我的小弟弟小學(xué)寫人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的小弟弟小學(xué)寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小弟弟小學(xué)寫人作文1

　　我有一個小弟弟，名字叫倪古，他特別好玩，一些行為經(jīng)常把我逗的大笑。倪古的頭扁扁的， 一雙大眼夸張的盤踞在他的臉兩側(cè)。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的`樣子和性格一樣。 很憨厚， 又很可愛。正是他的這種性格，才引發(fā)了一些好玩的事。一天，弟弟到我家做客，吃完了飯就嚷著要下樓玩。說完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑著跑著他突然停了，低下頭，仔細(xì)的看著一輛車的底下。我湊過去一看，車的底下趴著一只臟兮兮的花貓。大概那只貓因為我的出現(xiàn)感到害怕，刺溜一聲地消失在我們的視線里。弟弟一愣，迅速的向他覺得有貓的方向追去，每經(jīng)過一輛車他就看看車底有沒有貓的蹤跡，看了有十幾輛車，弟弟累了，他不跑了。 我趁機(jī)哄他說小貓咪回家了，他才罷休。

　　回家后還念念不忘那只貓，真是可愛的小弟弟呀，傻傻的追貓。還有一次，弟弟來找我玩，我們?yōu)榱藡寢屬I的美味包子而分裂， 我決定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁頭上，口中念念有詞:“弟弟呀!”“哦�！薄敖憬憬o你做題好嗎?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真絲和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客氣了”說完我拿走了包子，留下還沒聽懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。

我的小弟弟小學(xué)寫人作文2

　　奶奶從廣州伯伯家把小弟弟帶了回來。

　　弟弟叫陳向，才一歲零七個月，他長得虎頭虎腦的，圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的，見人就笑，非常地聰明可愛。

　　小弟弟對我特別親，每次放學(xué)回家他就迎在樓梯口，臉上帶著“討好”似的微笑：“哥哥，哥哥”叫得特別甜。我的一舉一動，他都愛模仿。記得有一次，我的腳碰傷了，走起路來一拐一拐的，小弟弟看到我這個樣子，覺得很好玩，于是，他也悄悄地跟在我的后邊一拐一拐地走，他那可愛的模樣，逗得奶奶都笑出了眼淚。

　　小弟弟很懂事，每次吃完飯，他就非常乖巧地把自己的.小碗送到廚房里，他一看到誰吃完了，就連忙把碗送到廚房；看見拖把倒了，就跑去把拖把放好。為此，我挨了奶奶不少批評，奶奶總說我：當(dāng)哥哥的還不如弟弟勤快。

　　最令人感動的是：看到地上掉的飯粒，他都會拾起來放在垃圾桶里。有一次，他和奶奶一起到幼兒園去玩，弟弟看到玩具上有一片黃葉，他連忙撿起來放在垃圾堆里，奶奶看到他這么懂事，就為他鼓掌，夸他很棒。他聽了奶奶的贊揚(yáng)，樂得小臉都開了花。

　　我的小弟弟會說幾個簡單的字，例如“爸爸、媽媽、哥哥”等，尤其對“再見、謝謝”說得非常準(zhǔn)確。凡是見過他的人都夸他有禮貌。

　　弟弟非常地惹人喜歡，但他也有調(diào)皮的時候。有時候，他會不脫鞋子就跑到床上玩；有時候，他會把我的作業(yè)本畫得亂七八糟；有時候，他還摔壞了不少東西……在家里，他一時一刻也閑不住，只有當(dāng)電視上播放《小小智慧樹》時，他才會立馬坐在小板凳上，安安靜靜地看節(jié)目。

　　這段日子，因為有了小弟弟，我們家充滿了歡聲笑語。我非常喜愛這個既聰明又頑皮的小弟弟。

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