有關(guān)我的小學作文7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學作文 篇1

　　大家好，我是愛找事的王彥锜。我有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里鑲嵌著一顆晶瑩的黑寶石，嘴巴又大又圓，好像一個大壺嘴。

　　我非常愛找事兒，下面我說給你們聽聽。記得有一次，只有我和弟弟在家，媽媽因為有事出去了。弟弟閑著沒事兒，就拿起玩具玩了起來。我在他走神的時候，一把把玩具搶過來，又扔到了地上。正當我幸災樂禍時，我感到了濃濃的“殺氣”。這樣一來，我把弟弟惹怒了，被弟弟追了一個多小時。當爸媽回家時，看著依舊不依不饒的'弟弟。這一下，我知道我找事找大發(fā)了，等待我的后果可想而知。

　　還有一次，我在路邊走著，突然看見旁邊的樹林中幾個高年級的同學在欺負一個低年級的同學。當時，我想起那幾個高年級的曾經(jīng)也欺負過我。今天，我要把公道拿回來，我想。于是，我拿起一根樹枝悄悄地跑到他們后面，想來個突襲。可是，我萬萬沒想到，他們發(fā)現(xiàn)了我，這下我死定了，我想�？粗�他們向我走來，我心里忐忑不安，轉(zhuǎn)身就跑。我被他們追了兩條街，幸好我跑得快，要不就慘了。

　　“人生如戲，戲如人生�！闭沂逻@件事是由自己的身心不好習慣引起的，一個人如果從小就有這樣的習慣而不去改正，那么未來怎么會成大器�，F(xiàn)在，我要去我要改正這種不良習慣。這樣的我，你們喜歡嗎？

我的小學作文 篇2

　　偶像，是一個你崇拜的人物，這位人士可能是一位當紅的歌手、明星，時尚名�；蛘呤菤v史上著名的人物。而我的偶像，則是一位家喻戶曉的運動明星－－邁克．喬丹。

　　喬丹，是一位NBA的巨星，一次又一次地創(chuàng)造奇跡，或許有可能是上帝給他的恩惠，或許是他的天分，但他一定有付出許多精力來練習他本身的球技。喬丹在讀初中時，一直希望能夠成為學�；@球校隊的一軍，但球隊的.教練卻認為他的身高不夠高，所以把他放在替補；喬丹當時非常的灰心，不過他沒有放棄，他不斷地磨鏈自己的球技，總是最早到球隊練球，最晚從球隊離開，喬丹付出的努力，終于有了回報！當他在讀高中時，身高突然暴長了好幾吋，使他終于成為了學校的主力軍，而當時NBA的芝加哥公牛隊也看上了他，而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊拿下了六次的NBA總冠軍，創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”！芝加哥公牛隊的總教練曾說過：“我們當初會看上喬丹，不是因為他的球技，而是他對籃球的努力，從不放棄�！�

　　喬丹讓我崇拜的地方不在球技，而是他不朽的毅力，而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神，是我們應該效仿、學習，因此，喬丹才能成為我崇拜的偶像。

　　我想能成為這樣特質(zhì)的人，必定要花費非常多精力，才能像喬丹一樣，成為一個努力不懈的人。

我的小學作文 篇3

　　我有一頭長長的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰，猜不出吧！我就是李思蓉。

　　我是個興趣廣泛的.小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個缺點，就是粗心。

　　在某一個星期的星期四，第四節(jié)是吳老師的書法課，結(jié)果，因為時間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時才發(fā)現(xiàn)沒有帶！我的心都快要跳出來了，擔心被老師批評。

　　“我應該怎么辦！如果沒有練字本的話，要抄課文的！”我著急地說，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當我還在想怎么解決的時候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。

　　到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文��！這時，老師說：“沒有帶練字本的站起來！”

　　我慢慢地站了起來！

　　老師嚴肅地說：“已經(jīng)第幾周了，還有同學沒有帶練字本，這根本就是學習態(tài)度問題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。

　　我聽到老師這么說，立馬開始認真抄寫起來，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！

　　這就是粗心的我，如果我把這個缺點改正了的話，你會和我一起做朋友嗎？

我的小學作文 篇4

　　20xx年，一個神圣的日子，第29屆奧運會，會在我們的首都－－北京舉行。

　　我?guī)е�這個美好的夢，慢慢地入睡。

　　20xx年，哇！好多外賓都來到了中國，北京。你看，那綠樹成蔭。一個星期下來，竟然一點灰塵也沒有。早上，馬路上車子穿流不息，下午人們就可以隨意席地而坐。地是高科技的產(chǎn)品，如果有人從三十多米高的地方摔下來，也不會摔斷腿腳，而且毫發(fā)不傷。

　　20xx年，外賓來到了北京，我會當自愿者－－翻譯。幫助中國抓住這個十足的`機會，來更好地做好對外溝通。

　　你看，有一群外賓來了�？烊グ�，抓住機會為祖國做貢獻吧！

　　那群外賓啊，個個都挺著大肚子，穿著經(jīng)過了一個小時的“艱難奮斗”（因為語言交流方面的問題）才買到的我國“剛剛出爐”的“new clothes”，這件新大衣價值不菲��！春夏秋冬一年四季，你都可以穿這件新大衣，它里面有感應器，根據(jù)你所需要，來讓你既穿的舒適，又穿的輕便。還有一個最大的好處，可以一年之內(nèi)不用洗。我一站在那兒，就知道我是自愿者。我用流利的英語向外賓介紹了一番：頤和園、故宮、長城。

　　為祖國做了一個好的對外溝通，我正為自己感到自豪。

　　“�！蔽倚蚜�，�。〉�愿20xx年的中國，卻是如此美麗、繁華。

我的小學作文 篇5

　　我有一個好聽的名字：彭冰冰，現(xiàn)在在黃岡市實驗小學上三年級，今年八歲多了，是一個活潑可愛、文靜乖巧、成績優(yōu)異的小女孩�；叵肫鹨郧暗奈�，那個十分可愛的我，和現(xiàn)在比，可真不一樣……

　　記得那是好幾年前的事了。那天，家里來了許多客人，十分熱鬧！大約十點多鐘，媽媽準備做飯時，才發(fā)現(xiàn)家里的鹽用完了，便讓我去買鹽。我應了一聲，便下樓到超市里去買了兩包鹽回來。

　　我蹦蹦跳跳地，像歡樂的小鳥一樣哼著小曲。無意間，我在上樓時，看見四樓的門也開著，廚房里，林阿姨好像正在洗米。她正用手使勁地搓著米，很好玩的樣子。我想：“哈哈！米既然可以洗的`這么干凈，那鹽……”我心里樂開了花，心里盤算著：如果我把鹽也洗干凈了，那媽媽一定會表揚我的�！�

　　回到家，我把一包鹽放進鹽罐里，另一包我拿在手里，來到衛(wèi)生間，把這些鹽倒進我刷牙的杯子里，打開水龍頭，也學著林阿姨的樣子洗鹽。洗著洗著，搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)鹽越來越少，漸漸沒有了。“嗚……”我的哭聲引來了正在做飯的媽媽�！霸趺蠢�？”媽媽問我。我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽�！吧岛⒆�！米是可以洗干凈的，鹽就不同了，它一見水就會融化的�！卑职趾涂腿藗冃Φ弥辈黄鹧鼇�。我也羞得臉紅了，恨不得有個洞鉆進去……

　　這就是小時候的我，多可愛呀！常常做出一些好笑的事來，讓人哭笑不得！現(xiàn)在我長大了，成了一個懂事的、勤奮的、助人為樂的好孩子！

　　你們大家愿意和我交朋友嗎？

我的小學作文 篇6

　　我們班常常會刮來各種流行風，剛送走了這股風，另一股風又會悄然而至。

　　前段時間，我們班流行起了“玩人本”風，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計各種游戲，然后讓別的.同學一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學們八仙過�！�—各顯神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級。由于這股風已經(jīng)嚴重地影響了同學們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。

　　送走了“玩人本風”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風”，同學們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準備出戰(zhàn)。“��！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當同學們“兇殺惡戰(zhàn)”之時，一塊塊橡皮卻被扔進了垃圾筒。

　　在眾多流行風中，“毽子風”是目前為止歷時最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風還是被老師扼殺了。

　　除了這幾股流行風外，我們班還有“斗蛙風”、“拍手風”、“筆芯盒風”、“手語風”等。其中“筆芯盒風”到現(xiàn)在還沒有停歇，不知它會不會破了“毽子風”的紀錄呢？我們拭目以待。

我的小學作文 篇7

　　4歲，是該上幼兒園的年齡，對于很多孩子來說幼兒園是個惡夢，畢竟要離開父母生活一天，對那時的我們來說不是一件令人愉快的事。所以，每天早上父母送來孩子時總能聽到一陣陣“鬼哭狼嚎”。

　　但不知是我自小獨立還是真的太無知，對于去幼兒園這件事感到十分開心，沒有一絲離開父母應有的恐懼與悲傷。每天歡歡喜喜看著父母走，歡歡喜喜等著父母來接。有著這樣一種“不戀家”的心態(tài)，我每天都對那些哭得昏天黑地的小伙伴而感到疑惑。

　　不知道是疑惑得久了，把腦子弄傻還是怎么的，在開學將近一個月的某一天早晨，我竟然看著看著媽媽遠去的背影，突然間“哇”的一下大哭起來。那個時候，大多孩子已經(jīng)適應了這種生活，父母送孩子來的時候不會再哭泣了，只有幾個膽小的陪著我一起哭。

　　媽媽真真是嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來安慰我，誰知我越哭越起勁，弄得媽媽上班都遲到了，無奈下，她只好帶我回了家，一整天都沒再回幼兒園。

　　看到這里大家可能會有疑問——我到底為什么要哭？其實這個問題，我也不知道，我只記得當時我的想法是別人都哭，我憑什么不哭？那我就哭吧，嗯好——“哇”，于是就哭了。

　　具體是為什么，我說不清楚，當時純粹是為了哭而哭，腦子里也沒有一點點悲傷害怕的情緒，對我來說這只是場表演，別人都有戲份，那我也得有，這場表演也不必投入什么情感，因為我也不知道該有什么情感。就是這樣一種莫名其妙的心態(tài)，我哭得撕心裂肺，別人越看我我哭得越起勁兒，也分不清是為別人哭還是為哭而哭。總之，表面看著哭的很傷心，實則自我感覺哭的`好痛快，這無意間著實將一個演員哭的角色完美的詮釋了一遍。

　　當然，這場演出的報酬就是放假一天。

　　或許真的是太天真無知了，也不顧及媽媽的難堪與其余家長驚奇的目光，毫不害怕的“為了最佳女主角獎”而扯開嗓門，貢獻眼淚。

　　那年，我4歲，回想這件事，雖說是引起了不小的亂子，但卻可以當做一件兒時趣事來在飯后閑談，時不時回憶一下，讓那種孩子的率真無懼重回到心里，畢竟大了，枷鎖多了，誰還敢無所畏懼的在大庭廣眾之下這樣痛快的嚎哭呢？

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