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    六年級小學生作文

    時間:2024-09-08 08:34:14 小學生作文 我要投稿

    【精品】六年級小學生作文集合5篇

      在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】六年級小學生作文集合5篇

    六年級小學生作文 篇1

      今天,媽媽交給我一項光榮的任務:洗襪子。洗的可不是一般的襪子,那是俺老爸的超級級級臭襪子。

      我要做好準備,我用一個夾子夾住鼻子,便開始了。我打了一盆清水,將襪子放進去,沾滿水,接著去拿肥皂,我一拿起來,肥皂就"哧溜"一聲掉在了地上,像一條蛇一樣,從我指縫中溜走到了地上,它還跳了一個舞,轉了一圈,可還是逃不出我的手掌心。我蹲下去,拿刀輕輕的.插了進去,再拿起來。哈哈!成功了。于是,我在臭臭的襪子上抹了又抹,然后,我在盆子里搓起來,搓搓搓,還是不干凈,我想:反正我也累了,就把腳放進盆里洗呀!嗯,這個辦法還不錯,我踩呀踩,嘴里還唱著:"嘻唰唰,嘻唰唰1。2。3, go!……"。只聽"啪咚的一聲","啪"是盆子倒了,"咚"是我倒了,我"哇"地一聲哭起來,媽媽聽見了,趕快跑過來。只見我腳套著洗衣盆,一身都是肥皂泡,見此情景,媽媽"撲哧"一聲笑了,對我說:"你在洗衣服,還是在開演唱會!"我生氣了:"別人都成這樣了,你還笑!真是的!"我撅起了嘴。媽媽賠笑對我說:"我的乖女兒,對不起嘛!"我只有又重新這樣打盆水……不過這次,我不耍小聰明了老老實實做事。我使勁用手搓了又搓,搓了又搓,一會兒就變又白又香了,這水卻是又臭又黑的污水,現(xiàn)在該清洗襪子了,我將臭烘烘的臟水倒掉,再接一盆清水,清洗起來,可怎么都弄不干凈,我想:不能再刷小聰明了,一直洗,洗到干凈為止。所以我就清洗一次、兩次、三次……,清了半個小時,終于干凈了。可把我給累死了這才體會到爸媽的辛苦。我將襪子掛在衣架上,而它那清香的味道,白凈的面容,印在我心里,一直飄,一直飄……

      今天,我體會到了爸媽的辛苦,我們要幫爸媽做事。

    六年級小學生作文 篇2

      冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。

      冬天,幾場冰雪過后,粉妝玉砌的.天地那么柔美。陽春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

      環(huán)繞著房子的小河,已經成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

      傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

      到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音!翱棧,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。

      冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

    六年級小學生作文 篇3

      沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!——題記

      人生如箭,短暫,也是瞬間?捎龅降娜瞬⒉欢,然而一生要體現(xiàn)價值,就必須微笑著去生活,即便是陌生人,微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對困難的時候,一定要勇敢地前行。

      其實生命,就是一次漫長的旅行,有?空军c時的休憩,而更多的,還是前行。

      在以前,我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點點的小花,或者是在小塘里滾一身爛泥,然后回家等著挨罵……總之,我太貪玩了,總是受到很多事情的影響;或者遇到荊棘叢生攔住去路的時候,我干脆坐著等待,嚶嚶哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清面前的困難。但始終,我都不知道,我的生命一開始只是一場無目標的旅行,而沒有目的地的旅行又怎么能走得遠呢?

      直到某一天我才發(fā)現(xiàn),許多人跟在我的身后,他們已習慣不說話的陪伴,這種默默的,我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但是,坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后,從家到學校的路程又漫長了許多,晚上夜行在回家的路上,對于膽小的我來說,這段路有點怕人。

      那天,晚自習結束,我照舊一人走那條路。上了一天的課,我只想快點回家。路過小店的`時候,我依舊像往常一樣買了點吃的。但在走出小店的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸,從我面前走過。在我們碰面的時候,好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時是一個不善于言談的人,在那天,他顯得有些意外,他似乎有點不好意思地說:“我下來轉轉,正好遇到。我知道你放學的時間到了。”我也呵呵地笑著,點點頭答應。到家后,母親微笑著對我說:“回來了?過來吃點水果吧。本來我想下來接你的,這一段路太黑了,不安全,但你爸爸一定要下去,所以我就不去了!蔽抑腊职植粫@么晚還出去散步,一定是為了接我。我點點頭,看看了爸爸,他那結實的后背因為剛剛的“散步”,已經溢滿了汗水,看到這一幕,我明白了,原來我不是自己一個人孤單地前行,一直有些人在我的背后,默默的陪伴我。

      不知從何時起,每天晚上再走那段路時,我都不再害怕。我知道在路的的盡頭,總有上些人在等我回來,看到我回來了,他們才安心休息。

      從現(xiàn)在起,無論遇到什么困難,我都會堅定地行進。因為我知道,總有人在背后支持我,在前方等我…在前行的路上,我并不孤單,因為他們默默陪著我…

    六年級小學生作文 篇4

      時光荏苒,歲月無痕。當我們驀然回首時,徜徉于自己的心靈,身邊的毛毛細雨仿佛打濕了昨天的回憶。

      記得在一個風雨交加的下午,我早早的寫完作業(yè),閑得無聊,便趴在窗邊上看著路過的行人。這時我看到一個年邁的老爺爺坐在輪椅上,費力的轉著輪子,顯然這是個老式輪椅,更重要的是老爺爺沒有帶傘。這么大的年紀,再被雨淋了,豈不是“雪上加霜”?我焦急地想著:這時,我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后,便走到前面,在老人耳邊嘀咕一陣,應該是在詢問老人的住處。接著,她做出了一個讓我大吃一驚的'舉動,她把雨傘遞給老人,老爺爺一直擺手,女士一直堅持把傘遞給老爺爺,老爺爺便接過傘,嘴張了張,好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨,推著老爺爺在風雨中慢慢地走著。這時,女士轉了個彎,到老爺爺家了,老爺爺將傘還給她,不停地感謝,女士微笑著,嘴唇一張一合,好像在說:沒關系,幫助老人是應該的。當她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r,才轉身離開……

      看完事情的經過,才發(fā)覺自己已淚流滿面,這是一個陌生女子對一個從未見過的老人的關愛與幫助,溫暖人心。我覺著社會就需要這種輸送正義的正能量,只有這樣社會才會和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手,世界就因你而改變!只要人人獻出一點愛世界將變成美好人間!

      這一刻,令我淚如雨下;這一刻,令我銘記在心;這一刻,令我立下誓言;這一刻,令我感動!

    六年級小學生作文 篇5

      老師經常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務,這句話我記在心里。

      有一天媽媽上班去了,我看見地面比較臟,就找來掃把清掃。我學著媽媽平時掃地的樣子掃,從前門掃到后門,掃完一看還是比較臟。

      媽媽回家了,我問媽媽為什么我學著她的'樣子還是掃不干凈?媽媽告訴我那時因為我比較粗心,墻角必須多掃幾遍。

      聽了媽媽的話我決定再掃一遍。我拿起掃把認真的掃起來,剛開始很好掃,掃到墻角,我看到里面有點垃圾,我使勁掃掃不出來,怎么辦呢?我想了想,終于想出辦法來了。我找來抹布,蘸了點水蹲下來使勁搽,一會兒,垃圾就出來了,我用掃把輕輕一掃就干凈了。掃完以后,我回頭看看,還真干凈!

      啊!我終于學會掃地了!

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