小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
寒假到啦,老師讓我們寫一篇童年的趣事,我仔細(xì)地回想啦一下,一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時(shí),我們學(xué)習(xí)畫小雞。老師先畫給我們示范,我們?cè)僬罩。我先看看別的小朋友怎么畫,然后才開始動(dòng)筆。畫完之后,我看看別人畫的和我畫的不一樣,我就對(duì)他說:“你畫錯(cuò)啦,小雞應(yīng)該有兩只眼睛,你怎么就畫一只眼睛呢?”于是,他也跟我一樣,給小雞又加啦一只眼睛。可老師批的'時(shí)候只給我打啦兩顆五角星,我好奇地問:“雞不就是有兩只眼睛嗎?”老師笑啦笑說:”從正面看的確有兩只眼睛,可從側(cè)面看卻是一只眼睛!
回到家,我把這幅畫給爸爸看,我問爸爸:“有沒有錯(cuò)?”爸爸說:“有,這種問題就是小菜一碟,這點(diǎn)小問題是逃不過我的火眼金睛的!小雞多畫啦一只眼睛。”我大吃一驚,問:“你是怎么知道的?”“其實(shí),我小時(shí)候也犯過類似的錯(cuò)誤,后來我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考,從此就沒有犯過這樣的錯(cuò)誤啦!卑职中χf。
我知道啦:一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的,但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí),所以犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過,既然犯錯(cuò)誤也有收獲,我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò),應(yīng)該也不是問題吧。
這不,我又犯錯(cuò)啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,說:“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦!”我在旁邊偷笑,說:“爸爸,我想吃蜂蜜啦!卑职终f:“那我買一罐蜂蜜,再買幾個(gè)仙人掌,把刺拔下來,放在你身上,再放點(diǎn)兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好!別說我啦,估計(jì)連媽媽也羨慕你啦!蔽疫B忙說:“對(duì)啦,我這幾天有痰,不能吃甜的!卑职终f:“不早說嘛,錢都準(zhǔn)備好啦!”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”,如今,那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
小學(xué)的作文 篇2
暑假,使我多么開心呀!其中,有一件事,我始終忘不了。那是一天早上,我走在路上。
“呱呱!币魂嚰贝儆侄虝旱那嗤芙新暟盐椅×。啊!路邊好幾個(gè)小攤子上都是一只只活蹦亂跳的青蛙被蜂擁而至人們搶購(gòu)。賣蛙人“咔”的一刀,一只青蛙的頭和皮一起剝了下來,那一攤鮮紅的`血隨著內(nèi)臟一把掏了出來。一只為人類捉害蟲的小生靈即將成為人們餐桌上的佳肴,而那些捕捉殘害他們的人卻得到了利益。看到這,我真想沖上去與賣蛙人評(píng)評(píng)理。可我沒這么做,因?yàn)槲抑溃@樣做是徒勞的。我心情深沉,千絲萬(wàn)緒地走進(jìn)了家門。我腦海中仍然還浮現(xiàn)出青蛙被屠殺時(shí)的情景,我怎么才能盡一份自己的力,為大自然,為生態(tài)環(huán)境,為人類,獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)小小的心意呢?
我的目光在儲(chǔ)蓄罐上停留住了,那是我積攢了幾個(gè)月的零花錢,用它?不行!我打算買一些學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我這個(gè)結(jié)論剛下時(shí),青蛙在田野里捉害蟲的情景又再次浮現(xiàn)在我眼前……
我把儲(chǔ)蓄罐打開一數(shù),正好10元,對(duì),買10元青蛙!我買下青蛙一轉(zhuǎn)身,向田野奔去,看著這一只只從籃子中蹦出來的青蛙,我仿佛看見許多只青蛙在田間捉蟲,養(yǎng)育下一代。
放生青蛙,這是暑假里一件多么有意義的事呀!
小學(xué)的作文 篇3
我們很平凡
我們都生活在一個(gè)普通小行星上
我們?cè)谛⌒行巧隙冀凶觥叭祟悺?/p>
我們不是什么傳說中的大人物
我們都渴望活得自在、活得快樂
我們也許做到了
我們每人都有不同性格、不同的夢(mèng)
有些夢(mèng)很遠(yuǎn)大,有些也很普通
我們渴望每天都做不一樣的事,有不一樣的.樂趣
我們也許做到了
生活中會(huì)有很多風(fēng)景
它們可能是一團(tuán)白云,一條平凡之路
山山水水,花花草草
甚至,一個(gè)人
你是否會(huì)停下來,
仔細(xì)欣賞品味大自然的神奇
我們可能同在一片藍(lán)天,或是一片陰霾下
我們要相信,會(huì)有人給我們陽(yáng)光
是的
我們也要給予別人陽(yáng)光
我們付出微笑,
別人同樣用微笑回報(bào)我們
這時(shí)你便得到了陽(yáng)光
我們每天可能會(huì)被一大堆稀奇古怪的問題困擾
你找到解決的辦法了嗎?
我們生活就像是兩條直線
在同一平面上不是美好就是一團(tuán)糟
無論再痛苦再黑暗
也會(huì)有溫暖有燈光
我們一定要相信
我們一定可以
我們是誰(shuí)?
我們?yōu)槭裁炊睿?/p>
我們其實(shí)都一樣。
一樣。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)作文11-30
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
等小學(xué)作文09-23
小學(xué)的作文06-10
小學(xué)的作文07-01
【精選】小學(xué)的作文11-07
[經(jīng)典]小學(xué)作文10-26