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【必備】我的小學(xué)作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文400字 篇1
今天是星期四,該輪到我值日了。
放晚學(xué)后,等同學(xué)們都走了,我和其他值日生便開(kāi)始值日了。
我們先各自分工勞動(dòng),我和駱家敏來(lái)掃教室,徐浩掃樓梯,趙魏燕去擦黑板,徐義童去倒垃圾。分配好工作后,我們就開(kāi)始“執(zhí)行任務(wù)”了。我和駱家敏捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的打量著每一個(gè)角落,檢查有沒(méi)有臟物、灰塵!肮辈还苣銈冞@些灰塵跑到再隱蔽的角落里我都會(huì)把你們給找出來(lái)的。我小心翼翼的'將灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)的掃了出來(lái),不一會(huì)兒,我的面前就堆起了一座高高的“小山”,頓時(shí),我滿頭大汗,幾滴汗珠順著我的額頭滾了下來(lái)。
再看看駱家敏吧!她的樣子和我差不多,額角上也是有幾滴晶瑩透亮的汗珠,她正吃力的掃著地,不愧是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)文明的好學(xué)生。
其他人也是一樣,擦黑板,掃樓梯,倒垃圾他們忙一絲不茍,在忙忙碌碌中,我們的教室已經(jīng)變得干凈、明亮起來(lái)。
雖然,我們流了很多汗水,非常累,但是同學(xué)們望著這干干凈凈的教室,我們都會(huì)心的笑了。
我的小學(xué)作文400字 篇2
今天,我和爸爸去奶奶家,平時(shí)只需要10分鐘,但愿今天卻需要20分鐘。我在車子上把頭一伸,哇塞!好多車子。●R路上都是車子——我們被堵在這兒了!
今天的這一次堵車,讓我非常想設(shè)計(jì)一輛車子。車子的后上方有一個(gè)可以讓車子像蜻蜓和小鳥(niǎo)一樣在天空中飛來(lái)飛去;車子的后面有一個(gè)可以讓車子像魚(yú)兒一樣在水里到處的游來(lái)游去······我坐上了這輛車子,開(kāi)始行駛了。!不好,有一位老爺爺正在走著,我要撞上去了,我又不會(huì)用剎車。我不敢把眼睛睜開(kāi)了,再一看,老爺爺沒(méi)有事,而已經(jīng)走過(guò)馬路了。原來(lái)這是車輛車自動(dòng)剎車了,這個(gè)功能真好?梢远惚懿槐匾奈kU(xiǎn)。
。⌒旭偟暮煤玫,突然沒(méi)油了怎么辦?不用擔(dān)心,用一個(gè)自動(dòng)加油系統(tǒng)。車子就自己嘟、嘟、嘟,把油加滿了。
這么好的車子,但是如果突然車子系統(tǒng)不能用了怎么辦呢,放心!車子會(huì)立即打電話給總臺(tái),讓總臺(tái)上把另一輛車子運(yùn)過(guò)來(lái)給你。繼續(xù)行駛!如果有一天,忘了帶鑰匙怎么辦呢,不用擔(dān)心,車子有一個(gè)自動(dòng)實(shí)別系統(tǒng)。用手指一摸,車子門就被打開(kāi)了,但如果是被別人,車子門是不會(huì)開(kāi)的!
這輛車子還有很多的功能哦!你有任何困難,車子都可以幫你做好做完。
怎么樣,這輛車子非常好吧,但是這還是我夢(mèng)想中的`新型車子。真希望,這是個(gè)真實(shí)的車子啊!但這殘酷的現(xiàn)實(shí),還沒(méi)有這種車子呢!
希望總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的!現(xiàn)在可還有不少的交通事故發(fā)生,哎!
我的小學(xué)作文400字 篇3
童年的作文,寫(xiě)過(guò)好多了,但是不知道為什么,每一次,都有不一樣的感受。
小時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō):“現(xiàn)在小孩子的童年真幸福,無(wú)憂無(wú)慮的,唉,要是我可以回到童年就好了!泵棵柯(tīng)到,總是不解,童年真的很好嗎?那時(shí)的我,真的還不懂事,總是想著,自己,什么時(shí)候,可以像那些高年級(jí)的哥哥姐姐一樣,可以自己上學(xué),可以自己出去,可以不用再聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨。
長(zhǎng)大了,可以自己上學(xué)了,可以自己出去玩了,也可以不用再聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨了,卻不知道為什么,一點(diǎn)都不開(kāi)心,長(zhǎng)大的我,平添了好多的煩惱,不再像以前一樣,總是無(wú)憂無(wú)慮,長(zhǎng)大了,好多人都變了,不再像小時(shí)候一樣單純了,一個(gè)個(gè)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,慢慢丟失了了心里的單純,現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大的我,不再像以前一樣可以開(kāi)開(kāi)心心的,哪怕沒(méi)有人陪,現(xiàn)在的我,也開(kāi)始怕了孤獨(dú)的寂寞,開(kāi)始變的`多愁善感,開(kāi)始注意別人對(duì)自己的看法。
如今的我,童年已經(jīng)悄悄流逝,一去不回頭了,現(xiàn)在知道,為什么大家都說(shuō),童年的時(shí)光最幸福了,小的時(shí)候,總是盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,卻又不再想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)的人都變了,長(zhǎng)大了,心也累了。
童年的我,真的好快樂(lè),如今的小孩,還在盼望著長(zhǎng)大嗎?把握自己的童年,不要到以后,才后悔莫及。
我的小學(xué)作文400字 篇4
在學(xué)校里,有很多同學(xué)都說(shuō)我很傻,但說(shuō)實(shí)話,我卻覺(jué)得自己很善良,怎么會(huì)傻呢?還有的同學(xué)都說(shuō)我“神經(jīng)”,但我覺(jué)得說(shuō)我“神經(jīng)”的同學(xué)是惡霸。記得一天,我和同學(xué)詹菲雨放學(xué)回家,做完作業(yè)就一起去商店買吃的,我們就高高興興地回家了。在半路中,來(lái)了一個(gè)要飯的,他看著我們手中的食物,看樣子餓極了。我很心疼,便拿出一個(gè)面包給他。拿給要飯的'之后,菲雨對(duì)我說(shuō):“你是傻了還是神經(jīng)了,竟然把一個(gè)你用五元錢買的一個(gè)面包給一個(gè)要飯的!善良得過(guò)神經(jīng)了吧。”我卻說(shuō):“我覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)!他是需要幫助的!彼龥](méi)有回應(yīng),我就瞟了他一眼,發(fā)現(xiàn)她在偷笑。應(yīng)該是在笑我。
一個(gè)星期一,學(xué)校輪到我班沖廁所,同學(xué)們拿著自己的桶到學(xué)校河里灌水。但是我們班有個(gè)很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“胖子”詹二郎,他拿著一個(gè)桶在河里舀好水,就坐在河邊。我從他身邊經(jīng)過(guò),他就說(shuō):“晨,幫我沖廁所可以嗎?我來(lái)舀水你來(lái)沖!蔽抑皇侨魺o(wú)其事地說(shuō)了一句:“哦!保憬舆^(guò)他手中的一小桶水。沖完廁所之后,菲雨對(duì)我說(shuō):“你真神經(jīng)啦,竟然幫二郎子做事,像他這樣的人將來(lái)一定一事無(wú)成!蔽艺f(shuō):“明白了!蔽铱戳丝捶朴辏孟窈軣o(wú)奈的樣子。
我啊我,是我善良還是我“神經(jīng)”呢?真搞不懂自己。就像我自己根本不知道自己是誰(shuí)一樣真是“不識(shí)廬山真面目”啊!
我的小學(xué)作文400字 篇5
大家好,我叫趙鴻睿,是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四、一班的一名學(xué)生,我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,同樣我也喜歡搞一些惡作劇。
“啊!這是誰(shuí)干的?”媽媽哭著從房間里跑出來(lái)。怎么了,老媽,哥哥說(shuō)。你看,棕色的木地板上閃閃發(fā)光,原來(lái)是一塊小鏡子掉到地上,碎了!熬瓦@小事還大驚小怪的,等到宇宙爆炸的那一天,我看,你嚇得連魂都沒(méi)了吧!算了,別找我事,這事是弟弟干的,再見(jiàn),老媽,我上輔導(dǎo)班快遲到了!贝蠹也虏逻@是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯(cuò),這當(dāng)然就是調(diào)皮的'我了。
有一次,我趁爸爸媽媽不在家,就放下手中的作業(yè),穿上爸爸的大皮鞋,走起路來(lái),嗒、嗒、嗒弟弟被這聲音給吵醒了,出來(lái)看個(gè)究竟,我走到弟弟的屁股后面,不客氣的賞了他一腳,我又開(kāi)始對(duì)弟弟的腰部進(jìn)行**了,我一下把弟弟給撞飛了三四分米遠(yuǎn)……不久,爸爸、媽媽回來(lái)了,看著滿屋子的臟東西……想必后果你們也猜到了吧!我就不用說(shuō)了。
這就是調(diào)皮的我,怎么樣?調(diào)皮中是不是也有一些可愛(ài)呢!
我的小學(xué)作文400字 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便可看見(jiàn)一座氣勢(shì)宏偉,環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)。那就是亭山小學(xué)。說(shuō)起亭小,我特別驕傲,因?yàn)槟鞘俏以O(shè)計(jì)的。請(qǐng)您和我一起去看看吧!
走近亭小后,映入眼簾的四個(gè)大字——亭山小學(xué)
走進(jìn)大門,筆直走,便有一片綠草如茵的草坪在操場(chǎng)中央,那是踢足球的'專用場(chǎng)地。而面對(duì)著的露天舞臺(tái)也很大,估計(jì)超過(guò)八十平米吧。到操場(chǎng)后。沿著那條小徑,一直朝南,就是食堂了。食堂大廳整齊排著近千個(gè)就餐位,足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營(yíng)養(yǎng)又好吃的,引得我口水直流。
從食堂出來(lái)后,朝西北方向走,就可以看見(jiàn)教學(xué)區(qū)了。東邊是教學(xué)樓,西邊是藝術(shù)樓,兩座大樓之間靠一座電梯連接,兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時(shí)就不用費(fèi)力了。走進(jìn)教室后,窗臺(tái)上,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振,足足可以緩解視覺(jué)疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體,老師上課時(shí)可以更輕松些。桌子和椅子也都是新的,學(xué)生坐上去可以更舒服些。在藝術(shù)樓里,各種藝術(shù)教室的設(shè)施也是一流的,配備齊全。而且每層都有閱覽室,學(xué)生可以在這里閱讀,擴(kuò)展知識(shí),開(kāi)闊眼界。
這就是我設(shè)計(jì)的亭山小學(xué),獨(dú)一無(wú)二的亭山小學(xué)。
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