柔。

      記得有一次,班上有兩個同學在操場上打起來了。吳老師看見了,急忙過去勸阻,既沒有打她們,也沒有罵她們,而是讓她們互相道歉。從此以后,她們成了好朋友。吳老師,您對同學的關心是無微不至的。

      還有一次,我校服拉鏈壞了,里面沒穿衣服,急忙把校服塞進褲子里面去,可校服又跑出來了。我迅速去廁所把拉鏈頭再裝上去。當我剛走進教室時,拉鏈頭掉了下來。同學們看見了,個個都哈哈大笑。吳老師看見了后,走到我身邊問我怎么回事,我一五一十地把事情告訴了老師。老師聽后,對同學們說:“不能嘲笑他人,要互相幫助才是好孩子!蓖瑢W們立馬停下了笑聲。接著她用電話打給了我奶奶,叫她把衣服送過來。吳老師,您是大樹,為我們遮風擋雨。

      吳老師,您的`恩情,我將永遠記在心。

      難忘的小學作文 13

      每年的12月16日是我的生日,今年又到了這一天。

      放學了,我們幾個同學來到我家樓下,其中有六個同學在想送我什么。我有點好奇,但譚旭洋說:“走,我們去玩!蔽壹傺b說:“好!痹谕孀矫圆氐臅r候,我躲在譚旭洋看不見的地方,偷看他們在干嘛,但是沒有聽到他們說什么。

      過了幾十分鐘,我們來到了大宅門的梅花廳,爸媽早已準備了豐盛的晚餐,我們便開始吃了起來,等我們吃飽喝足,休息了幾分鐘后,就開始吃生日蛋糕,同學們紛紛送了我禮物,這時我才知道他們剛才在商量什么了。

      吃完生日蛋糕,他們就點了些奶油往我臉上涂,涂得我臉上滿是奶油,爸爸給我照了幾張照片。過后我把臉洗干凈,請爸爸、媽媽幫我把同學一一送回家。

      謝謝你們來參加我的.生日宴會、謝謝爸爸媽媽給我準備了豐盛的晚餐,這真是個難忘的生日啊!

      難忘的小學作文 14

      從小到大,我經歷了大大小小的考試,幾乎都沒有什么印象了,但是那天,我考差了,媽媽送了一句話讓我終身難的一句話。

      那一次,三年級上冊的考試中,我考了一個很不理想的成績。以前,我的成績都在九十分以上,但這一次,我居然考不上八十五分。我心里像堵著一塊大石頭,無比的難受,這個分數(shù)怎么對得起關心我的`老師和家長呢?

      這幾天不用簽名的時間里,我的心一直嚴重的砰砰直跳,媽媽見了會怎么樣呢。簽名的時間到了,老師要求要回家簽名。媽媽見了我的考卷說:“為什么老這么差!”“我……我……我……”我支支吾吾說不出來,慢慢低下了頭,不敢看她的眼睛。她又說:“失敗是成功之母,你必須將成績給我趕回來!”

      這句話就像在激勵著我,我開始學習起來了,讀著老師推選的書,一邊做著筆記。不久我又趕回了原來的成績了!至今,這句話還銘記在我的心間。他提醒著我,學習不能有一刻松懈。

      難忘的小學作文 15

      老師,像辛勤的園丁,像種植食物的農民,而我們,就像那一個個碩果,就像那一棵棵茁壯成長的小樹苗。我相信,你們心目中也你們自己喜歡的老師,當然,我也有,她是我二,三,四年級教我的王老師。

      王老師是我們以前無錫市最優(yōu)秀的老師,因此,她教我們,我們感到自豪。以前,我們王老師上課的時候幽默風趣,全班都喜歡上語文課了。每一次,有老師不在,我們都讓語文老師來帶課,有時,王老師會帶我們到下面去玩玩,而且玩的很開心。

      讓我銘記老師的一件事:上次,我因為吃了好多好多的辣條,結果,把胃給吃壞了,老師像愛護自己孩子一樣的,把我?guī)У酵饷娴尼t(yī)院去掛水。每天都帶我去,我都覺得很不好意思,老師說:“沒什么不好意思,你就把我當你媽媽好了!蔽衣犃诉@句話很感動,終于知道了王老師不僅教書教的好,對自己的學生也如對自己的`孩子,真不愧是在無錫響當當?shù)暮美蠋煱 ?/p>

      可惜啊,我現(xiàn)在不是王老師的學生了,不能和王老師一起玩耍,一起上語文課了,我現(xiàn)在想想都難過。不過,我又遇到了一個新的好老師:張署老師。我最后祝愿我的老師節(jié)日快樂。

      難忘的小學作文 16

      杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲”小朋友們都爭先恐后地去游戲場地前,排起了長隊,游戲開始了,只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉五圈,拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰貼中了鼻子就算成功了

      第一個小朋友上去了,只見他被轉得暈頭轉向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上

      第二個小朋友又上去了,連頭都沒貼著第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來我想:“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零”于是我便仔細觀察,又認真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的'臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置”

      終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準備,可繞柱子轉五圈之后,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學問這正是一個難忘的六一節(jié)

      難忘的小學作文 17

      10月2日那天,爸爸媽媽帶著我與宗泉叔叔和他的兒子宗紫玉一起去釣魚。

      可能是因為天氣好的原因,來釣魚的人很多,我們找了半天才找到一個合適的地方。準備好用具,我就學著媽媽的樣子釣了起來。

      一會兒的工夫,媽媽就釣上來一條又大又肥的'紅鯉魚,接著爸爸和宗泉叔叔也釣上來幾條大小不一的魚。我和宗紫玉不甘落后,拿起漁網在池塘里撈了起來,功夫不負有心人,我竟然撈到一只小甲魚,我倆高興地跳了起來。

      兩個多小時過去了,爸爸他們釣到了很多魚,我們帶著“戰(zhàn)利品”來到了飯店,一頓美餐之后,我和宗紫玉想出去玩,但是媽媽老是千叮嚀萬囑咐的,我無奈地點頭答應著,其實心早就飛出去了……

      趁媽媽不注意,我和宗紫玉來到一個3米多長、1米多寬的水池旁玩,我沿著池邊走,一個不小心掉進了水池里,剛好被一個叔叔看見了,幸好他眼疾手快,一下把我從水池里救了上來,這才保住了我的小命。

      我真后悔把媽媽“不要在水邊玩,一定要注意安全”這些話拋在了腦后。這真是一次刻骨銘心的教訓呀!

      難忘的小學作文 18

      每當聽到或看到老師這個偉大的名字時,我都會想起從2年級把我?guī)У?年級的'孟老師。

      孟老師對我們每個人都十分好,她從不體罰學生,如果你犯了錯誤,她就會請你去她的辦公室去。有一次,我跟一個同學打了起來,正巧,孟老師從邊上經過,看到我們在打架,所以,孟老師讓我們下午去她的辦公室。不知道為什么,下午很快就到了。我們膽法地向孟老師的辦公室走去,我想:孟老師會不會罰我們抄課文?我最怕抄課文了。會不會告訴家長?……進了辦公室,孟老師先讓我們坐了下來,先了解了事情的來龍去脈,然后在再幫我分析為什么要打架,之后,孟老師跟我們講了一個關于一個喜歡打架的人的故事,之后,我再也沒打過架。

      還有一次,數(shù)學課堂作業(yè)上有一題我怎么算也算不出來,但又不敢問孟老師,怕孟老師說我上課不認真聽講,所以我只好硬著頭皮做作業(yè),這時,孟老師下來檢查作業(yè),我只好用手擋住答案,可還是給孟老師看到了。下課時,孟老師來到我座位旁,問我有沒有聽懂,我只好實話實說。問完,孟老師耐心的給我講起了這題。

      孟老師對我十分好,我永遠也不會忘記孟老師。

      難忘的小學作文 19

      今年秋天,看到一片片金黃的樹葉在空中翩翩起舞,我不禁想到了去年秋天在醫(yī)院里發(fā)生的事情。

      我在生病住院時交了一個好朋友,她叫小芳。小芳有白血病,她知道自己得了不治之病,便自暴自棄。但是,兩年后,她居然奇跡地出院了。

      我從小芳那兒得知,她在沒得白血病之前是一個樂觀開朗的女孩,她最喜歡看窗外的風景和畫畫。

      醫(yī)院的院子里有一棵參天大樹,但秋天到了,大叔還是經不起秋風的調皮,樹葉還是一片片的落了下來。她的主治大夫再一次給她檢查身體后,惋惜的對她說:“等到這棵大樹的樹葉全都掉落后,你的生命就結束了!毙》悸犃舜蠓蛘f的這句話,更是悲觀消沉,自暴自棄。但慢慢地在我和她的家人的開導下,小芳也開始珍惜她的生命。

      從那以后,小芳都在安心養(yǎng)病,過了幾天,小芳的'病竟然在在好轉,過了兩年后,小芳的病竟然痊愈了。

      出院后,小芳高興地撲倒我身上,抱住我,輕聲哭泣。

      想到這兒,我漸漸回到現(xiàn)實,我竟然滿臉淚水,被小芳對生命的這一份執(zhí)著深深感動。

      難忘的小學作文 20

      他是我曾經的數(shù)學老師,也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻,我想說說我和曹老師的故事。

      那是一個陽光明媚的下午。我在器械區(qū)一會兒在雙杠上倒立;一會兒在單杠上翻來翻去;一會兒像個猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯視大家,這感覺肯定非常愜意。這里的云梯有兩個,一個高些,另一個矮一點。我想我還是從矮的`開始爬。

      我開始使勁跳,蹦了好幾次,都離云梯有一段距離。我真想長高一點,就能輕松地上去了。我又往上跳,這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住,感覺胳膊有一種撕裂痛,可是我不想放棄。這時一只大手把我輕輕地托了起來,我神奇般地往上升,一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看,是曹老師。他笑得眉毛彎彎的,很帥氣的樣子。我說:“曹老師,快點,就差一點點我就爬上了!辈芾蠋熕实卣f:“好,坐直升機咯!”他用有力的胳膊把我頂了上去。

      我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起來。曹老師仰起說:“何思鈺,你可不要得意忘形,不然會摔下來。你要多吃點飯,這樣才長得高,沒人幫你時你也可以上去!

      雖然曹老師已經不再教我們,可是他那親切的笑容令我永遠難忘。

      難忘的小學作文 21

      在幼兒園時,我們最喜歡的是在教室外的游樂園里玩耍。鉆山洞、蕩秋千、過網橋、滑滑梯、蹺蹺板、滾木桶……同學們奔跑著,游戲著,你追我趕,大呼小叫,大家都玩瘋了!

      突然,我被我班的一個同學撞到了,肘關節(jié)似乎咔嚓的響了一聲,我以為手斷了,就大哭起來了。我們的王老師來了,她迅速地把我抱起,送往醫(yī)務室。醫(yī)務室的.醫(yī)生給我上按按,下按按,左按按,右按按,幾乎把肘關節(jié)按了個遍,醫(yī)生說:“沒什么大問題,最好是叫家長把孩子帶回去吧!”我想,這也很正常,有一次班上同學感冒了,老師就是打電話給家長,帶回家去了。可是,王老師沒有聽校醫(yī)的話,說家長正在上班,為了保險起見,我還是帶孩子去人民醫(yī)院拍個片子吧。

      王老師請示了院長后,帶我去拍片子了,還自己給我墊付了醫(yī)藥費。結果是沒什么大問題,老師和我都放心了。撞我的同學家長賠給我醫(yī)藥費,我爸媽說錢不多算了,同學間發(fā)生點小事也是免不了的,最后的費用是在幼兒園報銷了。

      事情過去四年多了,對學生熱情、負責的王老師也許已經忘記了,當時年小的我竟然連說句“謝謝老師”都沒有。從幼兒園到現(xiàn)在,我已經四年級了。教師節(jié)快到了,我衷心祝愿王老師教師節(jié)快樂!

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