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    小學(xué)的作文300字

    時間:2024-08-01 16:03:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)的作文300字

      在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)的作文300字

    小學(xué)的作文300字 篇1

      春天來了,爸爸媽媽帶我去春游。春天里小草探出了腦袋,柳樹也搖著綠色的長辮子。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳,蝴蝶在花叢中采花粉,布谷鳥在歡樂地唱歌。人們都在田野里踏青,小朋友在空地上放風箏。桃花開了,迎春花開了,玉蘭花也開了。解凍的小溪丁丁冬冬,小魚兒在水中快活地游來游去……

      啊,春天多美好。

      寒冷的`冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。

      小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個個小腦袋,隨著風兒來回擺動,好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠方。小河的兩岸開滿了鮮花,有黃的、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們是愛的精靈,在播撒希望的種子。遠處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。

      啊,大自然真美,我愛這美麗的春天。

    小學(xué)的作文300字 篇2

      在我的家鄉(xiāng),有一個峽谷,它的名字叫龍?zhí)犊,雖然它沒有象雅魯藏布大峽谷那樣聞名中外,也沒有象浙東、浙西大峽谷那樣讓椒江人人皆知,但是它卻似那亭亭玉立的水仙花一樣過著平淡的日子,無怨無悔,我愛它。

      就在那座大山里、那兩座大山間、那少女般的湍湍細流讓人興奮不已。走進峽谷,把腳放在那清澈見底、冰涼的溪水中,感受著那和熙的陽光、體味著那縷縷回風,引入心肺,六臟俱爽……恍惚中,雙腳傳來點點頓頓的感覺,哦,那是頑皮的`小溪魚正圍著我的雙腳,做“免費”的足療呢!

      溪水九折八彎,結(jié)成大小不一、形態(tài)各異的九個水潭,每個水潭上方都有高高低低、寬寬窄窄的瀑布,水流飛瀉而下,揚起的水幕是九天仙女的飛綾、沖出的水聲是維也納的交響曲;兩岸多綠:以松柏為主,輔以不知名的喬木,間有幾塊突兀的巨石;澗中石塊以圓為多,或青黑、或乳白,大小不一堆成一布帶徘徊在青山之中;水中小魚成群,小田螺趴在石底……

      龍?zhí)犊,又好看、又好玩,你要不要去?/p>

    小學(xué)的作文300字 篇3

      學(xué)校大掃除?這個話題啊,說來話長……

      星期五,我們學(xué)校規(guī)定的大掃除之日。親愛的白老師又整了一個新主意:不用拖把,不用掃帚,地板用抹布擦好了!我們沒辦法,只能照做。

      下午,我們每個人都拿了一塊兒抹布,一部分人帶了水盆。白老師說:“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了!”我和暖暖合作。她拿了一個盆,接滿清水后,我拿出我那雪白的毛巾開始擦。

      先來到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹,嗬,雪白的毛巾上頓時染上點點“墨跡”,我半跪在那里,擦了一下,兩下,三下……僅僅三下,白毛巾就已經(jīng)變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗,哇!剛把毛巾放進去,水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下,就這么黑,要是多擦幾下,要多黑哇!我們平常的.地板可真臟!擦、洗、換水,這三個動作來回重復(fù),當我把地面擦干凈后,已經(jīng)是10分鐘后了。

      剩下的三十分鐘干什么呢?我當機立斷:擦外面的墻壁!我把水換好,來到墻壁前。哇,墻上的水可真多,也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細細的擦起來,不一會兒就腰酸背疼了。哎,干活真不易!

      大掃除結(jié)束了。雖然腰酸背疼,但是看著干凈整潔的教室,心里的那個美啊,那真是比吃了蜜還甜!

    小學(xué)的作文300字 篇4

      自從擁有所有表情的小木偶非?鞓,他也很想為人們做點事,希望和大家一樣生活。正想著想著,他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事,上面寫到要找一名手腳利索、動作敏捷的郵遞員。

      小木偶毫不猶豫的走進郵局去應(yīng)聘。一個工作人員把他帶到一個穿西裝的男人面前,那個男人用眼睛斜看著小木偶,什么也沒說,只是拿出一大堆報紙、雜志和信件,還有一張寫滿地址的紙和一輛單車,漫不經(jīng)心的.說:“如果你能在兩小時之內(nèi)按上面的地址送到,我就聘用你。”說完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:別說是騎單車去就是開汽車三個小時也送不完。

      小木偶為馬上有份工作而欣喜不已,根本沒在意那個人的表情,愉快的接受了任務(wù),便開始忙碌起來。他飛快的騎著單車,哼著自編的小曲,逢人便笑,快樂的在不同的街道和樓房之間穿梭。很快,便完成了任務(wù)。當他來到郵局那個男人面前,那個男人驚呆了……

      從此,小木偶就當上了真正的郵遞員,周圍的鄰居都喜歡這位可愛、友善、感染了每一位居民,人們之間的相處也變得越來越融洽了。

      從此以后,小木偶不再是孤獨的小木偶,他也成了大家中不可缺少的一員,他也和大家一樣擁有喜怒哀樂。

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