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紅領(lǐng)巾小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，我多么羨慕！每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊(duì)員。
記得在上學(xué)期我們?nèi)Ｅe行了廣播操比賽。要輪到我們班出場(chǎng)表演了，我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲矣袔坠?jié)操還熟練�！靶W(xué)生第三套廣播體操正式開始。預(yù)備運(yùn)動(dòng)：一二三四，五六七八”我跟著節(jié)拍伸手，踢腿做到第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)時(shí)，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。這時(shí)以陣微風(fēng)拂過(guò)，紅領(lǐng)巾在我面前飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下熠熠生輝，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“少先隊(duì)員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮(zhèn)定了下來(lái)，頭腦中把第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)的'動(dòng)作像放電影似的放了一遍。有了紅領(lǐng)巾的激勵(lì)和鼓勵(lì)，我馬上充滿了自信將第七節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)做完了。隨著插中節(jié)奏明快的聲音，我做起整理運(yùn)動(dòng)，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時(shí)我似乎忘記了幾個(gè)動(dòng)作，而我再看看胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛(ài)，多么激動(dòng)人心。
紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難；紅領(lǐng)巾教導(dǎo)我樂(lè)于助人；紅領(lǐng)巾提醒我改正無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級(jí)了，我是大哥哥了，我一定會(huì)做得更好，成為一個(gè)稱職的少先隊(duì)員！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊(duì)員，我胸前的這條紅領(lǐng)巾，更有著非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學(xué)，車上的人很多，這時(shí)候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說(shuō)：“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位？”車上人大多是學(xué)生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩著手機(jī)；有的在大聲談笑；更有人看見(jiàn)了卻裝作若無(wú)其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個(gè)孩子，肩上還背著沉甸甸的書包，怎么會(huì)沒(méi)有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有人給老爺爺讓座；又過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒(méi)有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅的'，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子��！”我有些不好意思地笑了，在心里說(shuō)：“不，是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾！” 我心想：也許我今天沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾，就不會(huì)給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾，又該怎樣去做呢？紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前，更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里，讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了站。
后來(lái)，我漸漸明白了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色，雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見(jiàn)她心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來(lái)充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾 星期天，我在家里寫完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的'紅領(lǐng)巾臟了。我想：我是小學(xué)生了，自己的事情要自己做。
我學(xué)著媽媽的樣子，先倒了一盆水，再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里浸濕，接著我就擦上肥皂用力搓洗，最后我用清水漂洗干凈。
我把紅領(lǐng)巾晾在竹竿上。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。看著干干凈凈的紅領(lǐng)巾，我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
看到這個(gè)標(biāo)題你一定以為是學(xué)生當(dāng)少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾吧，哈哈！不是，是一本書，名叫《紅領(lǐng)巾》。
紅領(lǐng)巾深受很多小讀者喜歡，我也不例外�！都t領(lǐng)巾》里面的知識(shí)很多，我在這本書里面學(xué)到了很多有用的東西�！都t領(lǐng)巾》里面有很多大題目，例如有：小林說(shuō)·童話屋·歡樂(lè)qq糖······大題目里面還有小文章，插圖都設(shè)計(jì)得很好。讓我最感興趣的是十二星座總動(dòng)員和笑話堂，十二星座總動(dòng)員介紹了各個(gè)星座的人的.性格，笑話堂里有很多笑話，讓你吃下開心豆————保你樂(lè)不停。
我后悔沒(méi)有早點(diǎn)訂《紅領(lǐng)巾》雜志，上五年級(jí)才訂。我有很多問(wèn)題想問(wèn)大頭編導(dǎo)，可寄過(guò)去的信，沒(méi)有一封會(huì)信，真倒霉，我說(shuō)大頭編導(dǎo)也太忙了吧！
我會(huì)永遠(yuǎn)支持《紅領(lǐng)巾》雜志。拜拜了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
從我第一天上學(xué)開始，就一直羨慕那些胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，看著他們進(jìn)入校門時(shí)都會(huì)停下腳步敬禮，覺(jué)得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領(lǐng)巾，神氣地敬個(gè)隊(duì)禮。媽媽告訴我，要做個(gè)好學(xué)生，才能掛上紅領(lǐng)巾。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手，大聲地發(fā)言。經(jīng)過(guò)我的努力和老師的培養(yǎng)，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。
記得那一天，萬(wàn)里無(wú)云春風(fēng)拂面。我和幾名同學(xué)像解放軍一樣，排好隊(duì)筆挺地走到臺(tái)前，當(dāng)老師微笑著走到我跟前，用溫和的`手輕輕地把紅領(lǐng)巾系在我脖子上時(shí)，心里真是樂(lè)開了花，露出了甜蜜的笑容。然后，莊嚴(yán)地舉起右手宣誓。此時(shí)我想：我終于成為了一名少先隊(duì)員啦，我一定要再接再厲，嚴(yán)格要求自己。
每天早晨，我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領(lǐng)巾，開開心心地去上學(xué)。每次走到校門口我也能停下腳步，立正敬禮，得意地把小手高高舉過(guò)頭頂。上課更認(rèn)真，作業(yè)寫得更整潔。
如今，我馬上要上二年級(jí)了，我早已把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，鮮紅的紅領(lǐng)巾就像我的好朋友，伴隨我成長(zhǎng)。