紅領巾小學作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的紅領巾小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
紅領巾小學作文 篇1
“鮮艷的紅領巾,飄揚在前胸……”。從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時還不理解紅領巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風帥氣。后來我自己掛上了紅領巾,當我們莊嚴地向著隊旗宣誓時,我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強學習、堅持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領巾簽下了一個難忘的約定。
當有人哭泣時,我遞上了一張紙巾;當同學受傷時,我照顧安慰他;當生病發(fā)燒時,我還在教室里堅持學習……胸前的紅領巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個約定。那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動。人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”。
我首當其沖走上了那個望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結,把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的.,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風雨中紅旗,它是那么鮮艷
,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時我好像看見了我心愛的紅領巾,我想起了我和它的那個約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時我發(fā)現,山上的紅旗不知什么時候在風中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩。我又一次守住了那個約定。
或許有一天,我不再戴紅領巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠。
紅領巾小學作文 篇2
“紅領巾是紅旗的一角,是少先隊員的標志,是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角,無論何時何地都要做個合格的、優(yōu)秀的少先隊員!贝箨犦o導員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時候我在莊嚴的國旗下,在少先隊的`隊旗下宣誓了,成了一名正式的光榮的少先隊員。從那時起,我明白了舉起右手,五指并攏,高舉頭上,是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領巾,內心無比激動?谥懈吆糁骸皶r刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!”從那個時候開始,我的心中便有一個遠大的理想——認真學習,掌握本領,將來為祖國貢獻力量。但是,現在我們還小,我們能做些什么呢?我思考著這個問題。想了好久,想到了,就從現在做起,從身邊的小事做起。
于是我開始認真學習,上課時,我專心聽講,并且認真完成老師布置的作業(yè)。課后,我認真閱讀有益于我們的課外書,擴展自己的視野,積極做好讀書筆記,而且收集好詞好句,掌握學習的辦法。我想:我要讓我胸前的紅領巾飄起,做好同學的榜樣,讓低年級的小弟弟小妹妹們學習。
一天,我和我的朋友一起去公園玩,那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著,這時,一個小妹妹,一個不小心摔倒在地上,我嚇了一跳,連忙跑過去,小心翼翼地扶起她,對她輕輕地說:“小心點哦!”然后,她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人,真的非?鞓纺兀
我愛紅領巾!更愛中國!我為自己是中國人而感到驕傲!
紅領巾小學作文 篇3
從來不輕吟唐詩,從來不留披肩發(fā),從來不用手帕拭淚。就是我的老姐。她有時像個假小子,還有點自戀,但從不會忘了自己追求時尚的心。她屬猴,身體嬌小,濃眉大眼是她最突出的特點。她口齒伶俐,說話簡單質樸,風趣幽默,讓身邊的每一個人都想和她交朋友。
扶老奶奶過馬路后問:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”拍著胸脯回答:“我叫紅領巾。”
今天天氣晴朗,萬里無云,我們來到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山!霸谙﹃柕挠鄷熛,我們依依不舍的離開了,我會永遠記得這快樂而有意義的一天!”
今天我看到農民伯伯家的那頭老黃牛在默默的耕地,它默默的為農民伯伯貢獻自己的力量的精神值得我們學習。
每當遇到困難想退縮時,腦海中忽然閃過毛爺爺、張海迪大姐姐的身影,和他們比起來,我的這點困難算什么。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動的瞬間。
思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的`圓影照射在地上。夏末秋初的南風刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。
天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校,小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。
紅領巾小學作文 篇4
在我心中,紅領巾有著誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角,是革命先烈們用鮮血染成的,它代表著少先隊隊員應有的優(yōu)良品質。風一吹,紅領巾飄起來,那鮮艷的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀!
在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人,尊師重教的人?匆娡瑢W有困難就會及時的去幫助它,上課時,它會提醒我不要開小差,要認真聽講。不僅僅是在學校,在家里也是這樣,在任何地方也要這樣……
在我5年級的時候,在考試時曾經遇到一道很難的數學題,我苦苦地想來想去,打了整整一大張的草稿紙,還是想不出來,我急中生智,既然想不出來,那就隨便亂蒙一個吧!倒有可能做對呢!正當我準備把考卷交上去的.時候,看到我的紅領巾,突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習,天天向上嗎?想著想著,我又坐到座位上,重新研究起這道題來……要知道,一個好學生都是認真做題,從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題并不難,只要認真思考,就能夠做出來。我胸有成竹,把考卷交上去了。最后,我得了滿分!
紅領巾教會我許多做人的道理,我一定會永遠銘刻在心的!
紅領巾小學作文 篇5
紅領巾一個春光明媚的下午,小麗走在鄉(xiāng)村小路上,欣賞著春天的美景。她脖子上鮮紅的紅領巾,在春風的吹拂下輕輕飄動著。紅領巾映紅了她的小臉,在這美麗的春光中,小麗顯得格外的興奮。她一邊走著,一邊嘴里哼起了歌兒。突然,小麗發(fā)現前方的小路上,撒了一些米粒。她心想:哪來的米粒呢?難道是有人扛著大米從這兒經過掉下來的嗎?不行,浪費這么多糧食多可惜呀!我得趕緊去告訴他,小麗于是加快腳步追上前去。
果然,前面有一個跟小麗差不多大的'小男孩,肩上扛著一袋米,袋子破了一個小洞,米正從洞口往外漏。小麗連忙喊起來:“同學快停下,你的袋子破了,米漏出來了!毙∧泻⑼P∧_步,回頭一看,傻了眼:“這可怎么辦呢?”小麗靈機一動,說:“我有辦法!闭f著,解下脖子上的紅領巾,扎住了洞口。小麗對小男孩說:“‘粒粒接皆辛苦’啊!我們去吧掉下來的米粒撿起來吧!”說完,他倆便去撿米了。撿完了米粒,小男孩向小麗說聲“謝謝”,便微笑著道別了。這時,扎在米袋上的紅領巾,在微風中顯得更鮮艷了!
紅領巾小學作文 篇6
我與紅領巾結伴走過了五個春秋,多么情深意重啊!
記得20xx年9月29日這天,天高氣爽,風和日麗,是我難忘的日子。
這天,因為是國慶節(jié)前夕,學校開展“慶祝國慶”的活動;顒忧,我們一年級十個班中的部分同學,在學校升旗臺前面的廣場上,排著整齊的隊伍,舉行壯嚴的入隊儀式。首先,由面帶笑容的輔導員宣布新隊員名單。之后,是少先隊的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領巾,我們互敬隊禮,表示鄭重。接著,我們舉起右手宣誓,由輔導員領讀誓詞,宣誓人由我們自己說名字。當時,我激動的心啊,像大海里的波濤一樣久久不能平靜,我為自己成為中國少年先鋒隊隊員而自豪。
幾年來,紅領巾陪伴我成長。我的個子長高了,知識增多了,現在已讀完了五年級,秋季就升六年級了。在我成長的歷程中,紅領巾時我朝夕相處、呼吸相關、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。
在我前進的時候,紅領巾為我喝彩。我在一年級榮獲“三好學生”獎。在二年級,為了慶祝“六一”兒童節(jié),縣里主辦少兒畫展,我的'繪畫榮獲“優(yōu)秀獎”。在四年級,為了慶祝教師節(jié),學校主辦歌頌教師征文大賽,我耳朵作品榮獲“一等獎”。我在五年級藝術中心學習奧數榮獲“優(yōu)秀學員”獎。各個學年我都被評為“文明學生”。每當我前進一步,紅領巾都為我鼓掌。它高興地說:“小朋友,你真棒!”
在我跌倒的時候,紅領巾為我鼓勁。我在三年級自然考試不及格時,我撫摸著紅領巾,心情沉重地說:“很抱歉,對不起,我考試失誤了!奔t領巾很理解我,不責怪我,它溫和地說:“小朋友,沒關系,應該勝不驕,敗不餒,加油吧!”在紅領巾的鼓勵下,我加倍刻苦學習,真是功夫不負有心人,本學期,我的各科成績進入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學中,名列第三。紅領巾看到我學習進步,欣慰地拍著我的背膀說:“你呀,真是個不辭辛苦不怕難的孩子!
在我“工作”的時候,紅領巾給我大力支持。我們學校在校門口設了“少先隊監(jiān)督崗”。每天上午上學,站崗的隊員負責監(jiān)督不戴紅領巾的隊員,監(jiān)督言行不文明的同學。因為學校有三千多名學生,站崗的隊員要求10至20人,輪流值日。本學期,我被派到監(jiān)督崗站崗,看著一個個同學從我們面前經過,我們自顧不暇。有道是是個手指不一樣齊,有的少先隊員就是不戴紅領巾。他們伸頭縮腦,東張西望,想趁著人多流進學校。他們的如意算盤沒有得逞,還是被我們留下了。我看他們一個個氣鼓鼓的,卻又無奈。我問他們?yōu)樯恫淮骷t領巾?他們有的說:“忘了”,有的說:“掉了”,有的說“洗了”,有的說:“天氣熱,戴紅領巾更熱”。我說:“無論什么理由,關鍵是你們不懂得紅領巾的意義,才不珍惜它。”他們歪著腦袋,瞪著眼睛,不服氣地說:“你懂你懂,說來聽聽!蔽液皖亹偵卣f:“別小看了紅領巾,它可不簡單!紅領巾制成三角形,表示它是紅旗的一角。紅領巾用紅顏色,表示它是無數革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領巾將兩個角結在一起,是表示工農聯盟。紅領巾戴在我們的脖子上,飄在我們的胸前,是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人,肩負著祖國的未來,科學的希望,我們肩上的擔子可不輕是!我們應該珍惜紅領巾,愛護它象愛護自己的眼睛一樣。親愛的同學,懂了嗎?”幾位同學慚愧得低下了頭,輕聲細語地說:“我們懂了,今后不再冷落了紅領巾,要用行動為它增光添彩。”我笑著說:“這就對了,好。 蔽覀兌夹α,笑得很開心。
此后,我們常在一起,親密無間,成了好朋友。紅領巾在我們胸前笑了,笑得很香甜。
紅領巾小學作文 篇7
上小學一年級的時候大概是9月份吧,我的生命已重新開始了,自從掛上了紅領巾后,我就像一位新官上任,激動不已。
記得,那一刻,當老師給我戴上一面紅領巾的時候,我就覺得我長大了,我一定會成為一個有用的人,當我戴上紅領巾后,望著高高飄揚的國旗,徐徐上升,我胸前的紅領巾仿佛在向祖國媽媽宣誓:“我要發(fā)奮圖強,力爭上游!
老師告訴我們,紅領巾之所以是紅色的,她是千千萬萬的烈士拋頭顱,灑熱血,用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關于英雄的`故事,我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后,我更加愛護紅領巾,為了爭取我是優(yōu)秀的少先隊員,我時時刻刻用行動來見證。
親愛的祖國,驕傲的紅領巾,我向你保證,我一定會為你爭光!
紅領巾小學作文 篇8
今天帶兒子回娘家,兒子玩著玩著忽然看見侄子的紅領巾,于是拿來讓我?guī)兔ο瞪稀H挛宄岛昧,兒子還像模像樣的敬了個禮。然后跑到鏡子前左照右照以為自己真的是一名少先隊員了呢。“媽,漢漢沒戴紅領巾行嗎?”(漢漢是侄子的小名)“沒事,戴隊徽了!蓖砩匣氐郊,不知什么時候,兒子拿著一根粉色的絲帶往脖子上系!案墒裁茨,打領結?”“不,我在系紅領巾!笨粗鴥鹤雍鷣y系紅領巾的樣子不禁想起了我入隊時的情景。
一年級的六一兒童節(jié),在老師的組織下,高年級的大哥哥大姐姐給我們這些一年級的小同學系上了鮮艷的紅領巾。那時候入隊可不是一件容易的事,只有表現好的同學才能在六一兒童節(jié)那天入隊,對于我們看說是一件非常光榮的事。慶;顒右唤Y束,我飛快地跑回家把這個好消息告訴了媽媽。媽媽看著鮮艷的紅領巾露出了慧心的微笑!澳銜导t領巾嗎?”我還真沒想過這個問題,看著系的好好的紅領巾,真舍不得解下來。“你必須學會自己系紅領巾,以后可沒有人天天幫你系呀!薄澳悄涛野伞!薄昂茫冉庀聛,疊大約一寸寬,疊好后放在脖子上,左壓右,然后繞過來,最后穿下來!眿寢屩笇,我操作。我第一次為自己系上了紅領巾,對著鏡子一看,哎呀!怎么這么難看,一個尖向右,一個尖向左,而且還向上翹著。自己又系了一遍情況沒好到哪去,我氣憤地把紅領巾扯了下來。媽媽看我有些不耐煩,說:“多練幾遍就好了。”又認真的給我做了一遍示范,并且一邊示范一邊講解。在媽媽不厭其煩的教導下,我終于會系紅領巾了。第二天,我莊重的系好紅領巾,挺著胸脯興高采烈地踏上上學的路程。之后的每一天,放學后我都會把紅領巾放在書桌上,早上系好再上學,就這樣紅領巾成了我形影不離的好朋友。
這條紅領巾陪我走過了六年的時光。六年級的時候這條紅領巾已經顯得很破舊,鮮艷的紅色變成暗紅,邊角總是皺皺巴巴的,有的地方甚至出現了小洞。但是那時家庭條件差,看到家長每天疲憊的身影,我不忍心給他們添麻煩,仍舊堅持佩戴。不知什么時候,隊徽出現了。隊徽確實很方便,別在衣服上不像系在脖子上熱熱的'。媽媽好像看出了我的心思,給我買了一個隊徽。從此我的胸前便有了光閃閃的隊徽。隊徽雖然方便,但每天別來別去容易損壞。沒過多久我的隊徽的別針就折了,媽媽想出一個好辦法,把隊徽直接縫在衣服上?墒窍奶炷敲礋,每天需要換洗衣服,隊徽每天也要跟著換來換去,終于有一天我忘記戴了。雖然老師沒有批評我,但是我深深的自責自己的大意,自己就要小學畢業(yè)了,居然犯這樣的錯誤。天氣雖然炎熱,我又把那條破舊的紅領巾戴到了脖子上。
參加工作不久,又是一個六一兒童節(jié)。作為少先隊中隊輔導員的我接受了學生為我佩戴的紅領巾,一下子仿佛又回到了孩童時代,紅領巾的意義一遍一遍在我腦海里重復。久久不忍將其摘下,之后我鄭重地把它收藏了起來。
如今看到侄子那條紅領巾,鮮紅鮮紅而且質地非常優(yōu)良。想起我那條早已破舊的紅領巾不禁感嘆物是人非,F在的孩子不只有過多少條紅領巾,丟了一條再買一條。有的孩子隨時都帶著三條紅領巾,脖子上一條,書包里一條,褲兜里還裝著一條。紅領巾的材質變了,每個人擁有的數量變了,但我相信有一點沒變,就是孩子對她的向往。
紅領巾小學作文 篇9
從20xx年10月戴上紅領巾的那一刻,我就牢牢記住少先隊員的使命和責任。五年來,在這所大學校里,我努力學習、鍛煉身體、培養(yǎng)能力。在星星火炬的指引下,成長為一個憧憬理想,積極向上的陽光少年。
在學校我尊敬老師,團結同學,關心集體,助人為樂,被評為三好學生、十佳隊干部、道德十佳。在社區(qū)我關心孤老,尊敬保安,積極捐款捐書,熱心做社區(qū)小義工,被社區(qū)譽為“爰心小使者”。20xx年我當選中隊長后,于20xx年的寒假,組織起紅領巾假日小隊,和小伙伴一起學習,帶領大家看望孤老、慰問老軍人、上街宣傳低碳生活……這年10月底,我們的愛心小隊被評為蘇州市陽光團隊。
為了發(fā)揚成績,繼續(xù)前進,11月6日,我約愛心小隊5名少先隊員來我家,討論組織假日陽光團隊的事,我們還起草了《假日陽光團隊活動守則》。11月13日我又約12位少先隊員一起商量了組織陽光團隊的事,11月20日我們在社區(qū)3樓閱覽室舉行了紅領巾陽光團隊成立會,我們的老班主任、學校德育處副主任顧老師、社區(qū)居委會顧主任、蔣主任,還有許佩玉老師都參加了我們的活動。蘇州電視臺還做了現場報道。戴著紅領巾,我們學習知識,參觀工廠,訪問企業(yè)家,到社區(qū)做小義工,請老軍人、老干部、老教師上課,到護理院慰問演出,參觀名勝古跡……豐富多彩的活動吸引了越來越多的少先隊員。參加陽光團隊活動的不僅有我們班的.同學,有我們學校別的班的同學,還有社區(qū)其他學校的少先隊員。
陽光團隊活動,不僅帶給我歡樂,還讓我在組織活動中增長才干。我學會組織策劃,學會溝通協調,學會記錄總結,學會以身作則。我會繼續(xù)努力開拓陽光團隊活動領域,團結更多的紅領巾,高舉星星火炬,在社會實踐中鍛煉成長,向著光明的未來邁開大步。
紅領巾小學作文 篇10
今天晚上,我自己動手洗紅領巾。我看到媽媽洗衣服的.時候戴上手套的。我也感覺水很冷就想戴上洗衣服的手套,但媽媽告訴我沒有小手套,我就堅持用冷水洗紅領巾。我先在臉盆里放上水把紅領巾浸 濕,等紅領巾濕了以后再倒上洗手液,然后我雙手使勁搓,搓出很多泡沫,再放上清水將紅領巾洗幾遍,最后把紅領巾擰干晾在陽臺上。
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