【精選】樂趣的小學作文匯總五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的樂趣的小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

樂趣的小學作文 篇1

　　一提起書，有的小朋友一定會說：“看書，那有什么好玩的。騎車、下棋那才好玩呢！可我不這么以為。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”我一直牢記在心。書已經(jīng)漸漸成為我精神的食糧。

　　記得有一次媽媽叫我出去吃飯，可我還趴在床上聚精會神的.看《三國演義》呢！看著咕咕叫的肚子，眉頭緊皺：“等一下，等一下，馬上就好！”過了很長時間，爸爸見我還沒下樓，就沖到我房間，揪起我的耳朵，兇巴巴地說：“你這個家伙，我們在樓下等著，你卻舒舒服服的在家里看書，我們著急你一點卻不著急，走！跟我去吃飯！”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂趣真是好大，像磁鐵一樣吸引著我。

　　在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，給我多大的樂趣呀！

　　書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受里面的色彩；書是人世間最大的財富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x書是我的樂趣，我愛讀書！

樂趣的小學作文 篇2

　　今天，太陽照得人暖洋洋的，我和媽媽心情也隨著陽光而變得開朗，當下決定騎自行車去奶奶家。

　　我們先把癟癟的車帶充足了氣，用布擦了擦車座上的塵土，然后請賣車的叔叔調(diào)高了車座，我就興高采烈地上了路。天，仿佛格外的高；陽光，仿佛更加燦爛；連風兒，也仿佛更加溫柔，要陪我們一起去“旅行”。

　　我和媽媽像一大一小兩條魚，穿梭在熙熙攘攘的人流中，行進在春日溫暖的陽光里。車流多的地方，看到車輛之間有條縫隙，我就“哧溜”一下游竄過去；到了車少的地方，我一會兒得意地把媽媽遠遠地甩在背后，一會兒又頑皮地“游”回到媽媽身邊，一會兒又踩著車蹬站立起來，像魚兒猛地躍出水面。騎自行車的感覺真爽啊！

　　突然，媽媽大叫一聲：“小心！”我一看，前面有一輛停著的汽車！我像一匹沖到懸崖邊的.烈馬，及時剎車，同時順勢往左拐，還好，我與車門擦肩而過，好險哪！嚇出了我一身的冷汗。騎自行車也要集中精力啊。

　　經(jīng)歷了這危險的一幕，我變得小心多了。雖然還是騎的車速比較快，但是我再也不敢東張西望了。本來去奶奶家感覺很遠的路，這次卻覺得很快就到了。真是還沒有過夠癮啊。

　　到了奶奶家樓下，我把自行車一鎖，就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。

樂趣的小學作文 篇3

　　作文書是我最喜歡的書，其他的書除了《老人與海》外，我基本上不看別的書，因為沒時間。

　　作文書是一種輔助書，在欣賞別人的作品的同時，還能學習別人的寫作方法，一舉兩得。這也是我喜歡作文書的理由之一。

　　我最后一次看書是在五年級的時候。我看到一半就再也沒碰過那本書。但有一篇作文深深印在我的心中，名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說是我讀過的半本作文書中最好的'作文之一。這篇作文是把春給擬人化了，寫的非常生動、具體;文中的好詞好句有很多，描寫的非常到位，有濃濃的畫面感。“春，已邁著輕盈的步伐來到人間�！边@是第一自然段，作者把充滿美好事物的春天當作做人來寫，這樣的寫作方式值得我們學習。第三自然段是描寫春雨到來時的場景。那一整段里都是好詞好句，也是畫面感最強的自然段。第五自然段我感覺是描寫最生動。盡管這一段的內(nèi)容不是很多，但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍，短短六個自然就把春天的美景生動的描繪了出來，且用詞準確，真是一幅絕佳作文。

　　這篇作文讓我學習到了很多。也許這就是讀書的樂趣吧!

樂趣的小學作文 篇4

　　半個暑假竟然在不知不覺中過去了，我每天都去工業(yè)大學游泳館，不但感受到了那里的學習氣氛，還讓我體會到了游泳的樂趣。開始下水時，我真有一些陌生了，下去之后都不知道怎么游了，只會帶著浮漂踩水，絕不敢離開那個救命的'東西。經(jīng)過兩次的適應，我又找到了游泳的感覺了�，F(xiàn)在我能自由自在地在水里暢游、憋氣、翻身、躺在水上休息。雖然只能游10米、8米遠，但是我相信，我會越游越好，媽媽說我像一只小鴨子，我說我像一只小海豚。

　　暑期的生活真是太爽了！

樂趣的小學作文 篇5

　　星期六傍晚，我正在臺燈下津津有味地看書。突然，停電了！整個世界一絲光明都沒有，就像被畫家抹上了漆黑的顏料。正當我納悶時，聽到媽媽的嘆氣聲：“完了完了，聽說線路檢修，今晚什么事情都干不了了！”

　　哎，停電了該多無聊呀！看不了書，聽不了故事，還玩不了樂高……我暗暗地發(fā)愁。這時，媽媽拿來一支蠟燭點亮，望著忽明忽暗的.燭光，我似乎想到了些什么……

　　對呀！我可以玩手影游戲！于是，我對著蠟燭玩開了。我做了一架“火箭”沖上云霄，直奔月球；再變出了一只“兔子”，它一蹦一跳，好像在覓食呢！最后，我擺成一只“tiger”,你瞧，它張開血盆大口，正向我們撲來。我做的手影，爸爸媽媽都拍手叫好，還夸我是手影發(fā)明大王呢！

　　看來，即使停電也能找到快樂的感覺。

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