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    消防安全小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-10-25 00:44:01 小學(xué)生作文 我要投稿

    消防安全小學(xué)生作文6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的消防安全小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    消防安全小學(xué)生作文6篇

    消防安全小學(xué)生作文1

      今天我們飛翔小隊(duì)要去參觀消防大隊(duì)。今天一大早,我就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽一起出發(fā)去消防大隊(duì)。

      到了消防大隊(duì),消防員叔叔就帶著我們?nèi)⒂^存放消防器材的倉(cāng)庫(kù)。到了倉(cāng)庫(kù)我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上,有水帶,水槍,消防膚等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法,還給我們演示了如何穿消防服,當(dāng)消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服,小朋友們都驚訝極了。接著我們又去參觀了消防員叔叔的宿舍,當(dāng)看到消防員疊成一塊塊豆腐干一樣的棉被和擺放的.整整齊齊的洗漱用品,我暗暗下了決心,回去也要好好整理自己的房間。最后我們還參觀了消防車,并在消防車前留了影。

    消防安全小學(xué)生作文2

      暑期的小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,今天上午我們班的.二十多位同學(xué)一起去參觀消防中隊(duì)。

      在中隊(duì)的停車庫(kù)里,干凈而又整齊地停放著消防車,有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車?yán)镞附帶著消防器材,有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等,消防員叔叔詳細(xì)地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng),有的同學(xué)還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時(shí),軍號(hào)響了,哦,原來(lái)是叔叔們吃中飯時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)消防中隊(duì)。

      這次小隊(duì)活動(dòng)我們玩得十分開(kāi)心,還懂得了許多消防知識(shí)。

    消防安全小學(xué)生作文3

      消防安全的知識(shí)有很多,比如:不能玩火,濕手不要觸摸電線,失火的時(shí)候記得打火警電話。

      每當(dāng)失火的'時(shí)候,消防員叔叔都會(huì)不顧生命的向大火沖去,明知火里很危險(xiǎn),但還是不顧一切的向前沖去。

      在救援的時(shí)候一不注意,都有可能喪失性命,所以請(qǐng)注意用火,因?yàn)榛鸺饶芙o我們溫暖,也會(huì)給我們帶來(lái)殺傷性的危險(xiǎn)。

      所以少一些火災(zāi),也就少一些的犧牲,那些被火奪去生命的英雄們,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

      有些人會(huì)問(wèn):“他們不怕死的精神從何而來(lái)?”從這句話而來(lái):“我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)!為國(guó)家服務(wù)!”所以請(qǐng)小心用火,因?yàn)槲覀円彩菄?guó)家的一份子,森林防火不一定要從大事做起,也可以從小事做起。

      防火防災(zāi)!從我做起!

    消防安全小學(xué)生作文4

      在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來(lái)表演時(shí),我們別提有多興奮。

      第二天,正是消防演習(xí)開(kāi)始了,早晨除了要表演的班級(jí)不出場(chǎng),其他的班級(jí)都出場(chǎng)了,在教室里,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這次很榮幸能參加表演,不過(guò)同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)過(guò)在消防演習(xí)時(shí)的'一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

      過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)領(lǐng)操員說(shuō)請(qǐng)XX老師放警笛,當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場(chǎng),躲避了火災(zāi)。

      這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。

    消防安全小學(xué)生作文5

      生命的可貴,在于銘記,銘記歷史的`教訓(xùn)。

      那一次次的熊熊大火。

      一段段浮現(xiàn)在眼前,不知不覺(jué)地令人無(wú)法想象地惶恐。

      火的溫,火的熱,讓你感受著暖,也讓你危在旦夕。

      當(dāng)火災(zāi)發(fā)生,消防人員急匆匆去撲救,每一次都在鬼門關(guān)來(lái)回走。

      可能一個(gè)不注意、不留神,你的命就沒(méi)了,他們的命就沒(méi)了。

      為了人民、祖國(guó),熊熊大火中,他們把生死置之度外,不顧危險(xiǎn)往前沖。

      生命可貴要珍惜啊,消防知識(shí)記于心。

      不用濕布觸電座,手濕不碰開(kāi)關(guān)和電源,不在家中做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn),不玩火不放鞭炮等,發(fā)生火災(zāi)時(shí)用濕布蒙住口鼻,躬著身體有序撤離,總之,消防安全要識(shí)得,老師講的牢牢記。

    消防安全小學(xué)生作文6

      近幾天,我們班的一名同學(xué)的舅舅來(lái)我們班講了一次消防安全課,這次消防安全科讓我受益匪淺。

      這節(jié)課的內(nèi)容是這樣的:這位同學(xué)的舅舅先自我介紹了一下,然后就開(kāi)始講課啦。他先講了一下在一些娛樂(lè)場(chǎng)所的預(yù)防火災(zāi)的方法,他說(shuō):“如果在一些娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍時(shí),一定要先看一下他們的安全出口在哪,還要看看他們的安全出口是開(kāi)的還是關(guān)閉的,如果是關(guān)閉的就告訴爸爸媽媽,離開(kāi)這個(gè)不安全的娛樂(lè)場(chǎng)所。”他還說(shuō)如果家里的一些電器著火了,一定不要關(guān)閉電器,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致電器爆炸。正確的.方法應(yīng)該是:把自己家里的一些毛毯打濕后蓋在著火的電器上。而且還講了我們自身著火后應(yīng)該怎樣做,正確的方法就地打滾。

      這節(jié)課真是對(duì)我意義非凡。

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