實(shí)用的六一小學(xué)作文37篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的實(shí)用的六一小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一小學(xué)作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著,作文 一次快樂的“六一”活動(dòng)。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動(dòng)的安排。早上,大家一來學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,在操場上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。
游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的.同學(xué)說:“你在比劃的時(shí)候也可以說話,不過,不能說出詞中的字,”那個(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴。”比劃的同學(xué)急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對(duì)了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂的六一!
六一小學(xué)作文 篇2
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個(gè)班,說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的'眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢(mèng)想和追求。
六一小學(xué)作文 篇3
天天想,日日盼。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們今天聽課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:明天是怎么過六一呢。
今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,學(xué)校和我們過了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,全場響起了熱烈的掌聲。接著,進(jìn)行了開幕式。我懷著興奮、激動(dòng)的心情吹起號(hào),奏響歡樂的進(jìn)行曲這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!
文藝節(jié)目開始了,六年級(jí)的合唱讓我們感動(dòng),一年級(jí)同學(xué)送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的'回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切,這個(gè)六一真讓我留念。
六一小學(xué)作文 篇4
今天早上我一睜開眼,就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著書包去學(xué)校了。
到了學(xué)校,我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問謝老師什么時(shí)候才能開始游園活動(dòng),謝老師說8點(diǎn)30分。
我們盼了許久,終于盼到了這一刻。當(dāng)時(shí)我太興奮了,我拿著游園卡東張西望,看看有什么好玩的項(xiàng)目。我把一二年級(jí)的所有項(xiàng)目做了對(duì)比,最后選出了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。
我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮運(yùn)球,還有一(6)班的抽字說詩……最火的'是我們一(1)班。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門口了。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷,而且我們班的貼鼻子這個(gè)項(xiàng)目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了,有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結(jié)束后,我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食,我們吃了蛋糕、薯?xiàng)l、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后,我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來歷,端午節(jié)的習(xí)俗。
六一真快樂!
六一小學(xué)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到學(xué)校,期待著六一活動(dòng)開始。
我們先聽完廣播,隨后又開始布置教室,布置好了教室活動(dòng)也開始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù),那就是留下來教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說:如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開始了,我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過關(guān)了?墒钱(dāng)我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過了一會(huì)兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí),竹竿又分開了,我一跳,跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對(duì)我來說太簡單了,因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的'。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會(huì),我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……
我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎(jiǎng)品,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開心啦!
六一小學(xué)作文 篇6
“終于到了!”我們期待已久……的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。有貼鼻子、扔水球、猜謎語、吹蠟燭還有吸管運(yùn)球……其中,我最喜歡的就是貼鼻子。
貼鼻子是個(gè)既搞笑又有趣的游戲。我去的時(shí)候,那里還排了“長龍”呢!我等了好一會(huì)兒才輪到我。一位姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的`的眼睛。我小心翼翼地向前走,生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著走著,突然,有一個(gè)聲音說:“往左往左再往左……那個(gè)是人!”我一摸,哎,還真是人。我又往右摸。哎,這是墻壁。這時(shí),從我耳邊傳來一陣陣的笑聲。我生氣了,心想:有什么好笑的?我待會(huì)就一定會(huì)把獎(jiǎng)券拿到手的!這時(shí),我聽到了付老師的聲音:“往右往右往右再往右一點(diǎn)!”我照著老師說的話去做。然后想:謝謝付老師!呵呵,我就說獎(jiǎng)券肯定是我的嘛。
我畫完鼻子后,把紅領(lǐng)巾輕輕地解開,叫著:“老師,快給我獎(jiǎng)券吧!”以為老師會(huì)我獎(jiǎng)券,可是老師卻說:“你看看你畫到了哪里?”我一看,哎呀!我怎么畫到了臉頰上了!
今年的六一真快樂!期待明年的六一。
六一小學(xué)作文 篇7
在這個(gè)充滿快樂、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過了一個(gè)非常快樂的“六一"兒童節(jié)。
上午,校園活動(dòng)快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地?cái)[出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的`各種圖書,又有開發(fā)智力的高級(jí)玩具,還有活潑可愛的兩棲動(dòng)物呢!簡直應(yīng)有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì)逛逛這邊,一會(huì)兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識(shí),在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會(huì)兒,同學(xué)們都收獲滿滿,各自帶著喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。
下午,是班級(jí)聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽,陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊唱起了《快樂的節(jié)日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一節(jié)我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個(gè)六一節(jié)我過的真有意義。
六一小學(xué)作文 篇8
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀,倡導(dǎo)陪伴。”
室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛的廳長伯伯一行人來到了會(huì)場,會(huì)場立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈(zèng)書儀式終于開始了,浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升?傮w來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的.,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。
我以后會(huì)多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因?yàn)槲沂且粋(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!
六一小學(xué)作文 篇9
“六一”長假的時(shí)候,爸爸對(duì)我說家鄉(xiāng)的桃子熟了,要我們回家鄉(xiāng)摘桃子。
一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過了白沙洲大橋,然后開了很久,終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。
我沿路看到了農(nóng)民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉(xiāng),我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹,樹旁有一個(gè)像盆一樣的東西。我問媽媽,媽媽說:“那個(gè)東西叫臼,就是古時(shí)候用來舂米的器具。一般用石頭制成,樣子像盆。然后配了一個(gè)石頭的.大槌子,槌子上有一根很長的木頭插在里面,用的時(shí)候人站在上面往下踩,它就會(huì)把放在臼里的米的外衣脫掉,脫掉外衣的米才是可以吃的米!
我正在仔細(xì)研究的時(shí)候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看,哇!桃子已經(jīng)把樹壓彎了腰,我摘下來一看,怎么有這么多蟲!原來農(nóng)村里的桃子沒有打農(nóng)藥,是綠色食品。有蟲沒有關(guān)系,我摘下幾個(gè)桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后,我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看,我又發(fā)現(xiàn)一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽,媽媽說:“這是兩層青磚中間夾著一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會(huì)冬暖夏涼!痹瓉磙r(nóng)村也有這么多讓我驚奇的東西。
我依依不舍地離天了家鄉(xiāng),我度過了一個(gè)快樂的“六一”。
六一小學(xué)作文 篇10
你知道今天是什么節(jié)嗎?今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦!
哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎(jiǎng)儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),在一場唇槍舌戰(zhàn)之后,就是“六一”狂歡派對(duì)。
回到教室后,你可以“哇塞”了!教室里,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮淖謽,每個(gè)桌上擺滿了吃的'東西:咖喱魚丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時(shí)就炸開了花,可好玩了!
到了吃飯的時(shí)候,大家爭先恐后地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴里塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。
吃完食物后,接著就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰后合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個(gè)教室掌聲不斷。
接著就是搶凳子,有些人也沒看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭一個(gè)凳子,開始了比力氣,輸者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一兒童節(jié),就是這樣笑聲不斷。
六一小學(xué)作文 篇11
今天,我去華南植物園玩。在公園里,我們走到大王椰子路。那些椰子樹太高了,我看不到樹頂。我們又來到了榕樹路。榕樹的葉子很小,葉子小得像釘子。我們經(jīng)過荷塘。中間有一些荷花,池塘邊有一些睡蓮,池塘里什么也沒有。水還是臟的。我們來到了普崗自然保護(hù)區(qū),那里有許多植物和許多水果。我們從遠(yuǎn)處看到了兒童游樂園。兒童游樂園里沒有什么有趣的.東西。我們繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)小花唄。我覺得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄?我們又來到了大冶白澍路,那里有白色的竹子。感覺很奇怪。我還在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬的殼。我不知道是什么,就問我爸。父親說:“這是蟬殼?梢匀胨帯!蔽覀冇謥淼揭粋(gè)花唄前。爸爸說這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小,怎么可能?
后來我們還沒到迷宮,我就進(jìn)了迷宮,繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場在迷宮旁邊。白鴿廣場的白鴿害羞,躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們?cè)摶丶伊。我們乘公共汽車去國際飯店吃飯。晚飯后,我們愉快地回家了。
六一小學(xué)作文 篇12
今天是“六一兒童節(jié)”,我非常高興,早早的就上學(xué)校了。
來到學(xué)校,我看到每個(gè)同學(xué)都穿著色彩各異的衣服。一進(jìn)教室,真是“不見嚇一跳”啊,課室里裝滿了各種食品,應(yīng)有盡有。
第一次,老師給我們照集體相。第二次,算是一個(gè)最開心的環(huán)節(jié)了吧,這個(gè)環(huán)節(jié)就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩瑤合唱的歌曲,她們似乎非常緊張,但漸漸的她們?cè)匠狡饎艃。第二個(gè)表演是鄧悅和賴欣欣合唱,賴欣欣放開嗓子,鄧悅小小聲的,我想她又緊張了吧!啊,她們唱的非常動(dòng)聽,沒辦法,我情不自禁的'跑了上去送了她們一朵花……
最后一個(gè)表演,這個(gè)表演,我相信每個(gè)小女孩都喜歡的把。這個(gè)表演就是“模特兒”,一開始,沒多少女孩肯上去表演。過了一會(huì),一大群女孩像鹿群似的撲了上去,甚至連一些男孩都樂意去表演。
第三環(huán)節(jié)就是說最后一環(huán)節(jié)了,這是一節(jié)游戲環(huán)節(jié),我最感興趣的就是這環(huán)節(jié)了。有的貼豬八戒的鼻子,有的夾玻珠,還有的就是丟球。
啊!這真是一節(jié)有趣的六一。
六一小學(xué)作文 篇13
今日是六一兒童節(jié),在今日,幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當(dāng)然也不例外。你們想和我一起過六一節(jié)嗎?想的話那就和我一起去看看吧!
一大早,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐,也變得特別漂亮。過了幾十分鐘,校長開始講話,講完后,我們便進(jìn)入了第一個(gè)活動(dòng)“愛心義賣”。
我們會(huì)把靠義賣買來的錢,捐助給窮苦孩子讓他們也過一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來的.桌子上。這時(shí)林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上,反而跑到前臺(tái),她們這是要干什么呢?原先她們是是在招攬顧客,她們打著快板,和著節(jié)奏,說著推銷詞,別提有多新奇。這一說,攤位前是人滿為患,滿架的商品立馬所剩無幾了。經(jīng)過我們同學(xué)的努力,共義賣到五百多元。
義賣活動(dòng)結(jié)束以后,就是班級(jí)大聯(lián)歡。報(bào)名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,經(jīng)過主持人的精心篩選,有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂、器樂等。我也參加了演出,表演了尤克里里,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結(jié)束了這次的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
這次的六一節(jié)是我過得最開心的一次,也是我感覺最熱鬧的,最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠(yuǎn)記在我的心里。
六一小學(xué)作文 篇14
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>
節(jié)目開始了,我邊拿出零食,邊看節(jié)目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對(duì)著背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達(dá)講臺(tái)的就是獲勝者。比賽一開始,我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng),突然聽見“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規(guī)則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。
第二個(gè)節(jié)目是我的.老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。
游戲開始啦,隨著老師播放的音樂響起,大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂停止,大家都坐空了,因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首,所有的凳子都踢倒了?/p>
我愛“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
六一小學(xué)作文 篇15
‘六一’兒童節(jié)一直是我們最快樂的節(jié)日,但時(shí)光飛逝 ,光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,未免有點(diǎn)依依不舍。
今年‘六一’兒童節(jié),我們班和一年級(jí)一班的小朋友將一起度過這個(gè)愉快的節(jié)日!弧瘍和(jié)到了,到處都洋溢著一種歡樂、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺,我感覺到了這是我生命中的一朵小浪花,而我的.心里象大海,這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來,我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。
走進(jìn)一(1)班教室里,我很快找到了與我同一學(xué)號(hào)的小朋友,抱著她坐了下來。我們一邊欣賞節(jié)目,一邊“大吃大喝”,有的小品逗得我們哈哈大笑,有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節(jié)目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的姿勢,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,她那么認(rèn)真,那么投入。難度那么大……
這個(gè)‘六一’兒童節(jié),是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié)了,留給我的記憶是那么歡快,那么溫馨。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,這朵生命中的小浪花還會(huì)時(shí)不時(shí)卷起來。
六一小學(xué)作文 篇16
又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂,我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!
在這個(gè)充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會(huì),我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過,這么精彩的'表演我看得十分專注,都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了我們的注意,我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,好像在唱演唱會(huì),又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動(dòng)起來,沒想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動(dòng),可真開心呀!
六一小學(xué)作文 篇17
“六一”兒童節(jié)終于到了,這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀!今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),一大早,我就興致勃勃地來到學(xué)校,老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”,我寫上班級(jí)和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的`項(xiàng)目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個(gè)瓶子前,拿起筷子,計(jì)時(shí)員一聲令下,五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里,我也不 甘示弱,死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶,“停!”幾乎在同時(shí),我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當(dāng)老師把“10”寫在表上時(shí),我高興地大叫起來。
接下來,我又走進(jìn)了三(六)班,走到五個(gè)散在地上的五個(gè)罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個(gè)10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。
后來,我又玩了許多項(xiàng)目,感覺都很好玩。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,互相訴說著自己的經(jīng)歷,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
我希望每天都是六一節(jié),每天都能擁有這么快樂的心情。
六一小學(xué)作文 篇18
今天風(fēng)和日麗,我心情也跟天氣一樣,你們知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!
我剛走進(jìn)教室,教室里掛著五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球,還有顏色又亮又好看的彩帶,教室被老師打扮的像兒童的王國似的。
我期待已久的表演終于開始了,一個(gè)女生上了臺(tái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的,花邊像花瓣一樣,還有她紅撲撲的臉蛋,像一個(gè)開心的小蘋果,臉上化上妝,她就像仙女下凡了。臺(tái)下所有觀眾都被她的美貌深深的迷住了,她唱的是最近的新歌《綠色》,她的.聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節(jié)了。
老師帶我們玩“搶凳子”游戲,玩的人的手時(shí)不時(shí)的就放椅子上,好像生怕別人搶走似的,后來老師說“!,他們你爭我搶,最后我還是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲,一個(gè)男生淡定自如,一路上非常順利地完成了比賽,得了第一名。最后老師準(zhǔn)備了一個(gè)歌舞表演,三個(gè)女生唱歌,后面一群男生跳街舞,突然聽到“咔嚓”一聲,不知誰的褲子都破了,只見小光捂著臉,飛快地下了臺(tái)。
今天真是美好的一天,表演和游戲都讓我難以忘記,我們?nèi)澜鐑和,誰會(huì)不喜歡我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)呢”?
六一小學(xué)作文 篇19
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校將舉行“紅領(lǐng)巾交易市場”活動(dòng)。早上,我起得特別早。媽媽問我:“你準(zhǔn)備好交易的物品沒有?”我從書房跑到客廳,找找圖書,又找找玩具,七上八下的,拿不定主意。媽媽對(duì)我說:“要不你選一包糖果,再選幾個(gè)玩具去吧,有吃的又有玩的,蠻好!蔽覉(jiān)決反對(duì):“不行,不行,老師說最好選學(xué)習(xí)用品!”最后我選了兩本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和一本《學(xué)畫畫》的書。
我興高采烈地來到學(xué)校,看到其他同學(xué)也笑瞇瞇地來上學(xué)。他們手里拿著豐富多樣的`物品:有書本,也有零食,還有玩具。大家都格外高興。
我把三本書交給班里的其他同學(xué)去交易,為什么呢?老師說他們數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,不會(huì)把錢算錯(cuò)。
我很想買一(2)班有位同學(xué)的卡片,可是我忘了帶零錢,真是大失所望。我們班的吳宇航同學(xué)看到了,就借給我1元5角。我高興地說了聲:“謝謝!”然后我飛一般地跑到一(2)班的場地,用這些錢買了5張卡片。
今天的六一活動(dòng)真好!我深深地感受到了同學(xué)的友愛,也感覺到了自己丟三落四的壞習(xí)慣真不應(yīng)該,我更加下定決心好好學(xué)習(xí),等明年的紅領(lǐng)巾交易活動(dòng),我想自己去交易。
六一小學(xué)作文 篇20
又到了小盆友們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂,我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!
在這個(gè)充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會(huì),我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的.答案,讓人很討厭。不過,這么精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了小鳥們的注意,小鳥們跟著尤克里里小能手們唱著,好像在唱演唱會(huì),又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有我和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓大家都跟著我和程佳林抖動(dòng)起來,沒想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動(dòng),真是與眾不同啊,讓我們和小鳥歌唱,與蝴蝶舞蹈,真是不一樣的體驗(yàn)!
六一小學(xué)作文 篇21
今天是5月31日,6月1日提前了。有個(gè)“六一”真好。
早上,我們先升國旗,然后給新生戴上紅領(lǐng)巾,然后聽少先隊(duì)員的演講。
當(dāng)花園活動(dòng)開始時(shí),我非常興奮,感覺自己的心都要跳出來了;顒(dòng)有很多種:夾玻璃珠、夾氣球、環(huán)圈、點(diǎn)鼻子、抽獎(jiǎng)、扔球……“我先玩什么?”嗯!先打乒乓球!“把乒乓球扔進(jìn)桶里就行了。就是這么簡單!說起來容易做起來難。三個(gè)球我都沒扔。太難玩了,我不想玩!我們玩彩票吧,比扔乒乓球容易多了。但是,糖太少了!挥幸粋(gè)糖!算了,我們得找個(gè)糖多的游戲。就是這里,夾珠。不應(yīng)該這么簡單嗎?算了,豁出去了!即使要排很長的'隊(duì)和大哥比賽,我也會(huì)玩這個(gè)游戲。嗯?沒有吧?隊(duì)伍,像一個(gè)長長的隊(duì)列,對(duì)手比我大哥高一頭。耶穌基督!為什么我這么慘!貓叫聲,老實(shí)說,我沒有哭!終于輪到我拿很多糖了!哈哈,呵呵,每個(gè)人都對(duì)我印象深刻。我不但夾多了,還搶了我大哥最后一個(gè)!
一天早上,我得到了好多糖。放學(xué)后,我得到了一塊蛋糕。六一兒童節(jié)真有意思!
六一小學(xué)作文 篇22
盼星星、盼月亮,終于盼來了我心心念念的六一兒童節(jié)。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了,全班不約而同地大叫一聲,風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)教室時(shí),完全變了個(gè)樣。家長們走進(jìn)來,手拿著食物,有香甜可口的雪糕,草莓味的牛奶……
“同學(xué)們,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!”老師話音剛落,班上就沸騰起來。我們玩了許多游戲,其中我最喜歡“踩氣球”的游戲,游戲規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球,哪個(gè)隊(duì)員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊(duì)伍的人全淘汰了,便是另一個(gè)隊(duì)伍贏了。
“哎呀,小心你的'后面,快轉(zhuǎn)身哦!”支持藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們著急地喊道!凹t隊(duì)必勝!”支持紅隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。
“小心,快跑呀!”
“藍(lán)隊(duì)加油……”
經(jīng)過了激烈的爭斗,藍(lán)隊(duì)最終全部淘汰。紅隊(duì)的同學(xué)揚(yáng)起頭,得意地笑道:“哈哈,這個(gè)游戲太好玩了,我連踩了三個(gè)氣球,真刺激。 彼{(lán)隊(duì)的同學(xué)“憂傷”地離開了。
我們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié),我過得非?鞓,連夢(mèng)都是甜的。
六一小學(xué)作文 篇23
今天是六一兒童節(jié),媽媽說要帶我們?nèi)タ措娪埃爸豢措娪?”我滿懷疑問的說!澳钱(dāng)然。”媽媽不慌不忙的說。我心里有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙詾橹豢匆粌蓚(gè)小時(shí)就回來了。
我們到了車站,弟弟大叫道:“車來了!車來了!”因?yàn)槿撕芏,我們就一直站到車門口,一開門我就沖了上去。哎,還是沒位。要到站時(shí)我看到了我的同學(xué)(林景鴻),沒想到他也要到電影院,于是我們就和他同路了。
過馬路時(shí)他飛快地跑了過去,到了買票的地方,那隊(duì)伍真是一條“長龍”。⌒姨澋艿苣菣C(jī)靈的'眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),有知識(shí)真是好,我們買了票弟弟又看見了四樓游玩的,飛快地跑了上去,媽媽給我充了一張卡,我們換了五十個(gè)游戲幣就開始玩了,弟弟玩了拾金幣,弟弟把三個(gè)燈都搞亮了,突然有很多小票出來了,我問;“媽媽這是什么?”“這個(gè)贏多了就可換獎(jiǎng)品。”媽媽說。我們又玩了槍戰(zhàn)、抓魚······
看電影了,我們找坐位時(shí),我是11號(hào),但10號(hào)和11號(hào)換了一個(gè)位,我就做到了10號(hào)位了。忽然我發(fā)現(xiàn),我的手機(jī)不見了,可能是剛才換位置時(shí)弄丟了,弟弟馬上爬到了椅子的下面,不一會(huì)兒,弟弟就拿著我的手機(jī)出來了,我笑著說:“你這小鬼!
我們開開心心的回家了!
六一小學(xué)作文 篇24
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些的辛苦吧,那些不表演的可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的'精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
六一小學(xué)作文 篇25
“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)校舉行了兩個(gè)有意義的活動(dòng):檢閱式以及美食活動(dòng)。
早上,檢閱式暨六一慶祝活動(dòng)正式開始了。全校同學(xué)都在操場上排好整齊的隊(duì)伍。主持人按照順序介紹每個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都要表演節(jié)目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場了。我們高興極了,邁著整齊的步伐,像整齊的士兵一樣站到了同學(xué)們面前。
我深吸一口氣,屏住呼吸,捏緊拳頭,開始了我們的表演。手腳舞動(dòng),各個(gè)動(dòng)作十分完美。在表演結(jié)束的那一刻,我輕輕地吁了一口氣,我心想:這么多天的練習(xí)沒有白費(fèi),只要一個(gè)人認(rèn)真堅(jiān)持練習(xí)學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功。
慶;顒(dòng)結(jié)束了,我們回到了教室,開始了我們的'美食活動(dòng)。同學(xué)們把自己帶來的食物拿了出來,擺在桌上,有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣,五花八門,有許多老師帶著自己的孩子到我們班上來,我們毫不猶豫,很大方地分享食物?粗麄儩M足的笑容,我們也笑了。
又一個(gè)“六一“兒童節(jié)在我們地歡笑中度過了,這可真是一個(gè)快樂的六一呀!
六一小學(xué)作文 篇26
陽光燦爛的六一節(jié),我興高采烈地去了學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見同學(xué)們交頭接耳地討論著,有的說:“不知道這次班隊(duì)表演什么節(jié)目!庇械恼f:“好像有2個(gè)小品2個(gè)節(jié)目!边有的說:“這次好像有很多禮品!辈徽撟叩浇淌业.哪個(gè)角落,都是喜氣洋洋。
等到全部同學(xué)都到齊了以后,班隊(duì)活動(dòng)開始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅,不禁驚喜的叫起來,主持人給同學(xué)們發(fā)食品,然后主持人開始讀兒童節(jié)的來歷,之后主持人請(qǐng)兩位同學(xué)表演魔術(shù),魔術(shù)表演完了,有的同學(xué)連連稱贊,有的同學(xué)還是一頭霧水。
下一個(gè)節(jié)目是演小品和故事,第一個(gè)小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個(gè)小品的內(nèi)容是要關(guān)愛兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵(lì)人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個(gè)游戲是踩尾巴,游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利,游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后,同學(xué)們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。
六一小學(xué)作文 篇27
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。
那會(huì)兒,場下一片寂靜,同學(xué)們都期待著評(píng)委老師宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,每個(gè)人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久,終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的`班級(jí)名單:……”
當(dāng)宣布結(jié)束后,我們班同學(xué)提著的心放下來一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單,而其中又沒有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。
更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我三步并作兩步跑上主席臺(tái),小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對(duì)我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
六一小學(xué)作文 篇28
今天是一年一度的兒童節(jié),在老師的組織下,我們前往牛泉公園“過節(jié)”。我們從學(xué)校出發(fā),四個(gè)人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍,浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一路上我們一邊唱著歌,一邊快樂的.向公園走。其實(shí)我家就在公園邊上,從公園到學(xué)校的路我不知多少遍了,可現(xiàn)在要和大家一起走,我的心情還是和第一次去公園一樣無比的興奮。我們就這樣一路走一路玩,來到了公園。。」珗@真美!到處都是綠油油的!我不禁變得神清氣爽,為了欣賞這美麗的景色,我們先圍著公園轉(zhuǎn)了一圈,然后到了中心廣場。我們排好位子,讓一個(gè)路人給我們照了幾張照片,把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著剪刀手,燦爛地笑著,心里比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹林里,這里有很多健身器材,我們開始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打乒乓球,有的玩蹺蹺板,有的坐秋千,還有的玩雙杠……樹林里到處都充滿了我們快樂的笑聲。我們還意猶未盡時(shí),放學(xué)時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍的離開了。歡樂的六一很短暫,但它卻是我最美好的回憶!
!這快樂的兒童節(jié)!
六一小學(xué)作文 篇29
今天是全校同學(xué)最開心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來到了學(xué)校,滿懷信心地迎接這一天的到來。
到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的.星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場上,在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園活動(dòng)便正式開始了。
首先,我來到了排球館內(nèi)的羽毛球活動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后,我心情一片大好,興高采烈地走出了排球館,前往下一個(gè)場館。
過了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒夾中,但后來我突然開竅了,取得了第二名的好成績,于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。
玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺酷暑難耐,便走到水果小站邊,用星星換了一份水果。吃水果時(shí),夏日的酷暑,似火的驕陽和各種煩惱似乎都消失得無影無蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無限遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……
六一小學(xué)作文 篇30
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會(huì)失敗。過了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的'?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒敲中,我氣急敗壞了,我
把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站......
六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
六一小學(xué)作文 篇31
“快,女生沒涂口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會(huì)場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來是為迎六一表演節(jié)目。
我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來,贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。
終于,輪到我們上場了。上了臺(tái),我還沒找準(zhǔn)位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的.舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。
一場畢,收獲了無數(shù)的掌聲,下場后,每個(gè)人都沒有說不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。
六一,來了!
六一小學(xué)作文 篇32
六一兒童節(jié)是我們小孩最愛的節(jié)日。這一天,有的出去旅游,有的在家看電視,有的和朋友們一起參加活動(dòng)、做游戲。今年我過了一個(gè)不一樣的六一,下面就讓我給大家講一講吧。
上周,我收到了一條重大的消息,教練讓我參加在體育村舉行的平頂山市“晨光”青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽。我的心里既緊張又激動(dòng),從那天開始,我很勤奮,一直練著我要參賽的那套“少林陰陽拳”。六一那天,比賽如期舉行。天朗氣清、陽光明媚,媽媽開車帶我來到了體育村,我發(fā)現(xiàn)很多人都已經(jīng)到了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻。我換上參賽服裝站到我們的隊(duì)伍里,認(rèn)真地聽著教練的指揮。教練讓我們坐在看臺(tái)上觀看,開幕式開始了,有好幾位大哥哥、大姐姐上臺(tái)展示了他們的'才能……我看完后,心想:他們打得真好,我要向他們學(xué)習(xí)!不愧是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!
下半場開始了,輪到我上場了,我既激動(dòng)又緊張。到了臺(tái)上,我深吸了一口氣,認(rèn)真打了起來,打出來的效果特別好,也很有力。下臺(tái)后,我終于可以放松了,喝了一口水緩解緊張的心情。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,比賽結(jié)束了,我望著主席臺(tái),久久不愿離去。這真是一個(gè)快樂又充實(shí)的六一呀!
六一小學(xué)作文 篇33
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午,我們來到汶源講堂,表演開始了,許多精彩的.表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂哼著歌,音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中,表演結(jié)束了,我們回到了班中,又開始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠(yuǎn)拉的小提琴,琴聲動(dòng)聽優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來……
王老師在黑板上,寫下了四個(gè)字:快樂萬歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來。這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
六一小學(xué)作文 篇34
六一是屬于我們的節(jié)日,那天,我們可以盡情的狂歡。
上午,我作為十佳小舞星,參演了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演。
演出結(jié)束,邵老師在班級(jí)里宣布冷餐會(huì)開始,教室里一下子炸開了鍋。
下午,同學(xué)們一邊吃著零食,一邊欣賞著其他同學(xué)的精彩表演,大家既是演員,又是觀眾。
姜雅星和馮樂怡換上了拉丁服裝,在中間舞動(dòng)著,我也上去跳了一段秧歌式的拉丁舞,邵老師說:“哪個(gè)男生能和馮樂怡她們對(duì)上舞,語文作業(yè)免做!”一聽這話,男生個(gè)個(gè)跟打了雞血似的'爭先恐后得沖了上去,我一開始還以為男生是深藏不露,今天要大展身手呢!沒想到,這些個(gè)人竟比我還不靠譜,在中間跳起了《江南style》,旁邊的男生吵成這樣,馮樂怡和姜雅星仍然繼續(xù)表演,絲毫不受影響,她倆身上散發(fā)著一個(gè)演員應(yīng)有的品質(zhì),不管臺(tái)下發(fā)生什么事情,作為演員,不能受到任何干擾,應(yīng)該繼續(xù)演出。
大家瘋了之后,又進(jìn)入了溫情的環(huán)節(jié),女生一起唱著《旋木》為我送行,男生一起唱著《朋友》,悠揚(yáng)的歌聲在走廊里回蕩。
六一小學(xué)作文 篇35
六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就看見要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的'臉頰,一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉,長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!
首先,莊嚴(yán)的孫校長向同學(xué)們和各位家長致詞,一陣掌聲過后,第一個(gè)節(jié)目開始了,樂隊(duì)的楊老師帶領(lǐng)著成員上場,隨著楊老師的指揮,合奏的音樂旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽得如癡如醉。
下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊(duì)員的歌曲,當(dāng)時(shí)我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)光似箭,從一年級(jí)天真可愛的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說“六年前,你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲,六年后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲!”
這次六一匯演我非常開心,因?yàn)檫@次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好!
六一小學(xué)作文 篇36
昨天,是我們的節(jié)日,是我們最快樂的一天!六一兒童節(jié),上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開心極了!
一共有13個(gè)班級(jí),我們年級(jí)共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級(jí),還有很多年級(jí)很多游戲,13個(gè)游戲,每贏一個(gè)游戲,就會(huì)有一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以換一些零食吃,不過飲料有一點(diǎn)貴,本來是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現(xiàn)快沒有了,就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級(jí)的.,我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎(jiǎng)券,得了三張獎(jiǎng)券后,我去換了一瓶汽水,接著再玩。
我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡單,但是做起來有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì)被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規(guī)矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì)贏了。
這個(gè)六一,是最快樂的一天!
六一小學(xué)作文 篇37
六·一是兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。這不,兒童節(jié)快到了,我最近心都有點(diǎn)不踏實(shí)了,因?yàn)槲覀兗乙诹ひ磺跋εe行一場“家庭競賽”。嗨!這期盼已久的節(jié)日終于來到了! 就在這一天,我們家舉行了一系列的比賽:洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······我現(xiàn)在來給你們介紹一下這些比賽的規(guī)則和冠軍。
首先是洗碗比賽。這個(gè)比賽的`得分是一百分。只見每個(gè)人身邊都有一排碗盤,誰先洗完,誰得勝。只聽爺爺一聲令下:“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了,經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完,其次是爸爸,最后是我。我并不服氣,決心下一項(xiàng)贏得冠軍。 接下來是寫字比賽,分?jǐn)?shù)是一百五十分。
我心想:“如果我這次贏了,就可以突飛猛進(jìn),趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了:“開始!”我的筆飛快地寫著,爸爸媽媽也不甘示弱,沙沙地寫著。最后,因?yàn)榘职謰寢寷]聽規(guī)則,寫成了連筆字,不參加評(píng)比。我贏了! 我發(fā)現(xiàn),這個(gè)六一我進(jìn)步了很多。比如說:可以自己洗碗了、自己做飯了······在這里,我要感謝我的家人在這個(gè)特別的節(jié)日里給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我感到很開心 、很快樂。以后,我還要多努力、多嘗試,成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
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