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精選登山小學(xué)作文300字6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文300字 篇1
在豐收的季節(jié)里,有一次我和同學(xué)石常瑾約好去登方山。
我們高高興興地背著書包一起出發(fā)了,太陽公公張著半張臉對我們微微笑。一路上小鳥唱著動聽的歌,好像在為我們加油。
我們你追我趕地開始登山了,不一會就到了半山腰的一座涼亭,我們在涼亭里休息了一會兒,又繼續(xù)前進(jìn)?斓堑缴巾斄,風(fēng)兒給我們擦擦汗。我們登到山頂時被一幅美麗的景色吸引住了,遠(yuǎn)處有一座座挺拔的山,近處有一塊塊綠油油田地,左邊有一片茂密的樹林,右邊有一座迷人的'果園,果園里個個蘋果都像一盞盞紅色的小燈籠。那天我們在方山上玩得很快樂,直到太陽下山才回家。
我們在回家的路上還看見一片片彩色的云朵,它們似乎為我們送行,我們向方山招招手說再見。
登山小學(xué)作文300字 篇2
“堅持就是勝利”,這句話一直激勵著我面對生活克服困難,應(yīng)該堅持不懈地克服它。
記得那是暑假的一天,爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下,抬頭望去,山頂游人如織,于是,我和哥哥就決定比賽,看誰先到山頂。比賽開始了,我好像一只快活的小猴子健步如飛,穿梭在游客群中。樹上的`小鳥唧唧地歡叫著,仿佛在為我唱著勝利的進(jìn)行曲;路邊的小草歡快地?fù)u著頭,像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰,我就累得大口大口地喘著氣,連走路的力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步,心想:登山太累了,這次我輸定了,還是放棄吧!
這時,哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思,拉著我的手說:“弟弟,你可不要半途而廢啊!有句名言說得好‘堅持就是勝利’,你一定要登到山頂哦!”對,哥哥說得對,堅持就是勝利,不知道哪來的勁,我又一次邁開了腳步,一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂,我們大喊著“堅持就是勝利”!……喊累了,我們就喘著氣坐下來休息。不一會兒,爸爸也登到了山頂,他一個勁地對我們豎著大拇指說:“你們都是好樣的!”
“堅持就是勝利”,這次登山,我不僅欣賞了武夷山無限的美景,還懂得了一個深刻的道理,真是受益匪淺!
登山小學(xué)作文300字 篇3
今天天氣晴朗,秋高氣爽,我們?nèi)胰藖淼搅宋逶乐住┥健?/p>
我們開車來到桃花峪腳下,然后乘坐觀光車去坐索道。一路上欣賞著窗外美景,茂密的樹林郁郁蔥蔥的,滿山遍野的鮮花有紅的、黃的、藍(lán)的……在陽光的照耀下格外鮮艷。坐在纜車?yán),我們猶如長上了翅膀,在天空中飛翔。纜車底下,一道瀑布從山上流到下面來。大大小小的`山峰連綿起伏。不一會兒,我們就到了半山腰。我們沿著石階向上攀登,來到了天街,猶如進(jìn)入仙境一般,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,一會兒變成小雞,一會兒變成巨龍……我眺望遠(yuǎn)方,“!真美!”我們繼續(xù)向前走,終于到達(dá)了最高峰——玉皇頂。
站在泰山頂上,向遠(yuǎn)處眺望,真有“一覽眾山小”的感覺。
泰山真美!
登山小學(xué)作文300字 篇4
媽媽來到窗邊,問我想不想登山賞月?
好啊。于是我們倆人一路騎車向敬亭山奔去。
清風(fēng)悠悠拂面,仰望天空,幾朵灰色的、薄薄的彩云縈繞在圓月身邊,似蒙著一層面紗、害羞似的若隱若現(xiàn)。把車子停在廣場,登山時我們走的很快,一會兒就走到了玉真公主雕像旁的石橋上,在皎潔的月光照耀下,玉真公主顯得非常美麗,好像在深情地眺望遠(yuǎn)方。道路旁的燈時有時無,沒有燈的地方,我們尋著月光,越往上走越幽靜,這兒沒有城市中的嘈雜,耳邊只有路旁邊唧唧啾啾的小蟲在放聲歌唱。
爬上山頂,山下的宣城真是燈火輝煌,樓宇林立。我大口呼吸著帶有大自然芬芳的.空氣,甩甩胳膊扭扭腰,真的好愜意!這時,我感覺:我的視野開闊了,我的心胸開朗了,我的生活又要重新開始了!
月亮已經(jīng)升的很高了。它俯視大地,把光輝揮灑,灑在房頂、湖面、草地,它細(xì)細(xì)地編織著一個幽雅迷離的夢境……我沉思了:中秋月亮為什么圓?因?yàn)樗<{百川:孤寂時有“舉杯邀明月”,憂郁時有“舉臂呼明月”,思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中,月亮盛載了太多太多,含蓄,柔美,飄灑……
如水的深夜,獨(dú)倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,讓我靜靜遐想吧……
登山小學(xué)作文300字 篇5
有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時的我還不懂得什么是回聲,我對大山喊道:“喂!喂!”回聲也問道:“喂!喂!”我又好奇地問道:“你是誰?你是誰?”回聲也問到:“你是誰?你是誰?”我大聲叫起來:“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“這是你的不對!只要你和和氣氣地對它說話,它才會和和氣氣地說話!
是啊,只有善對別人,別人才會善對你;只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說班級。班級是由一個個活潑可愛的同學(xué)造成的'。如果你笑呵呵地對待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會樂呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會以同樣的方式回敬你。這就是班級的回聲。
再說大自然。近幾年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木,捕殺野生動物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然,那大自然不也就對人類和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山小學(xué)作文300字 篇6
有一次,姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩。山并不很高,姥爺決定帶我們爬上山去。
通往山頂有兩條路。一條路很近,但是路很陡,很危險,所以只有大人才能爬。小孩兒爬的話,不小心會掉下來的。還有一條路雖然遠(yuǎn),但是很平坦。于是我們選擇了那條平坦的路。
我跑在最前面,所以我是第一個爬上山的.。站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊,我的家鄉(xiāng)好美。∥铱吹搅瞬ü怍贼缘娜斯ず,就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一幢幢高大的樓房中間。不一會姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊:“你們快一點(diǎn)!”這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一條又近又好走的通道,他們順著這條通道爬上了山頂。我看見了,心想:我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?
我們祖孫三人站在山頂上,欣賞著美麗的風(fēng)景。姥爺親切地問妹妹:“這個地方好玩嗎?”妹妹還小,不太懂事,所以沒有回答。不過我看得出妹妹非常喜歡這個地方。
由于時間的關(guān)系,我們得回去了,我戀戀不舍地走下山。
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